八年級(jí)物理上冊(cè)期末試卷蘇科版.doc

八年級(jí)物理試卷（第2次月考） 命題人：物理組20132014學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理抽測(cè)試卷（2）考試時(shí)間：100分鐘 總分：100分一 .選擇題（每題2分，共32分）1下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（）A我們所用物理教材的厚度約為5cm人步行速度約4km/h洗澡水的溫度是100正常人心臟跳動(dòng)1次時(shí)間約0.2s2下列有關(guān)聲現(xiàn)象的情景，說法不正確的是（）甲實(shí)驗(yàn)說明液體能傳聲乙實(shí)驗(yàn)說明聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的丙實(shí)驗(yàn)說明聲能傳遞信息丁圖中馬路邊的隔音板阻隔噪聲3下列關(guān)于聲音的說法，正確的是（）“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大在馬路邊設(shè)置自動(dòng)噪聲監(jiān)測(cè)儀來阻斷噪聲的傳播“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音調(diào)來判斷說話者工廠用的防聲耳罩是為了防止噪聲的產(chǎn)生4在大海上想要獲得淡水，可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”它是通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可這個(gè)過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）先汽化，后液化先熔化，后凝固先升華，后凝華先蒸發(fā)，后沸騰5祖國(guó)山河一年四季美景如畫圖中關(guān)于山河美景的描述，屬于凝華現(xiàn)象的是（）春天，霧繞群峰夏天，雨籠山巒秋天，霜打枝頭冬天，冰封雪飄6下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）圖甲中，小孔成的是倒立的虛像圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼圖丙中，白光通過三棱鏡被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律7.如圖所示下列四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（） A B C D8五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們?cè)谛蕾p這些詩歌辭賦時(shí)，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解其中正確的是（）“不敢高聲語，恐驚天上人”“高”是指聲音的特征“音調(diào)”“露似珍珠月似弓”露實(shí)際是小水珠，是由冰熔化形成“人畫桃花相映紅”桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉“孤帆一片日邊來”“孤帆”的運(yùn)動(dòng)，是以江岸為參照物的9觀察如圖所示的漫畫，下列說法不正確的是（）A、人看到的“水底”比實(shí)際的水底淺B、人看到的“水底”是虛像C、人能看到水底是因?yàn)楣饩€從空氣射向水中D、人產(chǎn)生了錯(cuò)誤的判斷是由于光的折射導(dǎo)致的10下面是曉麗從生活中收集到的一些光現(xiàn)象實(shí)例，以下說法正確的是（）圖甲隔著放大鏡看物體，物體總是放大的圖乙電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的圖丙凸透鏡只能使平行于主光軸的光會(huì)聚圖丁有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí)對(duì)著看到的魚叉16.一個(gè)雨后的晚上，天剛放晴，地面雖干，但仍有不少水潭，為了不致踩在水潭里，下面四個(gè)判斷方法正確的是 （ ）A.迎著月光走時(shí)，地面上發(fā)亮處是水潭 B.迎著月光走時(shí)，地面上暗處是水潭C.背著月光走時(shí)，地面上發(fā)亮處是水潭 D.背著月光走時(shí)，地面上暗處是水潭11下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說法正確的是（）地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時(shí)，以地面為參照物，衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的月亮在云中穿行時(shí)，以云為參照物，月亮是運(yùn)動(dòng)的飛機(jī)在空中加油時(shí)，以地面為參照物，受油機(jī)是靜止的漂流而下的小船，以河岸為參照物，小船是靜止的12甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是（）二、填空題（每空1分，共24分）14很多動(dòng)物為了適應(yīng)生存的環(huán)境，進(jìn)化出符合一定物理知識(shí)的身體部位蝙蝠的眼睛功能雖已退化，但可利用其頭部發(fā)出的_發(fā)現(xiàn)和捕捉昆蟲宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇鬫15如圖甲中體溫計(jì)的示數(shù)是_水銀液柱較細(xì)難以讀數(shù)，因此體溫計(jì)做成外有凸起的弧形玻璃面，橫截面如圖乙所示，看清體溫計(jì)中液柱的位置應(yīng)沿B方向觀察，這是利用凸透鏡成_放大的_像的原理16全球氣候逐漸變暖，這是_效應(yīng)不斷加劇帶來的后果；在冬天雪后融雪時(shí)天氣有時(shí)比下雪時(shí)還冷，這主要是因?yàn)檠┰谌刍^程中要_熱；人工降雨時(shí)利用干冰_（填物態(tài)變化）吸熱使云層中水蒸氣的溫度降低最終形成降雨17一只湖鷗在平靜的湖面上飛過，當(dāng)湖鷗距水面3m時(shí)，它在湖面的“倒影”是_（選填“實(shí)”或“虛”）像，該“倒影”距湖鷗_m當(dāng)湖鷗沖向湖面獵食的過程中，它的像的大小_（選填：“變大”、“變小”、“不變”）18雪糕是大家都喜愛吃的冷飲夏天當(dāng)我們吃雪糕時(shí)撕下包裝紙會(huì)發(fā)現(xiàn)冒“白氣”，實(shí)際上“白氣”是雪糕周圍空氣中的水蒸氣遇冷_（填物態(tài)變化名稱）而形成的根據(jù)你的觀察，雪糕冒出的“白氣”符合實(shí)際的是如圖中的 19甲、乙兩車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)得甲車速度為72km/h，乙車速度為5m/s，則甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間通過的路程S甲：S乙=_，甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)相同的路程所用時(shí)間t甲：t乙=_20小華在一家商場(chǎng)通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈她看到的其實(shí)是吊燈的_（填“虛”或“實(shí)”）像如果吊燈到地面的距離是6m，則像到地面的距離為_m小華發(fā)現(xiàn)通過地毯就看不到吊燈的像，這是因?yàn)楣庹丈涞降靥簳r(shí)發(fā)生了_（填“鏡面”或“漫”）反射21光在真空中的傳播速度是_m/s，聲音在空氣中的傳播速度大約是340m/s，表示1秒鐘內(nèi)聲音在空氣中傳播的_某次下雷雨，小明看到閃電5秒后聽到雷聲，則發(fā)生雷擊處離小明有_m 