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文檔簡介

學(xué)生家長代表演講稿各位家長,各位老師和學(xué)生:大家好!昨天接到老師的電話,要我代表學(xué)生家長,就如何管理自己的學(xué)生發(fā)言,說實(shí)話,接到這個(gè)任務(wù),我真是受寵若驚,面對(duì)如此眾多優(yōu)秀的家長,我確實(shí)無言以對(duì),其實(shí)有很多的家長在管理自己孩子方面有獨(dú)到的方法,并且成績也很優(yōu)秀,我想在這里把我的一些觀點(diǎn)和做法說出來,和大家交流談?wù)?,有不?dāng)之處,請(qǐng)大家指出來我們共同來探討,學(xué)習(xí)。第一,我覺得學(xué)生學(xué)習(xí)成績的取得,要有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老實(shí)說,我的孩子好動(dòng),活動(dòng)量大,動(dòng)作快,性子急,毛躁不仔細(xì),遇事欠思考。為了培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我逐一分析他在學(xué)習(xí)中存在的不良習(xí)慣,并且制定一個(gè)表格,隨著時(shí)間的推移,根據(jù)他的進(jìn)步程度,我給以適當(dāng)?shù)谋碚?,?jiǎng)勵(lì),慢慢地,他逐步改掉了很多。第二,我想說的是,就是配合老師抓好學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理,每天的家庭作業(yè),我都要求他高質(zhì)量的完成,當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天做完甚至消化,做不出來的 一定要問老師。強(qiáng)調(diào)孩子的課堂效率,對(duì)于這一點(diǎn),我有個(gè)小經(jīng)驗(yàn),就是不定時(shí)的檢查學(xué)生的各科課本和筆記,如果書上,筆記本上很干凈,那肯定上課沒有認(rèn)真聽講,那就要警惕了,課外,我還要針對(duì)性的做一些資料,加以鞏固。第三,就是要為學(xué)生在家中創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自從學(xué)生懂事以來,我們家就定了一個(gè)規(guī)矩,不接待任何人到家里來打牌,盡量也少在家中宴請(qǐng)親戚朋友。主要是為了孩子靜心的學(xué)習(xí)。學(xué)生 的同學(xué)來家里玩,多數(shù)都是為了學(xué)習(xí),作業(yè)等對(duì)學(xué)習(xí)有益之事。學(xué)生休息時(shí)間出去玩,雙休出去了,我也要能有個(gè)知曉。第四,從孩子的興趣,愛好為突破口,鼓勵(lì)他張揚(yáng)個(gè)性,使學(xué)生均衡發(fā)展,發(fā)揮特長,從中找到自信,這樣可以使他加倍的投入到學(xué)習(xí)中去,起到事半功倍的效果。這里期中考試那段時(shí)間的校極籃球賽就是個(gè)實(shí)例,開始我真怕他耽誤了學(xué)習(xí)。后來我再三思考鼓勵(lì)他參加,直到獲獎(jiǎng)。緊接的是期中考試,他并沒耽誤課程,反而發(fā)揮的不錯(cuò)。 我還經(jīng)常對(duì)孩子說:不能偏科,要做到這一點(diǎn),我從他對(duì)待每個(gè)老師的態(tài)度著手觀察,告戒他:不管哪門課,哪個(gè)老師,都要抱著尊重,認(rèn)真,嚴(yán)肅的態(tài)度。盡量做到喜歡每個(gè)老師,至使他各課成績都很平衡。學(xué)生學(xué)習(xí)的路程還很長,家長也是任重道遠(yuǎn)。比如學(xué)習(xí)不夠仔細(xì),欠扎實(shí),書寫不夠工整等。希望他以后高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己在以后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中得到改善,以求發(fā)展。最后,感謝各位老師的辛勤培育!同時(shí)也希望各位同學(xué)在下一學(xué)期取得好成績!經(jīng)過團(tuán)隊(duì)

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