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文檔簡(jiǎn)介

了不起的賀日東老師寧鄉(xiāng)縣偕樂(lè)橋中學(xué)有這樣一位老師,他17年如一日照顧病妻的故事令聽(tīng)者感嘆不已;從教30多年,在教學(xué)崗位上孜孜不倦,教書(shū)育人,培育出多位才德兼?zhèn)涞膶W(xué)生;他用自己的行動(dòng)告訴我們什么叫“師德”,讓我們一起走進(jìn)賀日東老師的生活。真愛(ài)無(wú)言,17年不離不棄他有力的大手?jǐn)v扶著她纖弱的身子,一起進(jìn)教室、一起去食堂、一起上醫(yī)院、一起走過(guò)春夏和秋冬1999年開(kāi)始到2003年的4年里,每天,偕樂(lè)橋中學(xué)的師生都會(huì)看見(jiàn)這樣一對(duì)緊緊相扶的身影。 “當(dāng)年8月開(kāi)始,她說(shuō)身體酸軟,行動(dòng)無(wú)力?!睂?duì)于妻子患病的時(shí)間,賀日東老師有著深刻而痛心的記憶。賀日東和妻子蔣霞輝本在一個(gè)學(xué)校任教,兩人相敬如賓,生活溫馨和睦。然而2000年12月,妻子被湘雅一醫(yī)院醫(yī)生診斷為很難治愈的多系統(tǒng)萎縮癥。這對(duì)于正當(dāng)壯年的賀日東和妻子來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。經(jīng)過(guò)痛苦掙扎后的賀日東說(shuō),“命運(yùn)既然把我們連在了一起,就應(yīng)該積極面對(duì),哪怕只有百分之一的希望,我也要想辦法為妻子治病?!苯?jīng)過(guò)治療,蔣霞輝的命總算是保住了,但從2003年開(kāi)始生活已經(jīng)不能自理,。此后多年里,他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),利用節(jié)假日帶著妻子到處求醫(yī)問(wèn)藥,走遍了省內(nèi)外大大小小數(shù)十家醫(yī)院。因?yàn)橹尾∫呀?jīng)傾盡所有,賀老師一家三口連住房都沒(méi)有,住在簡(jiǎn)陋的不足40平方米的教師宿舍。賀日東老師每天早上要五點(diǎn)起床,幫癱瘓的妻子上廁所、洗漱、喂藥、準(zhǔn)備早餐,再去教室開(kāi)始一天的教學(xué)工作直到天黑,晚上又是服侍妻子,等她在凌晨一、二點(diǎn)完全進(jìn)入睡眠后自己才能休息。這樣的生活,賀日東老師,默默過(guò)了10多年。如今蔣霞輝連和人交流也成了問(wèn)題,但賀日東并沒(méi)有氣餒,一直在堅(jiān)持。每年的農(nóng)歷十一月十六日是妻子的生日。這一天,賀日東老師都會(huì)去商店為妻子精心挑選一件漂亮的衣服。已患上高血壓、冠心病、腰椎間盤(pán)突出的賀日東老師面對(duì)他人的詢問(wèn),他只說(shuō)“但愿今后我的身體還行,還能抱得動(dòng)她?!睈?ài)崗敬業(yè),不怕重?fù)?dān)肩上挑多年來(lái),賀日東的大部分節(jié)假日就是在為妻子外出求醫(yī)問(wèn)藥度過(guò)的,卻也沒(méi)有耽誤學(xué)生一堂課。有事外出求醫(yī),交通不便,他總是千方百計(jì)想辦法,力爭(zhēng)在上課之前趕到學(xué)校。賀日東老師一直擔(dān)任著班主任工作、語(yǔ)文教學(xué)工作和語(yǔ)文教研組工作。為了搞好教育教學(xué)工作,賀日東除了把教育教學(xué)的常規(guī)工作做好外,還擠時(shí)間切實(shí)提高自身的知識(shí)水平和教育教學(xué)能力。已過(guò)不惑之年的他通過(guò)自己的刻苦自學(xué),于2005年獲得了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科文憑。此外,還擠時(shí)間努力學(xué)習(xí)其他教育教學(xué)專(zhuān)著。每天,他是全校老師中起得最早的一個(gè),起床以后,背著妻子上廁所,然后是洗漱、疊被、寢室衛(wèi)生、準(zhǔn)備早餐,接著到教室檢查學(xué)生的到校情況。白天,上課,備課,批改作業(yè),和學(xué)生談話,接待到校造訪的家長(zhǎng)。晚餐后,廚房衛(wèi)生,漿洗衣服,接著或是備課,或是學(xué)習(xí),或是輔導(dǎo)兒子的學(xué)習(xí)。有時(shí),趁著天氣晴朗的日子,還得利用晚上去學(xué)生家里家訪。假日,除了為妻子求醫(yī)問(wèn)藥外,也是經(jīng)常擠時(shí)間去學(xué)生家家訪。他每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,家訪率達(dá)100%。一般人處于這樣的境況下會(huì)愁眉苦臉,賀日東卻偏偏對(duì)生活充滿著信心,在工作關(guān)鍵時(shí)刻,還敢勇挑重?fù)?dān)。2002年9月到2003年7月這一學(xué)年度,由于兩位語(yǔ)文老師請(qǐng)產(chǎn)假,學(xué)校語(yǔ)文教師人手緊缺,賀日東二話沒(méi)說(shuō),接手了兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,還擔(dān)任了其中一個(gè)班的班主任,所任班主任班人數(shù)多達(dá)79人,是一個(gè)超大班。此外還負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)文教研組工作。