三、解答題：（每空1分，共52分）22（6分）（1）如圖甲，平面鏡前的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S所發(fā)出的光經(jīng)過平面鏡反射后的光線已經(jīng)被畫出，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線，并找到發(fā)光點(diǎn)S的位置（2）如圖乙，凸透鏡的焦距為1.50cm，O為透鏡的光心請(qǐng)按照實(shí)際尺寸標(biāo)出凸透鏡右側(cè)焦點(diǎn)F的位置，并畫出圖中入射光線所對(duì)應(yīng)的折射光線（3）完成圖丙中的光路圖23（4分）冰海沉船”的電影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號(hào)”的大海船，因?yàn)楦较嘧捕翛]的悲劇，為了避免悲劇的重演，科學(xué)家利用“超聲波單向傳播性好”的特點(diǎn)制成了聲吶裝置安裝在船上，利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在已知超聲波在海水中的速度為1500m/s（1）如果航船的聲吶裝置發(fā)出的信號(hào)遇到冰山返回經(jīng)6s被接收到，則冰山到船的距離至少有多遠(yuǎn)？（2）這種裝置可用來測(cè)量月球到地球的距離嗎？為什么？24（6分）小明一家駕車外出旅游一路上，所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題（1）經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖甲所示小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：“泰州18km”的含義為_； “40”的含義為_（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，小明的爸爸駕車從此標(biāo)志牌到泰州最快要用多少分鐘？（3）當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時(shí)，小明看了看手表，此時(shí)正好是上午9：00，同時(shí)小明注意到車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖乙所示一路上汽車始終是勻速行駛，當(dāng)汽車到達(dá)高速公路的出口處時(shí)，小明又看了看手表，時(shí)間為上午10：30請(qǐng)你計(jì)算：這段高速公路的全長(zhǎng)是多少？25（6分）如圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭A，并在玻璃板后面移動(dòng)沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，當(dāng)_時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置若移去玻璃板后面的蠟燭B，并在其位置放置一光屏，則在光屏上_（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像.（2）實(shí)驗(yàn)中直尺的作用是便于比較像與物_的關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物_的關(guān)系（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)_（填“能”或“不能”）進(jìn)行，因?yàn)開26（10分）下表是某同學(xué)做海波熔化實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)：t/min0123456789101112T/24273033363942454848485154（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在下邊圖中完成海波的熔化曲線（2）請(qǐng)你通過分析表格中的數(shù)據(jù)回答以下問題：海波屬于_（填“晶體”或“非晶體”），它的熔點(diǎn)是_；在0min8min的時(shí)間內(nèi)海波所處狀態(tài)為_態(tài)，這個(gè)過程是_過程；（填“吸熱”或“放熱”）在8min10min是海波的_過程，此過程是_ 過程（填“吸熱”或“放熱”），海波處于_狀態(tài)；從第_min開始海波的溫度又繼續(xù)上升，此時(shí)海波所處的狀態(tài)為_態(tài)27、（12分）在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中（1）請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中兩個(gè)錯(cuò)誤之處： 、。（2）實(shí)驗(yàn)過程中主要觀察_、_ 。 （3）為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可以采取的措施有 (寫出兩種)：_、 _。（4）如圖（甲）（乙）所示，圖 是水沸騰時(shí)的情況。（5）如下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻溫度記錄則該地水的沸點(diǎn)為 ，當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 (填“大于、等于”或“小于”)。 (6)如下圖所示，是三位同學(xué)作出水的沸騰圖像，其中正確的是 ( ) （7）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，可以看到沸騰現(xiàn)象在液體的 同時(shí)發(fā)生，水在沸騰過程中需要_熱。28（8分）在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小莉?qū)⑼雇哥R正對(duì)太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距約是_cm（2）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向_（選填“上”或“下”）移動(dòng)（3）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得道倒立、_清晰的實(shí)像，_（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡）就是應(yīng)用這一原理制成的（4）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動(dòng)透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的