特殊的測試暑期作文

歡迎來到鄭老師寫作課堂,作文原來可以很簡單！,美國白宮,考試！,天才考試,告訴大家一個好消息： 試卷就只有一張紙！,可能有些同學會覺得很奇怪？你們現(xiàn)在有什么樣的想法？ 老師葫蘆里賣的到底是什么藥呀。疑惑？ 很期待，想快點考試。 十分緊張，還有些同學害怕自己測出來是。 ,再告訴大家一個壞消息： 今天的考試時間就只有5分鐘,當聽到說考試時間時，你又有什么想法？ ：五分鐘內(nèi)就完成，簡直是異想天開！ ：5分鐘最多也就默寫首古詩、填幾個空。 ：一聽傻了眼，心里直嘀咕：天啊，五分鐘？這么短的時間做完一張考卷，即使和幼兒園小朋友做的題目一樣簡單，我也做不完一半呀！況且，我平時考試的速度就是慢的了。 ,還有疑問的請舉手！,注意 考試都有一定的嚴肅性。遵守考場紀律?，F(xiàn)在請同學們把課桌上的東西都放進抽屜。只留一支筆在手上。,考試馬上開始,1、試卷發(fā)下時，同學們立刻用左手按住。等老師宣布作答才開始。請認真讀題！ 2、不管遇到任何事情不需說話，不需偷看、不需交談。個人完成自己的答卷。 3、有任何疑惑請考完再解決！ 4、建議用鉛筆做。 5、不遵守紀律的，一律取消考試資格?？廴ニ蟹e分。 6、友情提示：考試時間5分鐘。安靜不許發(fā)出任何聲音?？梢园炎约旱男那橛浵聛怼Ｕ堈J真讀題！ 7、聽明白的，就請坐端正，聽課老師監(jiān)督。,考場紀律：,考試開始,考試結(jié)束,采訪，反思：分析考試成績：,1、注意力。 2、思考有沒認真看試卷？ 3、對待考試的心理想法？4、天才考試考的是什么東西？5、做事要細心,欲速則不達。6、都怪我沒有認真審題就開始做，后悔來不及了。7、真是世上難買后悔藥?？简炌瑢W們的認真態(tài)度。 8、世界上，沒有地方可以買到后悔藥的，所以做任何事情都要認真的做，考試的時候一定要認真審題，才能取得好成績。,天才考試 被老師忽悠 難忘的一次課 這一次我得0分 不尋常的考試 特殊的考試 一場受益終身的考試 20-10 只做一題的考試,給作文擬個題目：,開頭：引到“天才考試” （可以寫寫考試的特殊性） 考試前：神秘，心情 觀察（我、其他同學）變化： 考試中：我的心理活動、 看到其他同學的表現(xiàn) （可以寫寫教室里的情況） 考試后：思考原因,列提綱 我的題目 ,詳細地寫自己迫不及待、急于求成等心理活動；要表達不夠沉著與冷靜導致失敗的中心，就要在考中的段落中詳細地寫自己緊張、擔心、害怕等心理活動；要表達粗心大意，就要在考中寫自己沒有按題目要求去做，沒把第一題做完。 考前有老師的語言和動作描寫，環(huán)境描寫（課堂氣氛);考中要有自己的心理和動作描寫，適當加入一些你觀察到的場景描寫；考后的語言、動作和場景描寫，沒有就要增加。,詳細地寫自己迫不及待、急于求成等心理活動；要表達不夠沉著與冷靜導致失敗的中心，就要在考中的段落中詳細地寫自己緊張、擔心、害怕等心理活動；要表達粗心大意，就要在考中寫自己沒有按題目要求去做，沒把第一題做完。 考前有老師的語言和動作描寫，環(huán)境描寫（課堂氣氛);考中要有自己的心理和動作描寫，適當加入一些你觀察到的場景描寫；考后的語言、動作和場景描寫，沒有就要增加。,一場特殊的測試,“啊”聽老師一說，我?guī)缀躞@呆了?！疤觳旁嚲怼?？檢測各國兒童的天賦？從沒聽說過。雖然自己平時在班里考試一直名列前茅，可是對于這樣的考試還真沒有把握，再加上20道題要在5分鐘內(nèi)完成， 我覺得氣有些不夠喘，好象隔著胸膛就能聽見心臟跳動的聲音。鄭老師看著我們驚慌失措的樣子笑著問我們：“怎么樣？告訴我你現(xiàn)在心里的感覺?！?大部分同學說緊張、害怕。張X說自己平時學習就不行，對于這樣的考試更沒什么希望?？墒钱斔f完時，鄭老師卻對他說，只要他認真讀題一定能考滿分。