這樣繁多的工作,壓在賀日東的肩上,他細(xì)思考,巧謀劃,硬是把工作安排得井井有條。這一年,賀日東忙里忙外,在教學(xué)、班級(jí)管理上都取得了可喜的成績(jī):語(yǔ)文教學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)考,成績(jī)居全鎮(zhèn)第一;班級(jí)被評(píng)為“示范班集體”,輔導(dǎo)學(xué)生的論文獲縣獎(jiǎng)。此外,賀日東老師在工作中多次獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。2008年6月,賀日東老師擔(dān)任了三年初中班主任的這屆學(xué)生參加高考,有12人上重本線,其中喻磊同學(xué)以總分693分成為湖南省理科第二名、長(zhǎng)沙市理科第一名,被北大光華管理實(shí)驗(yàn)班錄取,成為恢復(fù)高考制度以來(lái)寧鄉(xiāng)高考成績(jī)最出色的一名學(xué)生,賀日東老師并因此受到了寧鄉(xiāng)一中的嘉獎(jiǎng),被特邀參加寧鄉(xiāng)縣教育局、寧鄉(xiāng)一中舉辦的慶功會(huì)。喻金星同學(xué)考入華中科技大學(xué),另外還有十人分別考取了中南大學(xué)、湖南大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、湘潭大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、西安電子科技大學(xué)。教師們都說(shuō):“這個(gè)賀日東簡(jiǎn)直是鐵打的!”教書(shū)育人,一言一行為師表在教育教學(xué)生涯中,賀日東一心撲在工作上,不謀私利,不記報(bào)酬,廉潔從教,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在他的班上,有的學(xué)生家長(zhǎng)雙雙外出打工,家長(zhǎng)就把自己的子女托付給賀老師,要求賀老師在學(xué)習(xí)、生活、思想上多關(guān)心自己的子女,賀老師總是愉快地接受家長(zhǎng)的托付。學(xué)生缺錢(qián)了,賀老師掏給他們;學(xué)生病了,賀老師送他們到醫(yī)院,并自己墊上醫(yī)藥費(fèi)。2005年上學(xué)期,賀老師所任班主任的74班有一位叫陳賽的學(xué)生,母親病故,父親外出打工,每周六、日住在學(xué)校,靠吃方便面過(guò)生活,賀老師知道這個(gè)情況后,每周六、日就把陳賽同學(xué)叫到自己家里,一同用餐,達(dá)三月之久,沒(méi)有收陳賽同學(xué)一分錢(qián)伙食費(fèi)。2007年下學(xué)期的一個(gè)晚上,賀日東老師班上一位叫周靚紅的女生突然染病。該生父母雙雙外出打工,該生寄養(yǎng)在外婆家。與其外婆聯(lián)系,可其外婆年老,晚上行走不便。賀老師二話沒(méi)說(shuō),馬上將該生送到醫(yī)院治療。該生打吊針從晚上10點(diǎn)多一直到第二天早上5點(diǎn)多。賀老師就整整在旁邊守侯了一晚。而每當(dāng)做了這些事以后,賀老師并不向家長(zhǎng)提及報(bào)酬的事,家長(zhǎng)們很受感動(dòng)。這些家長(zhǎng)外出打工時(shí),他們就會(huì)把孩子帶到賀老師面前,對(duì)自己的子女說(shuō);“你要好好聽(tīng)賀老師的話,賀老師就像是你的爺娘一樣。”2001年上期,賀日東在偕樂(lè)橋中學(xué)擔(dān)任二年級(jí)五十九班的班主任。班上有一位學(xué)生,由于家庭及社會(huì)方面的原因,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對(duì)學(xué)習(xí)幾乎毫無(wú)興趣,在二年級(jí)第二期的期末統(tǒng)考中,居然有三科試卷交白卷。為此,賀日東在暑假中兩次到這位學(xué)生家做家訪,和家長(zhǎng)交流情況,一起做學(xué)生的思想工作。三年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)后,每周和這位學(xué)生談話在兩次以上,幫這位學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,補(bǔ)習(xí)落下的功課。在賀日東的耐心開(kāi)導(dǎo)和幫助下,這位學(xué)生終于轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),最后以總分482分的成績(jī)勝利畢業(yè)。如今,這位學(xué)生在長(zhǎng)沙市的一家購(gòu)物公司擔(dān)任空調(diào)安裝和維修工作,深得客戶的好評(píng)。由于賀日東在做學(xué)生工作時(shí)耐心細(xì)致,有獨(dú)特的方法和經(jīng)驗(yàn),因而效果好,深得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。家長(zhǎng)都說(shuō):“我們的孩子交給賀老師,一百個(gè)放心。”四副擔(dān)子一肩挑,沒(méi)有壓倒這個(gè)樸實(shí)的中年漢子。面對(duì)生病的妻子、厭煩的家務(wù)、永遠(yuǎn)有做的工作,他沒(méi)有氣餒,不抱怨不放棄

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