同安教育網(wǎng)_七年級(jí)思想品德1_4課練習(xí)題.doc

初一政治1-4課練習(xí)題項(xiàng)選擇題1、初中生活給我們提出了更高的要求，我們也會(huì)有許多困惑和擔(dān)心，會(huì)感到一定的壓力，在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該（ ）A、積極面對(duì) B、畏縮逃避 C、聽其自然 D、猶豫不決陳豐是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，原來(lái)他的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但現(xiàn)在他一上課就發(fā)呆。原來(lái)他鄉(xiāng)音較重，怕回答問(wèn)題時(shí)被人取笑，內(nèi)向的他不敢向人傾訴，整日在痛苦中煎熬。2、這一切說(shuō)明（ ）A、陳豐是一個(gè)智力有缺陷的人 B、新環(huán)境不接納陳豐C、陳豐的道德修養(yǎng)差 D、陳豐對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力差3、假如你是陳豐的同學(xué)，為了幫助他度過(guò)難關(guān)，以下方法你不會(huì)采取的是（ ）A、叫他積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng) B、開解他，叫他以開放的心態(tài)與同學(xué)交流C、教他學(xué)習(xí)本地的語(yǔ)言，增強(qiáng)自信 D、叫他上課不要舉手回答問(wèn)題4、在學(xué)習(xí)中探究，在探究中學(xué)習(xí)。你認(rèn)為享受學(xué)習(xí)的過(guò)程是（ ）了解世界奧秘的過(guò)程 發(fā)現(xiàn)自我潛能的過(guò)程 不斷提高精神境界的過(guò)程 實(shí)現(xiàn)新的自我超越的過(guò)程A、 B、 C、 D、5、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A、在自然界中，生命的形態(tài)豐富多彩 B、生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財(cái)富C、眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng) D、人類應(yīng)做大自然的主人，可以隨心所欲6、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑是（ ）A、從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起 B、天天談理想，造計(jì)劃C、小事不聞不問(wèn)，只做轟轟烈烈的大事 D、把他人取得的成果占為己有7、生命是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程充滿了無(wú)限的歡樂(lè)，下列不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（ ）A、聽一首好歌 B、讀一首好詩(shī) C、老師的一次錯(cuò)誤的批評(píng) D、看精彩的球賽8、俗話說(shuō)：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。這說(shuō)明（ ）A、旁觀者即別人最了解自己 B、有不少人有自知之明，覺得不如別人C、人無(wú)法認(rèn)識(shí)自己，常常被事物所迷惑D、要提高自我認(rèn)識(shí)水平，就應(yīng)多從他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)中了解自己、認(rèn)識(shí)自己9、一個(gè)令人羨慕、引以為豪的班集體，要有（ ）A、“你好我好大家好”的同學(xué)關(guān)系 B、各自都有奮斗目標(biāo)并不懈努力C、你爭(zhēng)我奪互相攀比的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D、各盡所能發(fā)揮所長(zhǎng)的奉獻(xiàn)意識(shí)10、每種生命都有其存在的價(jià)值和意義，各種生命息息相關(guān)，這就需要（ ）A、弱肉強(qiáng)食、你死我活 B、互相尊重、相互關(guān)愛C、彼此互不干涉 D、相互分離、相互對(duì)立11、初一某班同學(xué)在討論男女同學(xué)的話題時(shí)，形成了以下幾種觀點(diǎn)，你最不認(rèn)同的是（ ）A、男女同學(xué)要交往，取長(zhǎng)補(bǔ)短 B、男女同學(xué)要正確交往，互相幫助C、男女同學(xué)不要交往，以避免早戀 D、男女同學(xué)要用恰當(dāng)?shù)姆绞浇煌⒍囗?xiàng)選擇題12、“團(tuán)結(jié)就是力量“，下列對(duì)此理解正確的是（ ）A、團(tuán)結(jié)是個(gè)人生存發(fā)展的重要條件 