學(xué)校勞動(dòng)節(jié)宣傳標(biāo)語.doc

-精選公文范文-學(xué)校勞動(dòng)節(jié)宣傳標(biāo)語 篇一：五一勞動(dòng)節(jié)宣傳口號(hào) 五一勞動(dòng)節(jié)，讓我們一起向全國(guó)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者學(xué)習(xí)、致敬！并一起謳歌勞動(dòng)者的偉大創(chuàng)造！分享一些五一宣傳標(biāo)語，一起慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來！ 熱烈慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！ 加強(qiáng)工會(huì)工作，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展！ 熱烈慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)！ 尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造！ 向全縣勞動(dòng)者致以節(jié)日的問候！ 宣傳工人階級(jí)，弘揚(yáng)勞模精神！ 勞動(dòng)光榮！勞動(dòng)偉大！ 堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針！ 弘揚(yáng)勞模精神，謳歌勞動(dòng)創(chuàng)造！ 向全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者學(xué)習(xí)、致敬！ 工人階級(jí)偉大，勞動(dòng)光榮神圣！ 向偉大的工人階級(jí)學(xué)習(xí)、致敬！ 勞模是民族精英、國(guó)家棟梁、社會(huì)中堅(jiān)、人民楷模！ 弘揚(yáng)新時(shí)期勞動(dòng)精神，展示主力軍時(shí)代風(fēng)采！ 大力加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)工作！ 堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針！ 全心全意依靠工人階級(jí)，全面建設(shè)小康社會(huì)！ 貫徹落實(shí)工會(huì)法，不斷提高工會(huì)工作水平！ 尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造、尊重人才！ 貫徹工會(huì)法，維護(hù)職工合法權(quán)益！ 勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大！ ?篇二：趣味勞動(dòng)節(jié)口號(hào) 篇一：趣味勞動(dòng)節(jié)口號(hào) 辦事處迎五一勞動(dòng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 2、集體項(xiàng)目所有人員必須參與。個(gè)人項(xiàng)目每人至少參與一項(xiàng)， 3、個(gè)人報(bào)項(xiàng)必須與 4 月 20 日前填寫好報(bào)名表格并將電子版交 到文化站。 六、比賽方法 （一） 自行車慢騎 （每次 2 隊(duì)同時(shí)進(jìn)行競(jìng)技,每組需時(shí)約 3 分鐘， 3 組共需時(shí)約 10 分鐘） 1、比賽人數(shù)及分組：每隊(duì) 3 名隊(duì)員，分 6 組，共 18 人。 2、比賽方法：賽道長(zhǎng) 10 米，寬 米。參賽選手騎自行車從規(guī)定的起點(diǎn)上以腳蹬踏方式出發(fā)慢騎到規(guī)定的終點(diǎn)。 比賽時(shí)除腳以外 不允許身體其他部分接觸地面， 否則淘汰； 比賽時(shí)允許雙腳落地兩次， 如超出兩次則當(dāng)淘汰。 車輪不得壓左右邊線， 為這算犯規(guī)， 淘汰出局。 比賽不分男女老少。定點(diǎn)投籃： （每次 2 隊(duì)同時(shí)進(jìn)行競(jìng)技,每組需時(shí)約 5 分鐘，3 組共 需時(shí)約 15 分鐘） 1、比賽人數(shù)及分組：每隊(duì) 2 女 1 男，分 6 組，共 18 人。 2、比賽方法：每隊(duì) 3 人，每人以三分鐘為限進(jìn)行投籃，必須在時(shí)間 內(nèi)將球全部投完，超過時(shí)間則不計(jì)算。 2、 比賽方法及規(guī)則： 每個(gè)隊(duì) 10 名隊(duì)員依次排開排成一列， 間距一臂; 第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判 發(fā)令后，第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類推，當(dāng)?shù)谑?隊(duì)員接到球后，持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球，當(dāng)?shù)诰琶?duì)員接 到球后，持球跑到第十名隊(duì)員前面依傳球，依次輪換傳球; 當(dāng)?shù)谝?名隊(duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束（比賽過程中，第一 名隊(duì)員是不跑動(dòng)的）; 在傳球過程中，球不能落地，如球落地須由 傳球隊(duì)員撿球后重新傳球，否則將一次加罰 2 秒。一場(chǎng)決定勝負(fù)，用 時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。 七、獎(jiǎng)勵(lì)方法 本次機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)按分組隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)項(xiàng)目決出前三名。 第一名： 第二名： 第三名： 元獎(jiǎng)金 元獎(jiǎng)金 元獎(jiǎng)金安慰獎(jiǎng)：分享到: 分享到：使用一鍵分享，輕松賺取財(cái)富值， 嵌入播放器：普通尺寸較大尺寸 免費(fèi) 大?。?所需財(cái)富值：1 登錄百度文庫(kù)，專享文檔復(fù)制特權(quán)，財(cái)富值每天免費(fèi)拿！ 你可能喜歡篇二：趣味勞動(dòng)節(jié)口號(hào) 五一活動(dòng)標(biāo)語 1.勞動(dòng)幫您致富 超市幫您省錢 2.降價(jià)巨優(yōu)惠，真情大回饋。 3.超低的價(jià)格，帶來超高的享受。 4.五一歡樂與您共享,xx節(jié)能高清驚喜大促銷 5.不降價(jià)，不五一! 6.迎五一，慶五一，商品減價(jià)數(shù)第一! 7.五一好運(yùn) 與日俱增 8.五一裝修，大禮相送 9.擂響五月， 放 價(jià) 送 禮 10.筆記本五一促銷 火熱送大禮 11. 五 動(dòng)心情，清爽 一 夏，輕松競(jìng)拍 12.五一手機(jī)嘉年華，xxx實(shí)惠到您家 13.購(gòu)物有樂趣吃上再拿上 14.勞動(dòng)光榮低價(jià)有禮 15.五一勞動(dòng)尋良 機(jī) 16.五心大禮、五一歡喜 17.七天度假好時(shí)光，三餐美食好味道。 18.五一手機(jī)嘉年華，xxx實(shí)惠到您家 19.*手機(jī)折上折，想都不敢想的價(jià)格。 20.外面太熱，進(jìn)來脫吧。我們擁有足夠的試衣間! 21.五一旅游的寶貝，xx手機(jī)低價(jià)呈現(xiàn) 22.來就送,買即贈(zèng),購(gòu)就返 23.五一 鏈 結(jié)顧客心 24.鑼開五月，玩美假期 25.