學術(shù)報告登記表(10份班主任).doc

湘潭大學商學院碩士生聽取學術(shù)報告匯報表 學生姓名: 楊 帆 專業(yè):金融學報告名稱成就理想報告人寇紀淞報告時間2010年9月20日報告地點經(jīng)管樓506 報告摘要本報告是由天津大學的副校長寇紀淞主講，主題為：務(wù)實創(chuàng)新、為善去惡、知行合一，成就理想。主要內(nèi)容有：1中國經(jīng)濟的發(fā)展概況。中國與印度經(jīng)濟的比較。從經(jīng)濟發(fā)展方式以及人才培養(yǎng)等方面進行比較。華為的創(chuàng)新投入；2務(wù)實創(chuàng)新-不能依靠加工：加快建設(shè)創(chuàng)新型國家，大力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。中國改革大綱：具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才；3修身齊家治國平天下以及修身齊家立業(yè)助天下：德、智、體全面發(fā)展。4立德立功立言三不朽，為師為相為將一家人；5為善去惡、知行合一；6鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。 報告心得體會聽完了此次報告認識到創(chuàng)新精神是中國經(jīng)濟快速穩(wěn)定發(fā)展的重要因素，與國外相比我國的創(chuàng)新嚴重不足，因此中國需要大批具有創(chuàng)新精神的人才，所以我國在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展模式的同時必須大力開展國人的創(chuàng)新教育，作為研究生的我們在學習和工作的過程中也必須全面發(fā)展自身的才能，從小事做起，為善去惡，知行合一，不管遇到任何困難，都要鍥而不舍地追求自己的夢想，加強自身創(chuàng)新精神的建設(shè)，為我國的發(fā)展甚至世界的發(fā)揮在那做出有力的貢獻，并在此過程中實現(xiàn)自我抱負和理想！班主任簽名：湘潭大學商學院碩士生聽取學術(shù)報告匯報表 學生姓名:楊 帆 專業(yè):金融學報告名稱經(jīng)濟發(fā)展改革熱點問題與用稿取向報告人鄭紅亮報告時間2010年12月25日報告地點商學院106學術(shù)報告廳 報告摘要我于2010年12月25日上午9：30-11：30聽取了中國社科院經(jīng)濟研究所研究員、博士生導師、經(jīng)濟研究常務(wù)副主編鄭紅亮教授題為經(jīng)濟發(fā)展改革熱點問題與用稿取向的報告，報告主要內(nèi)容如下：鄭教授首先闡述了當前中國經(jīng)濟發(fā)展改革的十大熱點問題，即當前宏觀經(jīng)濟態(tài)勢與宏觀調(diào)控政策、新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)村綜合改革、經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和改革、國有企業(yè)改革、公司治理結(jié)構(gòu)改革、金融體制改革、財政體制改革和價格改革、國際經(jīng)濟與外資外貿(mào)政策以及收入差距擴大與分配體制改革，并指出了上述領(lǐng)域中需要大家進一步研究的問題。隨后，鄭教授還就經(jīng)濟研究的用稿取向，從刊物風格、文章類型、文章特色、研究方法、審稿制度、投稿須知等幾個方面就師生關(guān)心的問題作了詳細解釋與說明，并建議大家多讀經(jīng)濟研究文章、多讀相關(guān)英文刊物的文章、多參加學術(shù)會議交流，以提高科研水平和能力。最后，鄭教授還對師生提出的許多問題逐一作了詳盡解答。 報告心得體會鄭教授從專業(yè)審稿人的角度，分析了當前經(jīng)濟學研究人員應(yīng)該把握的十大熱點問題，這為我未來研究的選題提供了很清晰的方向，自己受益匪淺。同時，鄭教授解釋和說明了經(jīng)濟研究的用稿取向，對自己寫高水平的文章很有幫助。鄭教授的精彩報告，開闊了師生的視野，為大家今后的學術(shù)研究指明了方向。