小學(xué)語(yǔ)文人教課標(biāo)版二年級(jí)下冊(cè)第七組第二十八課《丑小鴨》第1課時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì).doc

小學(xué)語(yǔ)文人教課標(biāo)版二年級(jí)下冊(cè)第七組第二十八課丑小鴨第1課時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)科目版本小學(xué)語(yǔ)文 人教課標(biāo)版 二年級(jí)下冊(cè)章 節(jié)第七組課 名第七組 第二十八課 丑小鴨 第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)14個(gè)生字：烘、臥、剩、裂、欺、負(fù)、討、厭、孤、笆、譏、葦、僵、虧；會(huì)寫(xiě)12個(gè)字：灰、冰、鴨、鵝、討、厭、蛋、殼、欺、負(fù)、翅、膀。2.初讀課文，了解課文內(nèi)容。具體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi) 容1教師上課1.1導(dǎo)入新課（1）同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎？請(qǐng)你們把書(shū)翻到129頁(yè)，讀一讀“我知道”。 （2）今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)安徒生寫(xiě)的另一篇童話故事丑小鴨。請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題。丑小鴨 1.2初讀課文（1）請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到126頁(yè)，先聽(tīng)老師讀課文。（2）請(qǐng)同學(xué)們自己試著讀讀課文，邊讀邊標(biāo)上自然段的序號(hào)。遇到不認(rèn)識(shí)的生字讀讀文中的注音或者查字典；讀不通順的地方，請(qǐng)你反復(fù)多讀幾遍。（3）課文一共有多少個(gè)自然段，你都標(biāo)對(duì)了嗎？有錯(cuò)誤的同學(xué)趕快改過(guò)來(lái)。（提示：教師檢查自然段標(biāo)注。）1.3學(xué)習(xí)字詞（1）你能正確讀好這些詞語(yǔ)嗎？請(qǐng)先跟老師讀一讀。 （2）請(qǐng)你自己讀一讀這些詞語(yǔ)吧。 （3）這些生字朋友從詞語(yǔ)中跳出來(lái)了，你還認(rèn)識(shí)嗎？ （4）你能正確掌握下面生字的拼音、字形、筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)，了解字義，并利用生字組詞嗎？ （5）請(qǐng)你在生字本上認(rèn)真抄寫(xiě)本課生字和詞語(yǔ)。 （6）漢字朋友跑回到文中了，你能正確、通順地讀好課文嗎？請(qǐng)你通順、完整地讀課文。 1.4課堂小結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課我們初讀了課文，認(rèn)識(shí)了14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)了12個(gè)字。通過(guò)初讀課文，你們知道文中講了一件什么事嗎？讓我們帶著問(wèn)題繼續(xù)下節(jié)課的學(xué)習(xí)。2學(xué)生自學(xué)2.1跟我學(xué) 同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)童話故事嗎？在故事里有兇惡的老虎、狡猾的狐貍、可愛(ài)的小兔今天，我要給大家講一講丑小鴨的故事。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)14個(gè)生字：烘、臥、剩、裂、欺、負(fù)、討、厭、孤、笆、譏、葦、僵、虧；會(huì)寫(xiě)12個(gè)字：灰、冰、鴨、鵝、討、厭、蛋、殼、欺、負(fù)、翅、膀。2.初讀課文，了解課文內(nèi)容。 2.2學(xué)生練習(xí)練習(xí)：答案：3拓展資料3.1活動(dòng)設(shè)計(jì)3.2教案示例3.3常見(jiàn)問(wèn)題問(wèn)題：本課要寫(xiě)的字較多，書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)生不容易寫(xiě)規(guī)范。答：教學(xué)時(shí)，先請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪些字不容易寫(xiě)好，哪個(gè)字容易寫(xiě)錯(cuò)，什么結(jié)構(gòu)，關(guān)鍵筆的位置。針對(duì)學(xué)生指出的問(wèn)題，有重點(diǎn)地加以指導(dǎo)。例如：“厭”，廠字旁里是“犬”，不能少寫(xiě)一點(diǎn)?！暗?、翅”二字的長(zhǎng)捺要寫(xiě)得舒展?！傍啞ⅨZ”二字中的“鳥(niǎo)”應(yīng)稍微寫(xiě)得大一些，“甲、我”應(yīng)該寫(xiě)小一點(diǎn)?！皻ぁ弊值亩d寶蓋宜寬，上邊“士”字的兩橫都要短小。 此外，很多字出現(xiàn)了“豎撇”，