我對這次考試起了疑心，真是荒唐，一個差生也能在天才測試中考滿分？難道老師出的題很怪或者不難？可如果那樣還能叫“天才試卷”嗎？,老師一聲令下，同學們便手忙腳亂地開始答題了。教室里鴉雀無聲，只聽見筆尖“沙沙”的聲音和老師們走動的腳步聲，教室里的空氣都快凝固了。我一看第一題是讓我們先把題讀一遍，?。∵@算什么題??？太浪費時間了，再說，讀不讀老師怎么會知道呢？傻瓜才去讀呢。我跳過這道題做起來。真是小菜一碟，太簡單了，我筆走龍蛇，一秒都不敢停留，只恨己不能多生出幾只手來。 正當我奮筆疾書時候，鄭老師突然喊“時間到，請停下！”“??！”我放下筆向下一看，還有七八道題沒動筆呢。倒霉！天才看來是與我無緣了。老師問：“做完的同學請舉手?！笨墒侨鄾]有一個舉手的，我暗暗松了一口氣，心中的一塊大石頭落下地來。老師眼里露出失望的目光，他讓我們再讀一下第一題和最后一題?！鞍。　蔽殷@訝得幾乎目瞪口呆，原來這張試卷只要求我們做第二題把自己的名字寫上。真是“天才試卷”！出題的人把我們的壞毛病摸得一清二楚，把我們一網(wǎng)打盡了。我們平時做題“馬大哈”似的，在“天才試卷”面前不全軍覆沒才怪呢。 考試結(jié)束了，但是它給我留下了不可磨滅的印象。在今后的學習和生活中，它會時時給我敲起警鐘,開頭：引到“天才考試” （可以寫寫考試的特殊性） 考試前：神秘，心情 觀察（我、其他同學）變化： 考試中：我的心理活動、 看到其他同學的表現(xiàn) （可以寫寫教室里的情況） 考試后：思考原因,列提綱 我的題目 ,謝 謝 光 臨 指 導,謝 謝 共 同 參 與,謝謝同學們的配合！,謝謝各位同學認真聽課、積極配合。,我一聽，便傻了眼，心里直嘀咕：天啊，五分鐘？這么短的時間做完一張考卷，即使和幼兒園小朋友做的題目一樣簡單，我也做不完一半呀！況且，我平時考試的速度就是慢的了。 不及我細想，高老師已經(jīng)把考卷發(fā)下來了。我一接過考卷，心已經(jīng)怦怦直跳，連班級、姓名都沒有寫，不管三七二十一，就提筆，準備做第一題?！暗谝活}是：請認真把題目讀一讀?！蔽野底愿吲d：哈哈，這一題不用寫字，我趕緊看第二題：“請寫上班級、姓名?！边@太簡單了，等下再寫。第三題、第四題、第五題，一題一題都被我做完了。我一看手表：糟糕，時間快到了，一看考卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發(fā)抖呢。 這時，我看見幾位同學已經(jīng)停筆收工，一副悠然自得的樣子。我大吃一驚：他們怎么一點都不緊張，難道他們已經(jīng)做完了？他們怎么會這么快就做完一張考卷，真不可思議。,唉，別多想了。我又埋頭疾書。這時，我被一道題難住了，題目是：“司馬遷是什么朝代的人？他寫過什么著作?！蔽蚁耄簺]事，先做下面的題目。 于是，我繼續(xù)往下看題，不看不知道，一看嚇一跳。原來這些題目，我沒有一題會做的。我就象泄了氣的皮球一樣軟癱癱的。鄭老師一聲令下：“五分鐘到，停！”我驚出了一身冷汗：“這下完了，鴨蛋當頭，不吃也不行?！?鄭老師看了看同學們的考卷，笑著說：“只有兩個人按要求完成了測試。你們看最后一題目，便知道是什么原因了?！?我一聽，趕快看最后一題，不禁脫口而出：“??！怎么只要做第2題，這么簡單？”我多么后悔??！都怪我沒有認真審題就開始做，現(xiàn)在后悔也來不及了。真是世上難買后悔藥啊。 鄭老師語重心長地說：“第一題就要求同學們要認真讀題呀！今天考試的目的，就是考驗同學們的認真態(tài)度?！?我聽了恍然大悟，想：考試也好，做事也好，都要認真對待，要細心，不能走馬觀花，不然，吃虧的還是自己。,特殊的測試,當試卷發(fā)下來時，我才一下恍然大悟，原來這是一次“知識淵博型小學生”測試。 