班主任簽名：湘潭大學商學院碩士生聽取學術(shù)報告匯報表 學生姓名:楊 帆 專業(yè):金融學報告名稱城市化問題研究報告人萬廣華報告時間2010年12月26日報告地點商學院106學術(shù)報告廳 報告摘要萬廣華教授首先提出了兩個問題，即今后的政策制定者在發(fā)展戰(zhàn)略的設(shè)計和執(zhí)行過程中，應(yīng)優(yōu)先考慮增長還是考慮不平等，還有就是縮小中國貧富差距的出路在哪里。他表示，僅靠增長不足以實現(xiàn)消除貧困這一終極目標，中國的收入分配問題與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變遷、調(diào)整緊密相關(guān)，解決不均等最為有效的途徑是快速推進城市化。他認為，在將來的10年或更短的時間內(nèi)，先解決目前已經(jīng)進入城鎮(zhèn)務(wù)工人員及其家人的戶口問題，這可以把我國的城市化率提高到65%左右。然后再花10年左右的時間，把城市化率提高到75%。城市化將帶來人口從鄉(xiāng)村流向城鎮(zhèn)，同時會帶動人口從欠發(fā)達地區(qū)流向相對富庶的地區(qū)，城鄉(xiāng)、區(qū)域、行業(yè)差距自然而然會縮小，方方面面的失衡也會迎刃而解。城市化的步伐是不可阻擋的，關(guān)鍵問題還是城市化的速度。中國特殊的國情（地少人多、服務(wù)業(yè)嚴重滯后、城鄉(xiāng)差別特別大等等）決定了快速城市化不但是必要的，而且是可行和緊迫的。萬廣華詳細分析了改革開放三十年以來，中國的區(qū)域差異和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化。在此前提下指出區(qū)域差異要從“東中西”差距和“城鄉(xiāng)”差距這兩個角度進行剖析。他不僅從理論上解釋了由諾貝爾經(jīng)濟學獎得主庫茲涅茨提出的有關(guān)假說不適合我國國情，更通過數(shù)據(jù)證明了我國的區(qū)域不平等與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化密切相關(guān)。 報告心得體會貧富差距一直以來都是各國學者探討的重要課題，對中國貧富差距的研究也是非常多的，也提出了許多制度上、經(jīng)濟上的建議。鑒于中國的特殊國情，萬廣華博士提出的用城市化來應(yīng)對中國的貧富差距問題，為中國的區(qū)域不平等和收入不公提供一個全新的視角，這無疑是新穎的。萬廣華始終強調(diào)，做研究須立足事實，在客觀存在的數(shù)據(jù)、資料的基礎(chǔ)上進行推理，這樣的研究成果才能立得住。并不是說城市化這一進程是一定會順利的，但至少我們可以從國外的經(jīng)驗教訓中學到東西，萬廣華提出，一個更好的策略是把這些資金投到城里移民的頭上，或投入到農(nóng)村的“軟件”建設(shè)上，如提高農(nóng)村的教育質(zhì)量和勞力的技能，因為這些投入的產(chǎn)出是可以帶動城里去的，而硬件建設(shè)是帶不走的。本質(zhì)上，萬廣華提倡為城市化做準備。班主任簽名：湘潭大學商學院碩士生聽取學術(shù)報告匯報表 學生姓名:楊 帆 專業(yè):金融學報告名稱我理解的中國發(fā)展道路：社會資本的視角報告人陸銘報告時間2011年4月9日上午9：00-11：00報告地點經(jīng)管樓106 報告摘要一、為什么要研究社會資本及其發(fā)展？什么是中國特色的社會主義市場經(jīng)濟；社會資本與轉(zhuǎn)型發(fā)展之間的雙向關(guān)系二、在中國有什么不同：經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展；政治集權(quán)與群體之間的競爭；在城鄉(xiāng)分割局面下的社會分解三、結(jié)構(gòu)安排：社會資本與經(jīng)濟市場化；社會資本與政治轉(zhuǎn)型；社會資本與社會融合四、社會資本的作用在農(nóng)村地區(qū)如何變化（張、陸和章，2007）社會資本的作用在城市地區(qū)如何變化（李、陸Sato2008）權(quán)勢的價值：黨員身份與社會網(wǎng)絡(luò)的回報在不同的所有制企業(yè)是否不同？