初三春季開學(xué)典禮發(fā)言稿[推薦]

初三春季開學(xué)典禮發(fā)言稿初三，校園里都能感受到一股緊張地氛圍，新的學(xué)期卻是即將畢業(yè)離校的最后一年。下面是由出國(guó)留學(xué)整理的初三春季開學(xué)典禮發(fā)言稿，歡迎閱讀。更多相關(guān)開學(xué)典禮發(fā)言稿文章，請(qǐng)關(guān)注本欄目?！境跞杭鹃_學(xué)典禮發(fā)言稿(一)】敬愛的老師、同學(xué)們：大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情，我們熱切地迎來(lái)了颯爽的金秋!秋是個(gè)豐收的季節(jié)，唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，才能迎來(lái)碩果累累的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注重平時(shí)每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎天天與書為伴。雖然舍棄了很多玩耍的時(shí)間，但我從書中卻獲得更多快樂(lè)：從法布爾的昆蟲記中，我探索到了一個(gè)神秘的昆蟲世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫?凱勒的假如給我三天光明中，我感受到了海倫身殘志堅(jiān)的偉大，在那里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨;從亞米契斯的愛的教育中，我看到了一個(gè)樸素、充滿愛的世界，在那里，我懂得了愛與感恩在書海里，我盡情徜徉著“不動(dòng)筆墨不讀書”，為了豐富積累，我還堅(jiān)持寫讀書筆記，至今已堅(jiān)持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜歡像一個(gè)收藏家一樣把里面最好的部分記錄在我的筆記本上，并寫上讀后感。這樣空閑時(shí)可以拿出來(lái)欣賞一番，不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。采得百花，才能釀成甜蜜。長(zhǎng)期的閱讀，使我對(duì)寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法，我就會(huì)寫寫日記或隨筆，寫下我對(duì)生活與自然的感悟。半年里，我寫了幾十篇日記，每一篇都見證了我的成長(zhǎng)足跡。多讀幾本好書，就是多積累幾筆精神的財(cái)富。同學(xué)們，堅(jiān)持閱讀吧，相信你們也會(huì)享受到閱讀的快樂(lè)與成功!今天，站在這兒：熟悉的校園，依然美麗;熟悉的面孔，依然親切;熟悉的聲音，依然動(dòng)聽。唯一不同的是，我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步，我們的人生又將掀開嶄新的一頁(yè)!在這嶄新的一刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表四(1)班所有的同學(xué)表達(dá)我們最真的心愿：低年級(jí)的朋友們，請(qǐng)別怕我們?cè)敢鉅科鹉銈兊男∈?，一起茁壯成長(zhǎng)!中年級(jí)的朋友們，請(qǐng)放心我們?cè)敢怙L(fēng)雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年級(jí)的朋友們，請(qǐng)珍惜我們?cè)敢鉃槟銈儏群爸?，一起奮發(fā)向上!最親愛的老師們，請(qǐng)相信我們?cè)敢庵?jǐn)記你們的教導(dǎo)，一起傳承胡小精神!為了做到這一切，我們將一如既往地努力讀書，成為知識(shí)淵博的接班人;我們將以苦為樂(lè)，練習(xí)書法民樂(lè)，讓胡小的墨香沁人心脾，讓胡小的樂(lè)聲飄揚(yáng)上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課，積淀豐富的人生底蘊(yùn)從今天開始的每一天，我們將用愛、用理解、用行動(dòng)讓胡小的明天更美好!謝謝大家!【初三春季開學(xué)典禮發(fā)言稿(二)】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，在這充滿陽(yáng)光和希望的日子里!我們又回到了這熟悉的校園。此刻我的心情非常復(fù)雜，雖然時(shí)處初春，乍暖還寒，春寒料峭，但我已經(jīng)感受到了六月的火熱，感受到了那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，聞到了劍拔弩張的火藥味三年的奮斗，九百多個(gè)日日夜夜的積累，都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在初中的最后一個(gè)學(xué)期里，也許有人會(huì)認(rèn)為離中考還有好遠(yuǎn)，其實(shí)我們只有一百多天，如果你還在猶豫，彷徨，沒有自己的理想和目標(biāo)，還不知道自己何去何從，那么100多天留給你的只有空虛、失敗、后悔、自責(zé)。時(shí)間會(huì)像白駒過(guò)隙般從你身邊溜走。如果你沉著、冷靜，有自己奮斗的目標(biāo)，有執(zhí)著的追求，你一定會(huì)把每天緊緊攥著手里，一定會(huì)用汗水辛勤澆灌知識(shí)的園地，一定會(huì)用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈，一定會(huì)插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的彼岸。同學(xué)們，如果你還在躊躇，還在茫然，讓我來(lái)提醒你：調(diào)整坐姿、打起精神，我們要以一往無(wú)前的勇氣和破釜沉舟的決心，勇往直前!我們都要牢牢抓?！境跞杭鹃_學(xué)典禮發(fā)言稿(三)】親愛的老師、同學(xué)們，大家好!還記得三年前，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。六年級(jí)的軍訓(xùn)，七年級(jí)的志愿者服務(wù)，八年級(jí)的紅色之旅，都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(zhǎng)著、汲取著，度過(guò)的是一段充滿活力的歲月。在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。初三，意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指!最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”謝謝大家!【初三春季開學(xué)典禮發(fā)言稿(四)】敬愛的老師、同學(xué)們：大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情，我們熱切地迎來(lái)了颯爽的金秋!