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文檔簡介
各位老師好,我是小學數(shù)學的3號考生,我抽到的試講題目是長方形面積的計算,下面請允許我開始我的試講。同學們好,請坐?。ù颂幰曇艉榱劣袣鈩菖叮┳蛱欤∶鹘o老師打電話,說家里的客廳要裝修,想算一算家里客廳的面積是多大,請同學們看大屏幕,這就是小明家里的客廳,長8米,寬6米。誰能告訴老師小明家客廳的面積是多大啊?老師看到有同學在搖頭,沒關系,今天我們要學的就是長方形的面積的計算,等到我們學完這些課,我相信大家就都知道了新授同學們看一下自己的課桌上是不是有一個小盒子?。亢凶永锸鞘裁茨??我們一起來看一下。沒錯,盒子里面是24個面積為1平方厘米的小正方形,旁邊還有一個長為5cm,寬為3cm的長方形,我想問問大家:你能不能用這些小正方形來求出這個長方形的面積呢?來,給大家5分鐘的時間,前后桌一組進行討論,5分鐘時候告訴老師答案好不好?(此時寫板書)好,時間到,哪一組討論出來了請舉手,來小紅,你來告訴大家長方形的面積是多少,15,恩,你是怎么得到這個數(shù)字的呢?哦,小紅說啊,她在那個大的長方形的上面擺了十五個面積為1的小正方形,所以面積為15平方厘米,恩,很好!小亮同學你認為是多少呢?也是15啊,那你又是怎么得到的呢,哦,他說啊,他在大的長方形的面積上擺了3排,每排5個,所以長方形的面積就是5*3=15。哦,這個長方形的面積就是等于長乘以寬,那么我們看看其他的長方形的面積是長乘以寬么,我們再做個小游戲,把你們桌上的24個面積為1的小正方形,任意擺成自己喜歡的長方形好么?然后告訴大家它的面積,好,還是前后桌為一組,給大家5分鐘的時間,開始!好,時間到,現(xiàn)在我們來看看每一組都是如何擺的。先來看這一組,他們將24個小的正方形,擺成了兩排,每排12個,那么這個長方形的長為12,寬為2,面積是24。我們再來看旁邊的這一組,他們擺了3排,每排是8個,那么這個長方形的長為8,寬為3,面積為24。很好!我們再來看看還有沒有不一樣的擺法,看,這組同學每排擺了6個,共擺了4排, 他們擺的長方形的長為6,寬為4,也是24。所以同學們,我們是不是能得出這樣一個結論:所有的長方形的面積就是長乘以寬。那么現(xiàn)在大家知道小明家的客廳的面積了吧?48,沒錯,就是用長8,乘以寬6,得到48,對吧?大家真棒鞏固大家來看一看自己的課桌是不是個長方形啊,那么,自己用直尺量一量,課桌的長和寬,然后求出課桌的面積。大家要注意安全哦量好了嗎?來,這位同學告訴大家你的課桌面積是多少???長為1m,寬為0.5m,面積為0.5平方米。很好,大家的課桌和他的一樣大嗎?我們的課桌都是一樣大的對不對總結那么下面請同學回答老師一個問題:這節(jié)課你都學了什么???來,這位同學,哦,他說他知道了長方形的面積公式為長乘以寬,很好,請坐,來,這位同學,哦,他說,他知道課桌的面積了,還有沒有同學想發(fā)言啊,恩,來,這位同學,他說他學會了如何去和同學們一起做活動??磥硗瑢W們這節(jié)課都收獲滿滿啊布置作業(yè)時間過得好快啊,快要下課了,咱們今天留個小作業(yè):回家后看看家里有什么東西是長方形,
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