為何城鄉(xiāng)間存在差異五、社會資源與政治轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟分權(quán)與政治集權(quán)；發(fā)展與政治轉(zhuǎn)型六、發(fā)展中的社會融合（發(fā)展=城市化/工業(yè)化；城市中的二元社會）；二元社會的負面效應(yīng)；三維的社會融合七、走中國特色的“市場經(jīng)濟”：城市化和城市發(fā)展進程中的社會融合以及城市政策；社會資本與市場規(guī)模（經(jīng)濟發(fā)展）的關(guān)系；中國下的政治經(jīng)濟結(jié)構(gòu)會向西方模式收斂嗎？ 報告心得體會陸老師在闡述我理解的中國發(fā)展道路：社會資本的視角該報告主要從“為什么”“有什么不同”“怎么做”角度闡述社會資本在農(nóng)村，在城市如何發(fā)展變化，最終確定一條中國特色的“市場經(jīng)濟”的道路，城市化和城市發(fā)展進程中的社會融合及城市政策等等。形成有自己特色的社會資本模式。班主任簽名：湘潭大學商學院碩士生聽取學術(shù)報告匯報表 學生姓名:楊 帆 專業(yè):金融學報告名稱中國經(jīng)濟發(fā)展大趨勢報告人簡新華報告時間2011-4-11報告地點商學院一樓報告廳 報告摘要一、 中國經(jīng)濟發(fā)展的驚人成就（一） 經(jīng)濟增長增長速度1978-2006:9.8%；2007:11.4% ；連續(xù)5年超過10%；2008年：8.7% 2009年10.3%經(jīng)濟總量：1978年GDP:3645億人民幣，世界第十（二） 位居世界前列的經(jīng)濟指標農(nóng)產(chǎn)品、工業(yè)品、基礎(chǔ)設(shè)施 多個世界第一（三） 生活水平恩格爾系數(shù)從改革前的高系數(shù)到目前逐年回歸正常。人均壽命由1949年人均35歲至2010年人均73歲。生活由嚴重短缺到相對過剩。二、 中國經(jīng)濟繼續(xù)較快發(fā)展的原因1、 潛在的國內(nèi)需求提供了廣泛空間2、 資本較充足三、 中國經(jīng)濟發(fā)展面臨的困難和問題工業(yè)化和城市化是巨大的壓力四、 中國經(jīng)濟又好又快發(fā)展的途徑生產(chǎn)要素的供給提供必要的條件技術(shù)的持續(xù)進步是有利因素社會主義市場經(jīng)濟體制和宏觀調(diào)控政策日趨完善是重要保障。 報告心得體會武大簡新華教授，對我國當前中國經(jīng)濟發(fā)展大趨勢做出了自己獨特的見解，因世界經(jīng)濟正處于經(jīng)濟危機后的恢復期，很多學者專家或者公眾對中國經(jīng)濟的發(fā)展有著不同的看法，有些悲觀，有些樂觀。而簡新華教授通過以上幾個方面的分析，論據(jù)充分給出了樂觀的判斷，分析非常精彩且深入、全面。通過報告讓我們深入了解中國經(jīng)濟發(fā)展的歷史，看到中國經(jīng)濟未來的大趨勢。作為學生，我們本能地應(yīng)該肩負起中國未來經(jīng)濟發(fā)展的重任，成為中國經(jīng)濟發(fā)展有力的推動者。堅信我國一定能成為強國富國。所以今天的我們，最重要的是學習知識，全方面提高自身的素質(zhì)，不停地探索，樹立高度的責任感和使命感，不斷攀巖知識的高峰，充實自己，為我國的建設(shè)貢獻力量。 班主任簽名：湘潭大學商學院碩士生聽取學術(shù)報告匯報表 學生姓名:楊 帆 專業(yè):金融學報告名稱城市規(guī)模分布演進與經(jīng)濟增長報告人王賢彬報告時間2011年10月8日報告地點經(jīng)管樓106 報告摘要本次報告研究的主題主要有：問題的提出：中國的城市化發(fā)展的很快，怎樣的城市化分布能最大化地促進經(jīng)濟增長是個值得研究的課題。已有的研究成果：城市相互靠近知識外溢知識積累與創(chuàng)新內(nèi)生經(jīng)濟增長城市的最優(yōu)規(guī)模的基本原則：向心力與離心力的權(quán)衡城市的分布很重要：理論上存在一個最優(yōu)的城市規(guī)模分布，過于集中或者過于分散的城市規(guī)模分布都會造成效率損失幾個特征事實：如果一個縣、市的城市居民在五萬以上，將其看作一個城市。