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文檔簡介

新聞與傳播學院團日活動調研報告一 引言調研背景:值亞運前夕,學院再次舉行主題為“亞運在我心 我為亞運行”的團日活動,激發(fā)共青團員為亞運服務的實踐熱情,并以此體現(xiàn)新傳學子理論素養(yǎng)高、專業(yè)技能強、社會活動技能豐富的特色。調研目的:通過充分的了解學生及相關領導對于本次團日活動開展的認識,從而為今后活動的開展提供部分建設性的建議。調研內容:收集對團日活動主題、策劃及形式的選擇與喜好和團員的對團日活動的看法,參與的積極性與期待的團日活動類型 調研時間: 8天二. 調研方法調研對象:新聞學院各級部分學生樣本容量及抽樣方法:總共派發(fā)問卷150份,回收140份,其中有效問卷為130份,抽樣方法是班級隨機抽樣。樣本分布:其中零七級50份,零八級和零九級各60份資料處理方法:SPSS軟件處理三. 結果與分析第一部分:系統(tǒng)抽樣調查問卷第一題、你知道本次團日活動的主題與什么有關嗎由上圖可知,近60%的同學知道此次團日活動的主題,說明此次活動主題在宣傳方面還是存在不足,應該在這方面努力,而且班級在進行活動時缺少對主題的強調,班干應該在活動的過程中強調一下活動的主題。第二題、你是如何評價此次團日活動的主題的從上圖可以看出部分學生認為此次活動主題與時事結合、貼近大學生活,但是更多的同學對此次活動的主題有異議,所以可以建議主辦方在活動主題確定上應該更多地了解同學的意見。在以上兩題中可以看出主題宣傳方面存在不足和組織者在活動策劃過程中缺少和同學們的溝通,只有組織大部分同學們都感興趣的活動才能把活動舉辦得更成功。第三題、你參加了此次的團日活動的哪個環(huán)節(jié)有上圖可知,大部分同學是此次活動的參與者,其中在回收的有效問卷130份中,有30份是選擇“都沒有”的,因此組織者和班干還需要不斷地調動同學們的積極性,讓盡可能多的同學都參與到團日活動中來。 第四題、你沒參加此次團日活動的原因是由上圖知,沒有參加活動的同學大部分是因為活動宣傳不到位,活動不吸引人,而大部分同學都是通過班干了解的活動信息,因此在班干在進行活動之前要在班里宣傳活動的各項內容和征詢同學們的意見,進行一些同學們感興趣的活動,增加活動的吸引力。由第三、四題可以看出活動需要加強活動內容(包括目的、活動流程、活動進程等)的宣傳和增加活動的吸引力以達到調動同學們參與活動的積極性的目的。 第五題、你更喜歡以下哪種團日活動展示方式由上圖知,67.6%的同學們更喜歡有視覺感染力的展示方式,這種方式更能加強大家對活動的印象。第六題、在此次團日活動你班是通過什么形式開展活動的此圖顯示出,出游是很多班級采取的活動形式,出游更能激發(fā)同學們的積極性,除上圖所示的各種形式之外,還有班級是采取組織體育活動,競賽活動的形式進行的。形式的多樣說明活動激發(fā)了同學的思考。由以上兩題可以看出,活動形式的活潑生動更能吸引同學們參與團日活動。第七題、在本次活動后你對所在班級的評價是由上圖可知,團日活動對班級的組織和凝聚力的增強有很大的幫助,但還是有活動宣傳(包括主題、內容等方面)不到位的現(xiàn)象,還有同學覺得團日活動沒有實際意義,浪費時間,同學參與熱情不高。因此還是要在宣傳方面努力,激發(fā)同學的積極性。第八題、與上學期相比,本次團日活動有什么優(yōu)點 上圖顯示出,同學們更加喜歡此次活動流程精簡,形式豐富、主題鮮明、時間充裕且安排合理也是此次團日活動較上一年活動的優(yōu)點。