B、團(tuán)結(jié)為實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)C、團(tuán)結(jié)、合作是每個(gè)人必備的能力 D、團(tuán)結(jié)、友善是公民的一項(xiàng)基本道德規(guī)范13、下列關(guān)于學(xué)習(xí)方法的理解，你認(rèn)為正確的有（ ）A、學(xué)習(xí)方法因人而異，因?qū)W科而異B、最適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最有效的學(xué)習(xí)方法C、好的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)符合認(rèn)知規(guī)律，符合自己的個(gè)性特點(diǎn)D、學(xué)習(xí)方法并不重要，關(guān)鍵是考前臨時(shí)抱佛腳，突擊一下14、下列做法中尊重生命的表現(xiàn)有（ ）A、為圖方便而踐踏草地 B、給盲人帶路，并提醒他注意安全C、圍湖造田 D、為幫助艾滋病病人積極捐款15、下列關(guān)于“青春”的理解不正確的是（ ）A、青春期有些人臉上長(zhǎng)了痘痘，這是不正常的現(xiàn)象B、青春和年邁不在于年齡的大小，而在于心境C、進(jìn)入青春期，我們的心理和生理都會(huì)發(fā)生變化D、在青春期我們不能和異性同學(xué)交朋友16、青少年時(shí)期的主要任務(wù)重在（ ）A、長(zhǎng)身體 B、知識(shí)學(xué)習(xí) C、長(zhǎng)力氣 D、品德修養(yǎng)17、真正的獨(dú)立是指（ ）A、經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立 B、逐漸擺脫依賴C、勇于為自己的行為負(fù)責(zé) D、敢于發(fā)表自己的見解三、材料分析題18、進(jìn)入中學(xué)，我們碰到很多困惑：情景一：下課了，同學(xué)們到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩跳繩、踢足球、打籃球小麗覺得很沮喪：“我什么都不會(huì)玩”。情景二：見到小芳、小如等同學(xué)能夠用流利英語(yǔ)口語(yǔ)回答老師的問(wèn)題，小強(qiáng)真佩服。小強(qiáng)心想：“不知怎辦，英語(yǔ)老學(xué)不好?！扒榫叭盒〖蚁矚g玩網(wǎng)絡(luò)游戲，從中體驗(yàn)很多樂(lè)趣，父母限制他的上網(wǎng)時(shí)間，他覺得很委屈。請(qǐng)回答：（1）生活上或?qū)W習(xí)上你的困惑是：（2）結(jié)合上述材料情景中同學(xué)們存在的困惑，請(qǐng)你提供一些解決困惑的意見。19、“世上沒(méi)有愚蠢的提問(wèn)者”。發(fā)問(wèn)是思維的開始，只有大膽的提問(wèn)，才能認(rèn)識(shí)客觀事物，把握發(fā)展規(guī)律，人們總是在不斷提問(wèn)中，在好奇和不解中接近事物的真諦，在科學(xué)史上有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造的人，都是善于提問(wèn)、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的人，只有鼓勵(lì)提問(wèn)，才會(huì)以創(chuàng)新的眼光面對(duì)這個(gè)世界，只有鼓勵(lì)提問(wèn)，學(xué)生才敢于提出聽起來(lái)“小兒科”的話題，讓那些最初的其思妙想他日閃耀出智慧之光。請(qǐng)就“青春”話題提出一個(gè)有特色的問(wèn)題。并說(shuō)明提出問(wèn)題的理由對(duì)該問(wèn)題的初步認(rèn)識(shí)。你的問(wèn)題是：你的認(rèn)識(shí)是：20、我們長(zhǎng)大了，朋友多了，知識(shí)豐富了，我們的秘密多了，自主性強(qiáng)了，我們有壓力，有困惑，有需求，有委屈。我們需要關(guān)心，需要傾訴，需要幫助。父母、老師對(duì)我們的期望高了。但有的同學(xué)說(shuō)：“父母不了解我們，很難與父母溝通”。請(qǐng)就“能不能與父母說(shuō)心里話”為話題談?wù)勀愕目捶ā?1、2004年7月，教育部、共青團(tuán)中央決定，以“弘揚(yáng)民族精神，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”為主題在全國(guó)廣泛開展中學(xué)生“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是：參觀一次愛國(guó)主義教育場(chǎng)所，參加一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，為回報(bào)父母、家長(zhǎng)做一件實(shí)事，學(xué)習(xí)一項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)