五一逛*，購(gòu)物中大獎(jiǎng);低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停 26.開心度長(zhǎng)假低價(jià)總動(dòng)員 27.愛怎么聽就怎么聽，絢出你自己 28.五一走來走去，一定要吃好喝好! 29.地板：讓xx地板陪你一起大放 價(jià) 30.黃金周不產(chǎn)黃金，五一節(jié)卻有五折! 31.喜歡她/他就要讓她/他聽見 32.勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來、五星創(chuàng)造開心五一 33.五一 鉆石代表我的心 超值回報(bào)消費(fèi)者 34.快樂五一、驚喜5+1 35. 機(jī) 不可失，盡在xx 36.服裝：火紅五月別樣天;你火了嗎? 37.五一購(gòu)機(jī)，三重好禮送給你!38.歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季 39.圓夢(mèng)鉆石超值送 40.藥店：觸摸 五一 ，體驗(yàn) 中脈蜂靈 41.勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來、五星創(chuàng)造開心五一 42.慶五一，享方便實(shí)惠，贏精彩大獎(jiǎng) 43.你們買得舒心，我們賣得放心 44.五一手機(jī)嘉年華，中鴻建實(shí)惠到您家 45.鑼開五月、玩美假期 46.擂響五月 放 價(jià) 送 禮 47.勞動(dòng)光榮 低價(jià)有禮 48.歡歡喜喜慶五一 清清爽爽過夏季 49.進(jìn)店有禮.送實(shí)用禮物,送完為止! 50.幸福直通車 站站有好禮 篇三：趣味勞動(dòng)節(jié)口號(hào) 隨著 五一勞動(dòng)節(jié) 的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接 勞動(dòng)節(jié) 的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 ，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 活動(dòng)目的： 為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。 活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。 活動(dòng)時(shí)間：5月1日-5月31日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！ 活動(dòng)過程： 一、且歌且吟 故事講述篇 1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。 2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。 3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。 二、小鬼當(dāng)家 勞動(dòng)實(shí)踐篇 小班 自己的事情自己做 開展 我會(huì)自己洗手 、 我會(huì)自己穿衣服 、 我會(huì)自己吃飯 等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。 1、各班以 勞動(dòng)最光榮 為主題，圍繞 我會(huì)自己穿衣服 、 我會(huì)自己洗手 、 我會(huì)自己吃飯 等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。 2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種 勞動(dòng)之星 。 中班 我是快樂小幫手 1、各班以 勞動(dòng)最光榮 為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。 2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。 3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。 4、各班每周評(píng)選出本周的 值日之星 。 大班 勞動(dòng)最光榮 1、開展 爸爸媽媽真辛苦 調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。 2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。 3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展 家務(wù)勞動(dòng)小能手! 的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。 4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 5、每周一各班評(píng)選出班級(jí) 家務(wù)勞動(dòng)之星 ，實(shí)現(xiàn)家園共育。 三、我能行 活動(dòng)展示篇 我能行 勞動(dòng)技能大比武： 小班：穿衣服比賽。 中班：剝毛豆比賽。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。 四、我真棒 活動(dòng)總結(jié)篇 各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的 勞動(dòng)小能手 評(píng)選， 勞動(dòng)小能手 獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。 相關(guān)熱詞搜索：篇四：趣味勞動(dòng)節(jié)口號(hào)篇三：勞動(dòng)節(jié)口號(hào)幼兒園 篇一：勞動(dòng)節(jié)口號(hào)幼兒園 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案一：幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。一、活動(dòng)的生成：為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。3、談話：說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮。 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案二：幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案（1072字）活動(dòng)目的：為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)?；顒?dòng)對(duì)象：全園幼兒?；顒?dòng)時(shí)間：5月1日-5月31日?；顒?dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！活動(dòng)過程：一、且歌且吟故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇小班自己的事情自己做開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。中班我是快樂小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。大班勞動(dòng)最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。