課標(biāo)版2020年中考化學(xué)試卷（II ）卷.docVIP

課標(biāo)版2020年中考化學(xué)試卷（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共12題；共24分)1. （2分）下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，但不增加生成物的質(zhì)量B . 能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體有二氧化碳、臭氧、甲烷等C . 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D . 空氣里氮?dú)狻⒀鯕獾确肿泳鶆虻鼗旌显谝黄?. （2分）化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系：下列對(duì)概念間相互關(guān)系的說法正確的是（ ） A . 混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系B . 化合物與氧化物屬于并列關(guān)系C . 中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系D . 合成材料與塑料屬于包含關(guān)系3. （2分）下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（ ） A . 鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體B . 空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成木炭C . 按體積計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%D . 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物4. （2分）維生素C(化學(xué)式是C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。近年還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是（ ） A . 維生素C是氧化物B . 維生素C是由6個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素和6個(gè)氧元素組成的C . 維生素C中C，H，O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為9：1：2D . 青少年應(yīng)多吃蔬菜水果，切勿偏食5. （2分）如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 鎘是一種對(duì)人體有害的金屬元素B . 鎘的原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48C . 鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4D . 化學(xué)反應(yīng)中，鎘原子易失電子6. （2分）下列各選項(xiàng)中，解釋與事實(shí)不吻合的是（ ） 選項(xiàng)事實(shí)解釋A食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化B充氣的籃球有彈性分子間有間隔C金剛石很堅(jiān)硬，而石墨卻很軟碳原子的排列方式不同D酒精做溫度計(jì)的填充物酒精分子的體積大小隨溫度升降而改變A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A驗(yàn)證某氣體是二氧化碳將燃著的木條放入集氣瓶中，木條熄滅B驗(yàn)證某露置在空氣中的氫氧化鈉樣品已變質(zhì)取樣溶解，向溶液中滴加酚酞試液，溶液呈紅色C驗(yàn)證某服裝是否含羊毛取樣燃燒，聞氣味，有燒焦羽毛味D驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕eCuAg將鐵絲浸入AgNO3溶液中表面析出銀白色固體，再將另一根鐵絲浸入CuSO4溶液中表面析出紅色固體A . AB . BC . CD . D8. （2分）環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件。下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 煤、石油、天然氣是重要的化石燃料B . 太陽能、風(fēng)能是人類正在利用和開發(fā)的新能源C . 大氣中SO2、NO2等含量升高會(huì)導(dǎo)致酸雨形成D . 多數(shù)金屬礦石中的金屬元素主要以單質(zhì)的形式存在9. （2分）我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是（ ） A . 二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2B . 萘胺中C,H,N的原子個(gè)數(shù)比為10：9：1C . 二氧化鈦和萘胺都是氧化物D . 這種試紙是一種新型化合物10. （2分）對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的解釋錯(cuò)誤的是（ ） ABCD實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖象品紅加入水中后，整個(gè)液體變紅色水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng)，加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)分子間有間隙A . AB . BC . CD . D11. （2分）現(xiàn)有30時(shí)的氯化鉀飽和溶液，在下列情況下溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是（ ） A . 溫度不變，向溶液中加入氯化鉀晶體B . 溫度不變，向溶液中加入水C . 降低溫度至10D . 升高溫度蒸發(fā)掉一部分水，溫度保持在4012. （2分）物質(zhì)與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng)例如：Al2S3+6H2O2Al（OH）3+3H2S根據(jù)上述觀點(diǎn)，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A . NaF的水解產(chǎn)物是NaOH和HFB . CaO2的水解產(chǎn)物是Ca（OH）2和H2O2C . PCl3的水解產(chǎn)物之一是PH3D . Mg3N2水解產(chǎn)物是Mg（OH）2和NH3二、 填空題 (共3題；共16分)13. （6分）家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號(hào)內(nèi)表示燃料主要成分）如圖所示： （1）燃料對(duì)于人類有重要作用，如人們利用燃料燃燒放出的_做飯、取暖等； （2）圖示中的燃料主要來源于煤、_和天然氣等。 （3）燃料燃燒時(shí)要注意通風(fēng)，含碳燃料不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生_（填一物質(zhì)），污染空氣； （4）新型燃料中，最理想的燃料是_，其燃燒放出熱量高，產(chǎn)物只是水； （5）家用燃料使用的發(fā)展歷程，體現(xiàn)了下列中的_ A . 要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)B . 禁止使用化石燃料C . 用化學(xué)方法解決能源短缺問題14. （5分）某老師在探究燃燒的條件時(shí)，采用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：通空氣前，冷水的白磷不燃燒；通空氣前，熱水中的白磷不燃燒；通入空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；通入空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。請(qǐng)回答： （1）對(duì)照和，能夠獲得燃燒需要的條件是_； （2）該實(shí)驗(yàn)裝置相比教材中的實(shí)驗(yàn)裝置有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)是_。 15. （5分）工業(yè)上合成NH3的工藝流程可簡化為： （1）工業(yè)上制取N2時(shí)所用的廉價(jià)、易得的原料是_； （2）用焦炭和水蒸氣制取氫氣的反應(yīng)過程為：C+H2O（氣） CO+H2 ， 該反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是_； （3）合成塔中在高溫、高壓、催化劑的條件下生成NH3的化學(xué)方程式為_； （4）將降溫分離出的N2、H2送回合成塔的目的是_。 A 充分利用原料 B 防止氮?dú)馕廴究諝馊?科學(xué)探究題 (共1題；共4分)16. （4分）在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)想證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)，并得出有關(guān)結(jié)論。 （1）探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)： 當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉?，溶液由無色變?yōu)開色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化，可確定稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）探究上述稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的鹽酸是否過量： 根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色，不能確定稀鹽酸是否過量。同學(xué)們又分別選取硝酸銀溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你判斷并分析：實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取樣，滴入適量的硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀稀鹽酸過量方案二取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀鹽酸過量在述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是_(填“方案一”或“方案二”)，另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是_。（3）若請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀鹽酸是否過量的實(shí)驗(yàn)方案，你選用的藥品是_，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是_。 四、 科普閱讀題 (共1題；共5分)17. （5分）完成下列變化的文字表達(dá)式，并按要求填空。 （1）用雙氧水制取氧氣（二氧化錳粉末作催化劑）：_，該反應(yīng)是_（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。 （2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)：_，基本反應(yīng)類型為_反應(yīng)。 （3）鎂帶在氧氣中燃燒：_，軍事上鎂可用作_。 （4）二氧化碳與水的反應(yīng)：_，基本反應(yīng)類型為_反應(yīng)。二氧化碳通入澄清石灰水：_。 （5）鐵絲在氧氣中燃燒：_。 五、 計(jì)算題 (共1題；共2分)18. （2分）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)回答下列問題： 。（1）20時(shí)，將15g的甲物質(zhì)充分溶解在50g水中，所形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_ （2）10時(shí)，欲將150g乙物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一半，需要加水_g （3）某同學(xué)欲將20時(shí)300g20%的甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍他采用恒溫蒸發(fā)水的方法，并進(jìn)行了如下計(jì)算： 解：設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為x，300g20%=x40%解得：x=150g。試分析：他能否達(dá)到目的，并說明理由。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共12題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、