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第三單元復習學校: 姓名: 班級: 學號: 一、 根據(jù)課文填空1作者先聽到了瀑布的聲音,像 ,又像 ;遠望瀑布,千丈青山襯著 ;站在瀑布腳下仰望,它就像 )正如李白詩中寫道: 。站在近處看,瀑布就像 。2海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底動物常常在 ,你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像 ,有的像 ,有的像 ,有的還好像在 它們 的時候發(fā)出一種聲音, 的時候發(fā)出另一種聲音, 還會發(fā)出警報。二、 積累詞語描寫聲音的詞:嗡嗡、 、 、 描寫顏色的詞:褐色、 、 、 描寫大海的詞:波濤澎湃、 、 、 描寫風的詞語:北風呼嘯、 、 、 表示人物心情的詞語:驚喜、 、 、 表示時間短的詞:一剎那、 、 、 三、 選詞填空儲藏 蘊藏海底( )著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上( )量很少的稀有金屬。觀賞 觀看 張望 看望 打量 眺望(1)明天,我和爸爸要去體育館( )一場足球比賽。 (2)前來( )菊花的人川流不息。 (3)聽到叫喊聲,他四處( )。 (4)我和同學去( )生病的李老師。 (5)清晨,小朋友們站在山頂( )遠方。爬 跳 奔 溜 趕 躥(1) 突然,黑影一閃,小狗杜克( )上鐵路。(2)瑪麗呼喊著,拼命( )向鐵軌。(3)小尼科慢慢地( )到鐵路上來。 (4)聽說孩子出事,爸爸從單位( )了過來。四、 根據(jù)要求寫句子。例: 今年的麥子長得特別好,麥穗沉甸甸的。小明把教室打掃得干干凈凈, 。例:瑪麗沒想到孩子會爬到鐵軌上去。 瑪麗怎么也沒想到孩子會爬到鐵軌上去。朱老師猜不出這個謎語的謎底是什么。 例:一座珍珠的屏好偉大呀! 好偉大呀,一座珍珠的屏?。?)貝多芬真刻苦呀! (2)這兒的景色好秀麗呀! 五、 閱讀天鵝的故事(節(jié)選)突然,一只老天鵝騰空而起。它并沒有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似(s sh)的,用自己的胸脯和翅膀重重地撲打冰面。鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著,又是第二次,第三次別的天鵝似(s sh)乎怔(lng zhng)住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽的“咯吱”冰層裂開了一條小縫,接著又裂開了一條冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣(zhn zhng)“克??肆肆ā钡慕新暎拖衲羌尤诵牡膭趧犹栕樱骸靶值軅兡?,加油!齊心干哪,加油!”1劃去文中括號內用得不正確的字的讀音2按要求從文中找詞語,寫在下面的括號內近義詞:呆?。ǎ┛鞓罚ǎ┓戳x詞:上升()消失()3為下列帶下劃線字選擇正確的解釋,并把序號填在括號內。(1)投入 ( )向一定目標扔放進去、送進去參與進去(2)騰空而起 ()奔跑升(到空中)用在某些動詞后面,表示反復。4文中的“破冰勇士”指的是_。用“_”劃出一句具體描寫它破冰的句子。5用“”在文中劃出一句比喻句,并寫出這句話把_ _比作_。6“別的

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