三、我能行活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武：小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆比賽。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。四、我真棒活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案三：幼兒園五一活動(dòng)方案（1178字）參加人數(shù)：小小1班、小小2班全體寶寶活動(dòng)地點(diǎn)：小小1班教室活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午3：004：00活動(dòng)目標(biāo)：1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。 2、能愉快的參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，獲得成功感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份3、音樂、照相機(jī)活動(dòng)過程：一、相互認(rèn)識(shí)：1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)二、寶寶分組比賽：1、分組、貼牌。2、教師示范活動(dòng)的過程，寶寶傾聽。3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子三、發(fā)獎(jiǎng)：1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品范例大班“五一”半日活動(dòng)方案活動(dòng)目的：抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī)，通過課間活動(dòng)的展示，與家長(zhǎng)的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng)、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，也讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)的共同學(xué)習(xí)、共同游戲，增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的情感交流?；顒?dòng)進(jìn)程：活動(dòng)一：幼兒課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的：1。發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性，2。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?；顒?dòng)二：親子美工活動(dòng)-有趣的風(fēng)車活動(dòng)目的：1、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索，善于表現(xiàn)、幼兒能和家長(zhǎng)共同的進(jìn)行裝飾畫、剪貼等美工活動(dòng) 2、增進(jìn)親子之間的情感交流。3、活動(dòng)準(zhǔn)備：美工紙彩色筆范例活動(dòng)進(jìn)程：觀察范例教師講解幼兒與家長(zhǎng)共同制作教師分組進(jìn)行指導(dǎo)作品展示送禮物范例一、指導(dǎo)思想：教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。 二、具體安排：1時(shí)間：2012年4月26日30日2地點(diǎn)：本園、各班3參加對(duì)象：全體教師和幼兒4活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師5活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。小班活動(dòng)：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。中班活動(dòng)：為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。大班活動(dòng)：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等（安全的場(chǎng)所）。三、注意事項(xiàng)：1各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。2小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。3大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。4活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案四：幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案（418字）五一快到了，在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里，給幼兒園的小朋友安排什么活動(dòng)呢？幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案介紹，來看看： 一、指導(dǎo)思想：教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，學(xué)會(huì)從從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)最光榮”主題中親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂和意義。二、具體安排：1、時(shí)間：2014年4月28日30日2、地點(diǎn)：本園、各班3、參加對(duì)象：全體教師和幼兒4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師5、活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。幼兒園老師可以親自示范，然后指導(dǎo)小朋友怎么做。三、注意事項(xiàng)：1、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。2、活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。3、跟家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通好。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中，最重要的是要圍繞“勞動(dòng)最光榮”的主題，以及注意幼兒的安全。 小編 篇二：勞動(dòng)節(jié)口號(hào)幼兒園 隨著 五一勞動(dòng)節(jié) 的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接 勞動(dòng)節(jié) 的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 ，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 活動(dòng)目的： 為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。 