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春檢測題 楚侯學校 劉芬第一課時1、選出有錯別字的一項（ ）A清脆 嘹亮 薄煙 B傍晚 短笛 趕趟C郎潤 筋骨 潤濕 D撫摸 烘托 靜默2、為加粗的字選擇正確的讀音。捉迷藏 A. B. （ ）眨呀眨的 A. B. （ ）披著蓑 A. B. （ ）水漲起來 A. B. （ ）散在草叢里 A. B. （ ）賣弄 A. B. （ ）3、根據(jù)拼音寫出詞語并加以解釋。 （ ）： ( )： ( )： ( )： 第二課時1、指出下列句子運用的修辭手法山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（ ）小草偷偷地從土里鉆出來了。（ ）“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（ ）2、仔細揣摩下列加點詞語，簡析其表達效果。（）小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。 （）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。 （）野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 （）樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼 第三課時閱讀下文，完成各題。小草偷偷地土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，風輕悄悄的，草軟綿綿。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞光，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。1、想像一下，“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了怎樣的畫面？下面的詩句中哪一句描寫的畫面與它最接近？（）A、春風又綠江南岸（王安石泊船瓜州）B、淺草才能沒馬蹄（白居易錢塘湖春行）C、草色遙看近卻無（韓愈早春呈水部張十八員外）D、風吹草低見牛羊（敕勒歌）2、第二段寫春花的順序是從 到 ，寫出了春花繁密茂盛， 、 的特征。3、寫“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”。這一句對寫春花有什么作用？ 4、作者由花朵想到了果實，“閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”。那么，你由“成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”想到了什么？用幾句話把它描寫出來。 5、本文段共用了下列哪些修辭方法？（ ） A、比喻、

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