第九題、與上學期相比,本次團日活動有什么欠缺之處由上圖知,此次活動的欠缺之處多在于同學們參與活動的熱情下降,形式不豐富,宣傳不到位,這幾個方面都需要加:宣傳、形式,以及激發(fā)同學們的積極性。第十題、請你為此次組織部本次團日活動的組織工作打分由上圖知道,同學們對此次團日活動的組織工作是比較滿意的,有近60%的同學打四星以上。第十一題、 你是否參加了其他學院的團日活動由上圖明顯可知,同學們很少有參與其他學院的團日活動,對其他學院的了解不多。第十二題:你對學院下次團日活動和學員組織部的工作有什么意見和建議? 最好別再開展這個,沒什么意義; 采用同學們喜聞見樂的主題 參與了這么多次的團日活動,不知道團日活動究竟和一般的班級活動有什么區(qū)別 在校道宣傳時可以增加游戲環(huán)節(jié)吸引大家的眼球 時間安排可以更合理,希望更好的將形式和內容結合起來 主題可以更多樣一些 團日活動的開展,更應該體現(xiàn)其本身的意義,而非注重形式或是單純?yōu)榱送瓿扇蝿斩?希望可以將最終版的調研報告給每位團支書發(fā)一份第二部分、針對班委的問卷1 請你評價一下本班所開展的團日活動:優(yōu)點: 本次的團日活動開展的較為理想,其主題鮮明,形式創(chuàng)新。在活動的策劃,組織與開展方面取得較大的成功?;顒拥男Ч_到了預期的目的。 班級的凝集力得到加強,同學們的參與熱情較高,在大學階段留下了美好的回憶。 較好地圍繞“亞運”這個主題開展相關的活動,充滿了學術性和趣味性。缺點:在組織個策劃上還有待加強,同時由于團日活動其間,天氣不穩(wěn)定,很難找到一個合適的時間。2 你們班在這次團日活動中有何收獲: 對亞運各方面的知識有了一個比較深層的了解,提高了為亞運服務的實踐熱情,對亞運更有主人翁意識和服務意識。 增強的班級的凝聚力,促進班級同學之間的交流,加強了大家之間的合作.,活躍班級氣氛,也在繁忙的學生工作和實習的時間里面聯(lián)絡了感情。 不僅宣傳了團日活動的主題思想,更在活動的同時,提升了同學們的專業(yè)技能。3 在開展本次活動的過程中遇到了哪些問題: 時間安排不夠合理,不僅有團日活動,還有很多別的活動,同時同學們學生工作比較多,很難找到一個比較合適的時間,天氣問題也對活動的進程產生了阻礙。 難以選擇合適的地方開展團日活動。 部分同學們對活動主題的興趣不高,關于“團日活動”如何開展,同學們意見不一.。 在策劃和組織中,并沒有充分發(fā)動同學們,因此部分同學參與度并不是很高. 團日活動的宣傳工作不盡如人意.宣傳不到位,.宣傳工作開展后并沒有進一步跟進。 前期策劃時間比較緊迫,所以準備不足。并且有些制定的計劃有欠考慮、缺乏實際可操作性,最終不得以實施。4 本次團日活動對班級建設有哪些影響和啟發(fā)呢? 班委團委首先是一個集體,互相合作,才能調動起全班的積極性,要起一個帶頭性的作用,要充分發(fā)動同學們參與活動的整個過程,這對班級凝聚力和班級文化的建設具有重要意義。 活動的開展一定要征求大家的意見,然后統(tǒng)一大家的想法,而且要進行合理的分工,細致落實工作安排,要責任到人。 應該從大局著想,決策等等要更加人性化,要采用大家所喜聞樂見的形式開展團日活動,大膽創(chuàng)新,推陳出新。 可以組織一些體育比賽活動等有趣、有意義的集體活動,這樣有助于加強班級凝聚力,促進班級班風和精神文明建設。 可以開展一些與本專業(yè)有關的活動以提高同學們的專業(yè)素養(yǎng)。