活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。 活動(dòng)時(shí)間：5月1日-5月31日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！ 活動(dòng)過程： 一、且歌且吟 故事講述篇 1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。 2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。 3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。 二、小鬼當(dāng)家 勞動(dòng)實(shí)踐篇 小班 自己的事情自己做 開展 我會(huì)自己洗手 、 我會(huì)自己穿衣服 、 我會(huì)自己吃飯 等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。 1、各班以 勞動(dòng)最光榮 為主題，圍繞 我會(huì)自己穿衣服 、 我會(huì)自己洗手 、 我會(huì)自己吃飯 等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。 2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種 勞動(dòng)之星 。 中班 我是快樂小幫手 1、各班以 勞動(dòng)最光榮 為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。 2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。 3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。 4、各班每周評(píng)選出本周的 值日之星 。 大班 勞動(dòng)最光榮 1、開展 爸爸媽媽真辛苦 調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。 2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。 3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展 家務(wù)勞動(dòng)小能手! 的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。 4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 5、每周一各班評(píng)選出班級(jí) 家務(wù)勞動(dòng)之星 ，實(shí)現(xiàn)家園共育。 三、我能行 活動(dòng)展示篇 我能行 勞動(dòng)技能大比武： 小班：穿衣服比賽。 中班：剝毛豆比賽。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。 四、我真棒 活動(dòng)總結(jié)篇 各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的 勞動(dòng)小能手 評(píng)選， 勞動(dòng)小能手 獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。 相關(guān)熱詞搜索：篇三：勞動(dòng)節(jié)口號(hào)幼兒園 活動(dòng)目的： 為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。 活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。 活動(dòng)時(shí)間：5月1日-5月31日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！ 活動(dòng)過程： 一、且歌且吟 故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。 2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。 3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。 二、小鬼當(dāng)家 勞動(dòng)實(shí)踐篇小班 自己的事情自己做開展 我會(huì)自己洗手 、 我會(huì)自己穿衣服 、 我會(huì)自己吃飯 等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。 1、各班以 勞動(dòng)最光榮 為主題，圍繞 我會(huì)自己穿衣服 、 我會(huì)自己洗手 、 我會(huì)自己吃飯 等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種 勞動(dòng)之星 。 中班 我是快樂小幫手1、各班以 勞動(dòng)最光榮 為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。 2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。4、各班每周評(píng)選出本周的 值日之星 。 大班 勞動(dòng)最光榮1、開展 爸爸媽媽真辛苦 調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。 2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。 3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展 家務(wù)勞動(dòng)小能手! 的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。5、每周一各班評(píng)選出班級(jí) 家務(wù)勞動(dòng)之星 ，實(shí)現(xiàn)家園共育。 三、我能行 活動(dòng)展示篇 我能行 勞動(dòng)技能大比武：小班：穿衣服比賽。 中班：剝毛豆比賽。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。四、我真棒 活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的 勞動(dòng)小能手 評(píng)選， 勞動(dòng)小能手 獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。 篇四：勞動(dòng)節(jié)口號(hào)幼兒園 五一勞動(dòng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案兩篇 篇一 隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 活動(dòng)目的： 為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。 活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。 活動(dòng)時(shí)間：5月1日-5月31日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！ 活動(dòng)過程： 一、且歌且吟故事講述篇 1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。 2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。 3、各班在家園欄里