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課 題:我的夢課 時:2 課 型:繪畫教學目標: 1通過這節(jié)課提高學生的想象繪畫能力。開拓學生的思維。把夢境和現(xiàn)實相結(jié)合,開闊思路。 2培養(yǎng)學生對抽象畫的審美能力。3培養(yǎng)學生的觀察、想象和創(chuàng)造能力。教學重點:提高學生的想象繪畫能力。教學難點:把夢境和現(xiàn)實相結(jié)合,開闊思路。培養(yǎng)學生對抽象畫的審美能力。教學方法:引導法、情景教學法教學準備:課件板 書:我 的 夢 第一課時目的教師活動學生活動媒體把夢境和現(xiàn)實相結(jié)合,開闊思路培養(yǎng)學生對抽象畫的審美能力開拓學生的思維語言表達能力一組織教學二新課教學1出示夏加爾的我和我的村莊一圖問:這副畫與我們的現(xiàn)實生活有什么不同?師述:畫家經(jīng)過大膽的想象,把故鄉(xiāng)的人,動物、花組合在一起創(chuàng)造出一種夢幻般的感受。2回憶一下,你都做過什么樣的夢?夢里出現(xiàn)了什么樣的景象?3看看老師這的圖,你夢里出現(xiàn)過嗎?說說發(fā)生了什么事?(課件)4今天,我們就把夢中的情景或者是美好的夢想畫下來。三講繪畫要求1畫夢中的景象2用線準確3大膽想象四教師小節(jié)表揚用線準確的學生。學生回答:有點亂,人和房子有的是倒著的,臉是綠色的。學生小組討論學生看圖講故事學生繪畫課件課件圖片第二課時目的教師活動學生活動媒體學習組織畫面語言表達能力一組織教學二繼續(xù)上節(jié)課的內(nèi)容1表揚好的畫稿2教師指出普遍存在的問題。3學生修改畫稿4上色三提要求1畫面飽滿2色彩和諧3畫面干凈四學生講故事學生根據(jù)自己的畫講個故事給大家聽。五教師小節(jié)鼓
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