5 你對本次團日活動的意見和建議 可以把主題小化,深化,更貼近生活更貼近現(xiàn)實會有更多的吸引力。 建議加強活動過程中學院內各團支部之間的聯(lián)系,增強活動的整體性。建議在各個團支部提交活動策劃書后,集中團支書進行交流.一來可以對其他團支部的活動提出建議,二來可以增強團干部的責任感。 活動結束后也可以開交流會議,可以不那么正式,組織部一次約幾個團支書就餐時間共同交流,然后形成筆錄發(fā)給各個團支書. 組織活動要在開學初 大家比較有多余時間;充足的時間準備可以使活動效果更好,同學們的負擔也可以減輕。 活動的形式可以多樣,希望主題方面能夠創(chuàng)新。 最好不要規(guī)定成果展示的具體方式,這樣一來限制了班級活動的開展,就不能很好地開展活動。就像這次要以視頻展示一樣,大家為了拍視頻,就不能盡情的投入到活動中。6 你認為去年與今年的團日活動有什么區(qū)別 比去年比較嚴格,雖然主題都是迎亞運,但是很明顯在很多地方都限制了,比如一定是要學術性或實踐性的,這是一個好的提高。 去年的活動時間更充足,活動更精心準備;今年的活動規(guī)模與去年比較為合理,任務沒有去年這么繁重;而且去年過于繁瑣,“表面工程”多了會讓同學們反感。 有了去年的經(jīng)驗,今年更順手了而且有更多的同學參與;同學們熟絡了,比較容易相處和放得開,耗時較短,節(jié)省了大家的時間和精力。 對于定位,目標,更加成熟,再加上和專業(yè)的結合使這個活動更有意義了!小結:以上是針對各班班委的所作的調研,總的來說,從班干的反饋中可以看出,此次團日活動的效果是不錯的。其主題鮮明,形式創(chuàng)新,同學們的參與熱情較高,班級氣氛得到活躍,班級凝聚力得到增強。并且提升了同學們的專業(yè)技能,但在活動過程中也遇到一些問題,例如時間安排不合理等;在此次活動班干們大多認識到各團支部的交流和班級內部的團結的重要性,活動要進行細致的安排和分工,才能讓活動順利進行!第三部分、個人采訪1. 總體而言,請問你對學院這次團日活動是否感到滿意?答:基本滿意。2. 本次團日活動與上學期相比,活動流程精簡了很多,那是否會使到同學們的參與積極性下降呢?答:在一定程度上會有影響。上學期的團日活動一個團支部有系列活動,大多數(shù)同學們根據(jù)實際和班級情況可以選擇性參與,總體上參與度高,而今年的團日活動每個團支部舉辦一個比較有特色的活動,相對上學期,有些同學由于主客觀因素可能無法參與,因而參與積極性會下降。3. 此次團日活動對團支部的建設有什么影響?答:活躍班級氣氛,增強班級凝聚力4. 這次團日活動跟上學期的相比有什么有缺點?答:1、 活動內容與上學期相比顯得單薄;2、 班級團員參與積極性下降;3、 對外宣傳不廣;4、 對外影響不大。5. 你對團日活動有什么更好的建議?答:積極主動借鑒其他學院團支部的團日活動的組織與策劃,將專業(yè)與活動相結合,開展能夠調動團員積極性、增強班級凝聚力的文體、學術類活動。小結:以上是對新聞學院團委副書記吳燕珊進行的個人采訪,為本次活動所作的深入調研。由此可見,吳燕珊對本次活動舉辦總體上還是滿意的,也透露了對本次團日活動的建議與意見。如活動的內容略顯單薄,同時對外宣傳不廣,影響不大,而導致班級團員參與積極性下降。并希望團委和各班團學共同努力,今后積極主動借鑒其他學院團支部的團日活動的組織與策劃,將專業(yè)與活動相結合,開展能夠調動團員積極性、增強班級凝聚力的文體、學術類活動。四 基本結論和建議:、基本結論:本學期的團日活動再次沿用亞運作為主題,總的來講,同學們對本次團日活動較為滿意,與上學期相比,此次團日活動在活動流程,形式和時間安排等方面都有所完善。