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教師考評細則 更多 0 分享本頁將有機會獲得最新 其它獎品 . 為深入貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,增強廣大教師教書育人、以身立教的自覺性和使命感,規(guī)范教師職業(yè)道德行為,根據(jù)大連市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范細則和區(qū)師德考評工作實施意見(甘教發(fā) 2009 26 號文件),制定本細則 。 一、考評辦法 由學校年度崗位目標責任制(全員)考核委員會具體實施師德考評工作。成員有:中層以上領導、年部主任、年級組長、教研組長。 學校每學年進行一次師德綜合考評,形成考評結果。學年師德綜合考評作為學校年度崗位目標責任制(全員)考核的一部分,學年師德綜合考評結果即為全員考核中的“思想品德”考核結果(專任教師占 20 分,行管工勤人員占 30 分),學年末崗位目標責任制(全員)考核打分時只打“思想品德”以外的項目即可(專任教師 80 分為滿分,行管工勤人員 70 分為滿分)。 學年師德綜合考評實行百分制,由日常違反 師德行為記錄(占 20%)和學年末師德一次性考核評議(占 80%)兩部分構成。學校各部門要做好日常違反師德行為的記錄工作,對出現(xiàn)違反師德行為的教職工及時處理。學年末師德一次性評議由學??己宋瘑T會統(tǒng)一組織,分學生評議( 20%)、教職工評議( 30%)、考核委員會評議( 50%)三部分進行。學生評議以班級為單位進行,班主任和科任教師所教班級學生全員參與評議。學生評議要允許家長參與。教職工評議采取全體教職工集體評議的方式進行??己宋瘑T會評議要結合教職工平時的師德表現(xiàn)進行綜合分析,對每個教職工做出客觀評價。 考核委員會要將師德綜合考評結果通過適當?shù)男问较蚪搪毠け救斯肌?學校公布家校聯(lián)系電話( 0411就學校師德建設工作和教職工師德表現(xiàn)等方面情況,向社會和家長征求意見和建議,方便社會和家長反映情況,建立健全社會監(jiān)督制約機制。 二、考評結果及使用 師德綜合考評結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級??荚u排序在全體教職工前 40%的為優(yōu)秀,其余為合格或不合格。凡有下列情況之一者,師德綜合考評實施一票否決,考評結果為不合格: 觸犯國家法律或其它行政法規(guī)受到刑事或行政處罰的;觸犯黨紀、政紀受到處分尚 未解除的。 涉及本考評細則中有關禁止性內(nèi)容,且情節(jié)較為嚴重,造成惡劣影響的。 因違反師德禁止性內(nèi)容被學生或家長舉報到上級主管部門,經(jīng)查屬實,且情節(jié)較為嚴重的。 教職工師德綜合考評為優(yōu)秀的,在校內(nèi)專業(yè)技術職務評審、聘任和評優(yōu)評先排序時,予以優(yōu)先考慮。 在教職工出現(xiàn)違反師德行為時,除將本年度師德綜合考評結果定為不合格外,還將在違規(guī)行為發(fā)生當月,視情節(jié)單獨或合并采取如下處理方式: 向學??己宋瘑T會遞交書面檢查。 全體教職工大會做檢查。 賠禮道歉。 部分或全部賠償損失。 本年度或多個年度評優(yōu)評先一 票否決。 停發(fā)學期績效獎( 2、 8 月份績效工資)。 停發(fā)當月、一個季度、半年或全年校內(nèi)津貼( 700 元月)。 延緩一年參評專業(yè)技術職務評審或推遲一年專業(yè)技術職務聘任。 調(diào)離教學崗位或調(diào)離原工作單位。 不予續(xù)簽或解除聘用合同。 師德綜合考評結果納入事業(yè)單位年度崗位目標責任制(全員)考核,年度崗位目標責任制(全員)考核優(yōu)秀者必須是師德綜合考評優(yōu)秀者。 師德考評不合格暫未解除聘用合同的教職工,本人要制定整改計劃,并由學校存檔。 三、平日檢查師德行為重點項目 禁止傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共 利益及公德的言論;禁止違反國家法律、法規(guī)、方針、政策的言行;嚴禁傳播宗教和宣傳封建迷信等有害學生身心健康的思想;嚴禁宣揚歪理邪說;嚴禁參與邪教活動。 嚴禁在職教師利用職務之便從事有償家教;嚴禁組織、動員、強迫自己的教育對象參加本人、他人或社會力量等舉辦的補習班或托管班。 禁止粗言對待學生;禁止辱罵、挖苦、諷刺、歧視、侮辱學生;嚴禁在批評學生時與學生發(fā)生肢體上的接觸; 嚴禁體罰或變相體罰學生;嚴禁將學生逐出課堂或學校;嚴禁動員學困生、后進生輟學或轉學。 嚴禁強制或引導學生購買指定的教輔材料;嚴禁向學生 推銷或者變相推銷練習冊、習題集等教輔材料;嚴禁向學生推銷商品或學習用具;嚴禁組織學生參加與教育無關的商業(yè)或其它活動;嚴禁指派學生外出辦事。 禁止收受家長以任何理由贈送的現(xiàn)金、禮品、有價證券和支付憑證等;禁止參加家長舉辦的宴請活動;嚴禁向家長索要財物;嚴禁以各種手段要求家長為自己辦私事;嚴禁指責、訓斥家長。 禁止在課程標準以外擅自提高或降低教學要求;禁止擅自增加或減少學科課程或教學時數(shù);禁止公開排列學生的考試名次;禁止打擊排斥后進學生。 襲剽竊等違背學術規(guī)范和侵占他人勞 動成果的不端行為。 止在學生面前吸煙,禁止在工作時間內(nèi)
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