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網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作心得感想經(jīng)過十二周的網(wǎng)頁制作公選課,我們在網(wǎng)頁世界里結(jié)束了一段美妙的旅程。代碼是它的語言,我們對待網(wǎng)頁這個網(wǎng)絡(luò)生活中司空見慣的事物有了新的見解。原來,我們上網(wǎng)頁沖浪的時候,只知道打開瀏覽器,享受豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)社交活動和欣賞精美的網(wǎng)頁,然而卻始終不知道它背后的秘密;然而現(xiàn)在,我們打開網(wǎng)頁卻知道它是一串一串代碼神奇的組合,它們經(jīng)過糅合加工,最終向我們展示出一個絢爛的虛擬世界。正如古話說:知其然,知其所以然。在以后,我們對于網(wǎng)絡(luò)生活有了一種新的界定。網(wǎng)頁不再是一幅幅精美的圖畫或是相片,而是庖丁解牛般的了解它的構(gòu)造,知道編程人員背后付出的努力。在享受網(wǎng)絡(luò)生活的同時,感謝那些網(wǎng)頁制作者們的付出汗水。鄧小平曾經(jīng)提筆寫道實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有通過實(shí)踐,才能證明我們自己已經(jīng)掌握到的和了解我們自身的局限性以及不足的地方,這樣我們才能及時發(fā)現(xiàn)錯誤,糾正錯誤,才能在下一次的實(shí)踐中警醒自己不再犯一樣的錯誤。在上完了十一周的理論課之后,老師給我們布置了一項(xiàng)對于我們網(wǎng)頁編輯初學(xué)者來說非?!捌D巨”的任務(wù)就是利用我們在十一周的課堂教學(xué)中所掌握到的知識來親自制作一個網(wǎng)站。特別是對于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作這門課來說,它的特殊性在于它注重于實(shí)踐操作,理論知識一種輔導(dǎo)措施,只有親自實(shí)踐操作,在不同的瀏覽器中進(jìn)行檢測,才能發(fā)現(xiàn)問題,改善自己制作網(wǎng)頁的技巧和能力,才能進(jìn)一步的鞏固所學(xué)到的知識。所以,在上完理論課,聽完老師講授的制作網(wǎng)頁應(yīng)注意的要點(diǎn),自己動手親自做一個屬于自己的網(wǎng)站就是十分必要了。它可以檢驗(yàn)自己動手操作能力,鞏固理論,是理論與實(shí)踐相結(jié)合。真正掌握學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁,而不只限于書本。首先在構(gòu)思網(wǎng)頁的整體構(gòu)造上,我參考我自己喜歡的作家韓寒的個人微博主頁(一個韓寒)。在界面風(fēng)格上,主要采取了它主要用的兩種鮮明顏色藍(lán)色和黃色的搭配。而且參照韓寒的個人主頁,”一個“的簡潔元素理念。我將自己的網(wǎng)頁也設(shè)計(jì)的十分簡潔明快,使人一目了然。整個網(wǎng)站一共分為十張網(wǎng)頁,其中一張是主頁,其余的九張都可以通過右側(cè)設(shè)計(jì)的導(dǎo)航欄回到主頁面。在站點(diǎn)文件夾,按照老師要求的規(guī)則命名為“學(xué)號+myweb”,主頁命名為“index.html”,其余的九張分別命名為“page+頁數(shù)”。站點(diǎn)文件夾中還包含其他兩個文件夾,一個是“images”文件夾,其中主要存放網(wǎng)頁中所用到的圖片資源,且圖片都經(jīng)過處理,大小合適,命名有規(guī)則。還有另外一個文件夾是“media”文件夾,其中主要存放網(wǎng)頁中所用到的媒體資源,包括mp3格式的音頻文件和swf格式的多媒體文件。在制作網(wǎng)頁的過程中,第一步就是規(guī)劃網(wǎng)頁的布局。根據(jù)上課所學(xué)到的知識以及課下自己查閱相關(guān)網(wǎng)頁制作的書籍,對網(wǎng)頁布局有了一個大致的了解。我采用的是div+css的技術(shù)來實(shí)現(xiàn)頁面布局和頁面效果。CSS用于控制網(wǎng)頁元素的外觀,其主要作用于分離頁面的樣式和結(jié)構(gòu)。CSS提供了豐富的樣式表現(xiàn)功能,如字體、段落、顏色、背景、布局等。使用DIV+CSS的布局方式改變了傳統(tǒng)html+table的布局方式。我在網(wǎng)頁中大部分采用的就是DIV和CSS來構(gòu)建網(wǎng)頁的布局。第二步就是收集素材,在確定我的網(wǎng)頁分為兩個部分之后,其中一個部分是介紹自己的高中,另外一個部分是介紹自己的主頁。所以我分兩個步驟來收集資料,其中在介紹自己的高中的部分頁面上,我主要搜集的是高中學(xué)校的照片和相關(guān)文字介紹。在介紹自己的界面上,我主要分為音樂、視頻、文字、照片來全方位的展示。因?yàn)樯婕暗膬?nèi)容比較多,所以搜集的資料相對而言也比較多。第三步就是處理收集到的素材內(nèi)容。首先將照片、文字、音頻分門別類的處理,存儲在不同的文件夾中。對照片的處理,我們首先用到的就是Photoshop和Fireworks,可以調(diào)整圖片的大小以及背景顏色等等;對于flash文件的處理我們則用到了adobe flash進(jìn)行相關(guān)的處理制作,并對制作完成的.fla文件生成swf的動畫存儲在站點(diǎn)文件夾之中。并對相關(guān)的素材進(jìn)行合理的命名,以待使用。第四步就是在構(gòu)建的網(wǎng)頁輪廓中添加文本、圖片以及相關(guān)的媒體資源。確定他們在站點(diǎn)文件夾之中,以防止自己在別的機(jī)器上不能正確瀏覽自己制作出來的網(wǎng)頁。在這一步驟之中,相對較難的是導(dǎo)航的制作。因?yàn)槲也捎玫氖莡l、tl標(biāo)簽制作導(dǎo)航,所以在布局上要更加的謹(jǐn)慎小心。以防止界面溢出,所以要更加的小心,并在不同瀏覽器上進(jìn)行檢驗(yàn),以防出錯。第五步就是制作完成整個網(wǎng)頁之后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)木唹嚎s。把不要的圖片、音樂和視頻資源移出站點(diǎn)文件夾,使站點(diǎn)文件夾里面沒有不用的素材來減少站點(diǎn)所占用的空間大小。并且在制作完成整個網(wǎng)站之后,我們還要測試網(wǎng)頁里的鏈接是否出錯。我采取的是比較繁瑣的辦法,就是在網(wǎng)頁中一個一個的試驗(yàn)鏈接是否為死鏈。假如碰到死鏈,就繼續(xù)在Dreamweaver中修改。然后再進(jìn)行測試,直到網(wǎng)頁中不出現(xiàn)明顯的死鏈錯誤。這個時候,一個相關(guān)的網(wǎng)頁就制作完成了??偨Y(jié)一下我的整個網(wǎng)頁的制作過程,其中最麻煩的就是遇到無法解決的問題,這個時候,只有主動上網(wǎng)求救,或者到專業(yè)的論壇
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