秋是個(gè)豐收的季節(jié)，唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，才能迎來(lái)碩果累累的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注重平時(shí)每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎天天與書為伴。雖然舍棄了很多玩耍的時(shí)間，但我從書中卻獲得更多快樂(lè)：從法布爾的昆蟲記中，我探索到了一個(gè)神秘的昆蟲世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫?凱勒的假如給我三天光明中，我感受到了海倫身殘志堅(jiān)的偉大，在那里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨;從亞米契斯的愛的教育中，我看到了一個(gè)樸素、充滿愛的世界，在那里，我懂得了愛與感恩在書海里，我盡情徜徉著“不動(dòng)筆墨不讀書”，為了豐富積累，我還堅(jiān)持寫讀書筆記，至今已堅(jiān)持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜歡像一個(gè)收藏家一樣把里面最好的部分記錄在我的筆記本上，并寫上讀后感。這樣空閑時(shí)可以拿出來(lái)欣賞一番，不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。采得百花，才能釀成甜蜜。長(zhǎng)期的閱讀，使我對(duì)寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法，我就會(huì)寫寫日記或隨筆，寫下我對(duì)生活與自然的感悟。半年里，我寫了幾十篇日記，每一篇都見證了我的成長(zhǎng)足跡。多讀幾本好書，就是多積累幾筆精神的財(cái)富。同學(xué)們，堅(jiān)持閱讀吧，相信你們也會(huì)享受到閱讀的快樂(lè)與成功!今天，站在這兒：熟悉的校園，依然美麗;熟悉的面孔，依然親切;熟悉的聲音，依然動(dòng)聽。初三開學(xué)典禮發(fā)言稿唯一不同的是，我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步，我們的人生又將掀開嶄新的一頁(yè)!在這嶄新的一刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表四(1)班所有的同學(xué)表達(dá)我們最真的心愿：低年級(jí)的朋友們，請(qǐng)別怕我們?cè)敢鉅科鹉銈兊男∈?，一起茁壯成長(zhǎng)!中年級(jí)的朋友們，請(qǐng)放心我們?cè)敢怙L(fēng)雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年級(jí)的朋友們，請(qǐng)珍惜我們?cè)敢鉃槟銈儏群爸?，一起奮發(fā)向上!最親愛的老師們，請(qǐng)相信我們?cè)敢庵?jǐn)記你們的教導(dǎo)，一起傳承胡小精神!為了做到這一切，我們將一如既往地努力讀書，成為知識(shí)淵博的接班人;我們將以苦為樂(lè)，練習(xí)書法民樂(lè)，讓胡小的墨香沁人心脾，讓胡小的樂(lè)聲飄揚(yáng)上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課，積淀豐富的人生底蘊(yùn)從今天開始的每一天，我們將用愛、用理解、用行動(dòng)讓胡小的明天更美好!謝謝大家!【初三春季開學(xué)典禮發(fā)言稿(五)】尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是九年級(jí)八班的xxx。今天能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸。 面對(duì)高山，就不能怕荊棘叢生;面對(duì)大海，就要勇于乘風(fēng)破浪。如今的我們剛剛送走炎炎酷暑，迎來(lái)了云淡風(fēng)輕的金秋。站在初三的舞臺(tái)上，我們要勇于面對(duì)，敢于迎難而上。磨劍已八年，而今試鋒芒。箭好弦未發(fā)，只待握筆時(shí)。面對(duì)初三，我們更要努力向前。俗話說(shuō)：“良好的開端是成功的一半。”站在中考的起跑線上，我們必須確立一個(gè)目標(biāo)，人生不能沒有目標(biāo)，學(xué)習(xí)也是如此。目標(biāo)是一盞永不熄滅的明燈，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。高爾基說(shuō): “一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快?！庇纱丝梢?，有目標(biāo)才能有動(dòng)力，鞭策我們不斷進(jìn)步。有了目標(biāo)，才會(huì)因此去努力，積累知識(shí)，圍繞目標(biāo)思考，圍繞目標(biāo)學(xué)習(xí)。周易有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！本蕾t文勤奮篇也有名句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。即使我們已經(jīng)跌倒了九千九百九十九次，也要在第一萬(wàn)次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。數(shù)百天的時(shí)光里我們必須做到每天堅(jiān)持不懈的努力，讓本已不多的寶貴時(shí)間充分利用，煥發(fā)出無(wú)限的光彩。所以我門應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，做到勤學(xué)、善思、多問(wèn)、扎實(shí)，堅(jiān)持到底，奮斗到底。正如那句老話說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！庇械朗牵骸皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。怎樣提高學(xué)習(xí)效率呢?就是以最少的時(shí)間吸收最多的知識(shí)養(yǎng)分。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是公平的，絕不多給誰(shuí)一分，也絕不少給誰(shuí)一秒。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還時(shí)有的?！彼晕覀儽仨毭鞔_學(xué)習(xí)任務(wù)，力求當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握，合理安排，抓緊每分每秒。節(jié)省時(shí)間，尊重時(shí)間，就會(huì)讓我們有更多的時(shí)間鞏固、練習(xí)。一個(gè)良好的心態(tài)，是初三學(xué)習(xí)生活中的“定海神針”。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)做到耐心，靜心。走進(jìn)初三，大家都想掌握更多的知識(shí)。但不積硅步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。我們必須認(rèn)真踏實(shí)，才能將每一小份的進(jìn)步堆砌為