但同時也存在不少的問題,由于宣傳不足和班級組織者在活動策劃過程中缺少和同學們的溝通,同學們的參與熱情有所下降。、建議:1. 加大宣傳力度。目前在宣傳上盡管形式多樣,但主要集中點還是在與班委上,這導致了其受眾面不廣,因此可以考慮除了對班委宣傳外,加大針對同學們的宣傳力度,如通過擺攤,海報等形式,使團日活動深入人心。2. 攜手班級組織者,共同合作。在組織策劃團日活動的過程中可以考慮讓班委參與其中。一方面可以收集更多的意見, 以及為班委提供相應的建議,另一方面,可以讓班委更加明確團日活動的主題。同時可以減少對班委宣傳的力度,而加大對廣大同學的宣傳力度??赡艿脑挘梢月?lián)合各個班集體,舉辦個不僅僅是班級分開舉行的團日活動,而是整個學院一起舉辦的團日活動。3. 優(yōu)化時間安排。在時間安排上,可以提前通知相關的班干做好準備,這樣可免發(fā)生班級自身活動與團日活動相撞事件,同時使班干有足夠的時間去籌劃,以開展更精彩的團日活動。4. 組織開展有自身特色的團日活動。根據(jù)本學院的專業(yè)特色,緊密結合團日活動的主題,組織開展有自身特色的團日活動,充分做到理論聯(lián)系實際,并且提高同學們的思想認識,使團日活動發(fā)揮其真正的效益。五、附件、系統(tǒng)抽樣調查問卷新聞與傳播學院主題團日活動調查問卷 親愛的同學們,本學期團日活動已圓滿結束,為了更好開展下期的活動,我們需要您寶貴的意見和建議。謝謝您的支持與配合!1. 你知道本次團日活動的主題與什么有關嗎A 抗震救災 B亞運 C 環(huán)保 D 稅收 E 不知道2. 你是如何評價此次團日活動的主題的A 聯(lián)系時事,激發(fā)學生社會責任感 B 貼近大學生活,具有現(xiàn)實意義C 主題不鮮明,且沒實際意義 D 沒創(chuàng)新性 E 沒感覺3. 你參加了此次的團日活動的哪個環(huán)節(jié)A 活動宣傳 B 策劃組織 C 活動本身 D 活動后期整理 E 都沒有4. 你沒參加此次團日活動的原因是 (若有參加請回答下一題)A 宣傳不到位,不知道有這個活動 B 沒時間 C 活動不吸引人,不想?yún)⒓?D 其他原因_5. 你更喜歡以下哪種團日活動展示方式A 成果展示晚會 B 網(wǎng)上視頻展示 C 校道圖片成果展 D 其他,請?zhí)顚慱 6. 在此次團日活動你班是通過什么形式開展活動的?A調研活動 B 參加志愿者活動 開宣講會 D歌舞等才藝展示E出游 F與別的班級進行聯(lián)誼活動 G其他_7. 在本次活動后你對所在班級的評價是? 班級凝聚力強 班委組織得力 同學們的參與熱情不高 團隊松散,缺乏活力 E 班委的組織宣傳不到位 F 其他_8. 與上學期相比,本次團日活動有什么優(yōu)點?活動流程精簡了活動形式更豐富 活動主題更鮮明,更具實際意義活動主題與形式結合得更好 E時間更充裕且安排更合理 F其他_9. 與上學期相比,本次團日活動有什么欠缺之處 同學們的參與熱情下降 活動的形式相對沒那么豐富 C 欠缺宣傳D沒起到團結本班同學的作用 E 活動時間安排不合理 F其他_10. 請你為此次組織部本次團日活動的組織工作打分A B C D E 11. 你是否參加了其他學院的團日活動?A 否 B是,在相比下,我們學院有什么地方需要完善_12. 你對學院下次團日活動和學院組織部的工作有什么意見和建議_ 謝謝您的

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