省際城市，2009年過大的8個，適中的6個，過小的9個。各類規(guī)模的城市只相對穩(wěn)定的。存在一條友中小城市逐步存在小到大城市的理論。 報告心得體會通過本次學術(shù)講座認識到：城市規(guī)模和城市分布不僅是設(shè)計師和城市規(guī)劃局的研究課題，而且經(jīng)濟學家也能經(jīng)濟學的基本原理出發(fā)以獨特的視野對課題進行深入的研究。這次的報告讓我認識到經(jīng)濟學的研究領(lǐng)域非常廣。報告顯示，城市規(guī)模是內(nèi)生決定的。城市化是投資的推動力，為城市化建設(shè)和推進方面的學術(shù)論文給出了建設(shè)性建議。班主任簽名：湘潭大學商學院碩士生聽取學術(shù)報告匯報表 學生姓名:楊 帆 專業(yè):金融學報告名稱金磚國家的崛起與轉(zhuǎn)型報告人林躍勤報告時間2011-12-11報告地點經(jīng)管樓106 報告摘要一、金磚國家的崛起（一）金磚國家發(fā)展得特點。低質(zhì)量性、不完善性、不全面性與不協(xié)調(diào)性，崛起階段的初級性、漫長性等諸多特征，意味著金磚國家尚處于漫長的崛起之路的起點。與世界歷史中新興國家經(jīng)濟崛起相比，金磚國家的經(jīng)濟崛起有其自身的一些特點：群體性、快速性、趕超主體的體量超大性、趕超進程不均衡性。（二）金鉆國家發(fā)展速度迅猛的動因：一是外部環(huán)境較好；二是此類國家積極推行經(jīng)濟政策；三是實施的加速發(fā)展措施，如擴大了對外開放的程度，積極利用全球紅利；估計發(fā)展方式的改變與技術(shù)創(chuàng)新；四是發(fā)揮了金磚國家的資源優(yōu)勢與后發(fā)優(yōu)勢，金磚國家無疑都是國家疆域遼闊，自然資源極其豐富，人口規(guī)模與密度都較大，勞動力較為密集，為這些國家的工業(yè)發(fā)展提供了自然與勞動力資源。二、金磚國家的轉(zhuǎn)型金磚國家發(fā)展轉(zhuǎn)型阻礙多。目前，金磚國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理狀況突出，如三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后，投資消費比例中消費不足，內(nèi)外需求結(jié)構(gòu)中內(nèi)需不足，產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)中高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展落后等。因此，調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)是金磚國家面臨的共同挑戰(zhàn)。但是，金磚國家推進創(chuàng)新發(fā)展卻面臨著諸多難題：首先，與發(fā)達國家相比，新興市場國家的趕超缺乏質(zhì)量、結(jié)構(gòu)與可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢。其次，金磚國家或為體制過渡經(jīng)濟體，或為非成熟市場經(jīng)濟體，體制機制不完善是制約發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要因素。 報告心得體會通過此次學術(shù)報告讓我對金磚國家的發(fā)展模式以及未來急需解決的問題有了更深的了解。我認為金磚國家在未來發(fā)展中有三個方面的任務(wù)：擴大內(nèi)需、經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展、加強金磚國家合作。此外，金磚國家解決收入分配不公與貧困問題、實現(xiàn)經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的難度較大。金磚國家各自都存在社會保障體系不完善，城鄉(xiāng)差別和地區(qū)差別擴大，環(huán)境惡化，醫(yī)療教育落后，官僚主義和貪腐現(xiàn)象等問題。