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單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式教學(xué)內(nèi)容單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式教學(xué)目標(biāo) 1.理解并掌握單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的乘法法則2.能靈活運(yùn)用單項(xiàng)式的乘法法則進(jìn)行運(yùn)算3.經(jīng)歷單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則的形成,體會(huì)類比數(shù)學(xué)思想的重要作用教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn): 理解并掌握單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的乘法法則難點(diǎn):能靈活運(yùn)用單項(xiàng)式的乘法法則進(jìn)行運(yùn)算。教學(xué)方法 先學(xué)后教 當(dāng)節(jié)掌握教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)回顧判斷正誤,并改正。m2 m3=m6 ( ) (a5)2=a7( )(ab2)3=ab6( ) m5+m5=m10( ) (-x)3(-x)2=-x5 ( )二、新課探究自學(xué)課本98頁內(nèi)容,回答以下問題 (1)怎樣計(jì)算 ,計(jì)算過程中用到哪些運(yùn)算律及運(yùn)算法則? (2)如果將上式中的數(shù)字改為字母,即:ac5bc2; 計(jì)算過程中用到哪些運(yùn)算律及運(yùn)算法則? (3)總結(jié)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則并當(dāng)堂識記(單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘,對于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式).例4 計(jì)算:(1) (-5a2b)(-3a); (2) (2x)3(-5xy2)三、課堂練習(xí)1.判斷正誤,并改正。(1) (2)(3)(4)2.計(jì)算(注意書寫格式)(1) 3x25x3 (2) 4y (-2xy2) (3) (-9ab2) (-ab2)2 (4) (2ab)3(-a2c)2 (5)3x2y3 (-xy) (-x2y)3(6) 3xy2xy (7) 3a2b2ababc2 (8) (3ab)(a2c)6ab2c (9) 2(x+y)3(x+y)2(x+y)5 (10) (2103) (3104)(3105)四、課堂小結(jié) 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘口訣:單相乘,系數(shù)乘,相同字母分別乘;單獨(dú)字母連指數(shù),寫在積里作因式。 五、布置作業(yè)課本P99練習(xí):第1題、課本P104習(xí)題:第3題; 六、板書設(shè)計(jì) 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)
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