數(shù)學(xué)人教版六年級下冊比和比例復(fù)習(xí)課.doc

比和比例復(fù)習(xí)課（1）教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì)，能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。2、在復(fù)習(xí)整理和交流學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生歸納、總結(jié)等自我復(fù)習(xí)能力。教學(xué)重點：理解比和比例的意義、性質(zhì)，掌握關(guān)于比和比例的一些實際運用和計算。教學(xué)難點：能理清知識間的聯(lián)系，建構(gòu)起知識網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入教師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了比和比例，你知道比和比例的哪些知識？學(xué)生逐一說出一些知識后，教師揭示課題。二、探索交流，解決問題（一）、復(fù)習(xí)比和比例的意義和基本性質(zhì)。比比例意義構(gòu)成基本性質(zhì)性質(zhì)應(yīng)用（二）、復(fù)習(xí)比、除法、分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別名稱聯(lián)系區(qū)別比前項比號后項比值比的基本性質(zhì)一種關(guān)系除法被除數(shù)除號除數(shù)商商不變的性質(zhì)一種運算分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線分母分?jǐn)?shù)值分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)一種數(shù)（三）、復(fù)習(xí)求比值和化簡比舉例一般方法結(jié)果求比值化簡比（四）、例題與練習(xí)1、化簡下列各比并求比值：3.6：1.4 2：0.8 1：500千克：2噸 1米10厘米：15分米 日 ：12時2、解比例：x：2 5：2 ：1.475%：x0.25：x15：100 ：x0.3：0.5例：李師傅昨天6小時做了72個零件，今天8小時做了96個零件。（1）寫出李師傅昨天和今天所做零件個數(shù)的比，所用時間的比。（2）這兩個比能組成比例嗎？你的依據(jù)是什么？ 小結(jié)：判斷兩個比能否組成比例 3、利用你喜歡的方法判斷下列哪組中的兩個比是否可以組成比例，并把它寫出來。6：3和8：5 0.2：2.5和4：50：和： 1.4：2和7：104、根據(jù)要求寫出一個比例式（1）兩個外項分別是3和x，兩個內(nèi)項分別是9和12。（2）等號左邊的比是x：5，右邊比的比值是5。（3）使各項都是整數(shù)，且兩個比的比值為0.8。（4）用21、3 、0.125四個數(shù)組成比值不同的比例。5、判斷（1）1克藥放入100克水中，藥與藥水的比是1：100。 （ ）（2）兩個圓的半徑的比是2：3，它們面積的比是4：9。 （ ） （3）如果A ：B3 ：4 ，那么3A4B 。 （ ）6、填空（1）（ ）成 （ ）200.8（ ）%（ ）：60（2）甲數(shù)是乙數(shù)的1，甲、乙的比是（ ），比值是（ ）。（3）3x4y,（x、y都不為0），x和 y的比是（ ）：（ ）。7、選擇（1）兩和正方形的邊長的比是3：5，它們面積的比是（ ），周長的比是（ ）。A、1：3 B、3：5 C、1：25 D、9：25 （2）把100克白糖放如1000克水中，糖和水的比是（ ）A、1：12 B、1：11 C、1：10 D、1：9 （3）比的前項擴大2倍，后項縮小2倍，比值（ ）A、擴大4倍 B、縮小4倍 C、不變 D、擴大2倍 （4）甲數(shù)的等于乙數(shù)的，乙數(shù)與甲數(shù)的比是（ ）A