因此，加速社會和經(jīng)濟的均衡發(fā)展是金磚國家共同面對的挑戰(zhàn)。還要看到，金磚國家內(nèi)部、金磚國家與其他新興經(jīng)濟體之間，既存在經(jīng)濟互補和合作的一面，也存在貿(mào)易同構(gòu)化、替代性、競爭性的一面。五國在謀求加速發(fā)展的過程中，合作促進共贏，不合理競爭、過度競爭和惡性競爭，則可能造成零和博弈的結(jié)果，遏制或拖延各自的發(fā)展與崛起。班主任簽名：湘潭大學商學院碩士生聽取學術(shù)報告匯報表 學生姓名:楊 帆 專業(yè):金融學報告名稱知識發(fā)酵：組織學習與知識管理的仿生學理論報告人和金生報告時間2012年4月18日（星期三）上午9:00報告地點商學院106學術(shù)報告廳 報告摘要主講人是天津大學管理學院教授、博士生導師和金生老師。主持人是湘潭大學商學院教授劉宏偉老師。知識管理的重要性已經(jīng)受到許多學者的廣泛認同，知識管理的研究在國內(nèi)也受到廣泛重視。許多學者通過深入企業(yè)的知識管理一線，調(diào)查分析了知識管理的實踐過程，總結(jié)出了許多成功的經(jīng)驗與失敗教訓。主講人提出知識管理在其發(fā)展過程中所存在的問題主要有：1、大量的研究著眼于對知識管理的觀念、形式、工具的分析，沒有深入組織學習與知識創(chuàng)新的狠心環(huán)節(jié)，揭示知識增長與知識轉(zhuǎn)化的內(nèi)在機理；2、大多數(shù)學者是從自身原有的學科背景出發(fā)，從不同側(cè)面揭示知識管理的特征和規(guī)律，未形成一個系統(tǒng)性的理論框架，從而導致知識管理時間和研究一度陷入某種迷茫狀態(tài)。知識活動的核心環(huán)節(jié)與生物發(fā)酵過程具有很大的相似性。知識的獲取、 創(chuàng)新和傳播都是在某種動因的引導下，在已有知識的基礎(chǔ)上，通過人的一系列能動的思維邏輯活動，所導致的某些局部的知識增長。揭示知識活動核心環(huán)節(jié)即知識發(fā)酵過程的基本原理，按照影響知識發(fā)酵效率的各種因素的層次結(jié)構(gòu)和作用方式的思路進行分析研究，成為建立知識管理學科系統(tǒng)框架的有效途徑。 報告心得體會將與知識發(fā)酵相關(guān)的各種因素及其相互關(guān)系的復雜性，融合管理學、經(jīng)濟學、心理學、生物化學、社會學等多學科知識，進行綜合性研究，豐富了知識管理的內(nèi)容、手段和研究視野，極大提升了知識管理的理性價值。多學科的融合和從知識發(fā)酵院里展開的研究將推進許多管理理論向縱深發(fā)展，如豐富與完善企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新理論，拓寬企業(yè)組織行為學的研究視角，重新改造企業(yè)信息管理理論，強調(diào)信息技術(shù)的應(yīng)用與管理企業(yè)戰(zhàn)略性資產(chǎn)知識的密切結(jié)合等。班主任簽名：湘潭大學商學院碩士生聽取學術(shù)報告匯報表 學生姓名:楊 帆 專業(yè):金融學報告名稱期刊學術(shù)論文寫作創(chuàng)新與規(guī)范報告人焦普軍報告時間2012-5-28報告地點經(jīng)管樓102 報告摘要（1）焦普軍做為經(jīng)濟經(jīng)緯期刊副主編，介紹經(jīng)濟經(jīng)緯期刊的發(fā)展、期刊的主要內(nèi)容、投稿方式。（2）焦普軍教授講在學術(shù)論文寫作過程中需要注意的一些基本的問題，怎樣避免出現(xiàn)常識性錯誤，怎樣去搜集你想要投稿期刊的基本資料。（3）焦普軍教授教授以經(jīng)濟經(jīng)緯為例子，介紹了作者個人在投稿過程中應(yīng)該怎樣做去爭取獲得審稿通過，并生動的運用幾個例子來說明投稿過程中應(yīng)該注意的幾個問題。包括：稿件基本格式、投稿技巧、投稿日期的選擇、投稿方式、署名方式等重要信息。（4）焦普軍教授從一個副主編的角度講解怎樣的稿件能夠吸引主編的注意力，怎樣去努力使自己的文章得到主編的認可，并拿出幾篇審稿通過的論文來生動講解相關(guān)內(nèi)容。