我一拿到考卷，就馬上做了起來，第2題和第3題我輕而意舉地做完了。做到第4題的時候，我不解的想，時間來得及嗎？我能按時做完嗎？萬一5分鐘做不完，那該怎么辦呢？想到這里我的心不時得“砰砰砰”的跳了起來。剛想到這里，我立馬把第4題做完。做到第5題的時候，我愣住了，中國漢代開國皇帝叫什么，他是什么縣的人這個題目我在中華上下五千年里有見過，可是現(xiàn)在一時想不出來了，這里我耳邊想起了媽媽經(jīng)常說的一句話：“不會做的題目先放在那里，等考卷全部做好以后再回過頭來做。想到這里，我馬上跳過這題做第6題，在我做第6題的時候，我又遇到了一個難題，正在思索時，林老師突然冒出一句話：“只剩下20秒。 可剩下的這些題目我都一竅不通，當林老師說時間只剩下5秒的時候，我連拿筆的力氣都沒有，一個字也寫不出來。 考試結(jié)束后，林老師有點失望地說：“知識淵博型小學生只有郭嬪一個人。”我覺得很奇怪，剛才在交卷的時候，我明明看見郭嬪只做了第2題和第3題，為什么她會是“知識淵博型小學生”呢？林老師幫我解開了這個謎，原來試卷上只叫我們做第2題和第3題。我可真粗心。世界上，沒有地方可以買到后悔藥的，所以做任何事情都要認真的做，考試的時候一定要認真審題，才能取得好成績。,特殊的考試,今天的作文課可是最奇怪的一節(jié)了！ 王老師一上課就很嚴肅地宣布今天考試，還說這次考試只用5分鐘。難道作文課也有期中考？可5分鐘能干什么呀？平時也就夠上上廁所喝杯水什么的，作文課理所當然應(yīng)該考作文的吧？5分鐘最多也就默寫首古詩、填幾個空。遠遠看著老師手里的卷子，一大張紙好像很滿的，都是字。這下班上炸了鍋，有的吐舌怪叫，有的驚訝得站起來抗議，還有的甚至說：“王老師，沒你這么干的?！北M管大家七嘴八舌的亂成一鍋粥，但王老師還是不管三七二十一，更不管三八二十四，就把卷子拍到了我們的桌子上。 考就考唄，誰怕誰？我趕緊埋頭做起卷子來。怎么？明明卷子頭上寫了姓名，第一題居然還要寫名字、年齡、性別、身高、體重，這是人口普查還是考試?。康诙}更怪，讓我們從二到四題中，任選一題做，我也顧不得這古怪的題目了，匆匆看了一下，就選了一個組詞的，在王老師不斷的報時提示噪音中，飛快的寫著，急出了一頭的汗啊！好不容易做完一道大題，倒計時已經(jīng)剩十五秒了，天啊，我趕忙又把接下來一道題中，媽媽的生日、屬相填上，還沒時間暗自慶幸，這個我記得很牢，王老師就來搶卷子了。班上又是一片混亂，簡直就是考場搶卷子大戰(zhàn)啊。完了，我還有那么多沒做??！我死死的按住自己的卷子，想再寫幾個，可是王老師太神勇了，從我撲在桌子上的身子底下，把卷子抽走了。 等待王老師判卷的時候，我們都很氣憤。議論紛紛?？墒蔷拖裎覀兊目荚嚂r間短得出奇一樣，王老師也神速的公布成績了：天啊，怎么全是零分??？不可能吧？我考試的歷史最低分，也沒下過95??！一時間，悲憤、惱怒，讓我真想大叫：“王老師，我恨你！” 王老師這才露出了笑容，不慌不忙的說：“其實，你們都沒注意到吧？這次考試，只有最后一題有分啊?！本碜影l(fā)回來了，我們看著試卷上的鴨蛋和最后一題，都傻眼了。世界上還有這樣的考試？怨誰也沒用了啊，這個鴨蛋，我算是嘗到了滋味。王老師又讓大家說說得零分的感想，同學們七嘴八舌，說什么的都有?？上趵蠋煕]叫到我，我其實只想說一句，王老師，別再給我鴨蛋了，我雞蛋過敏?。?不尋常的考試,“五分鐘”，我們生活中有多少不計其數(shù)的五分鐘。但五分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。 那天天氣晴朗，陽光明媚，偶爾吹來微風，感到?jīng)鼋z絲的。老師手中拿著一疊考卷，面帶笑容地走進教室，神秘地說：“我們現(xiàn)在馬上要進行一場五分鐘的測試?！?我一聽，便傻了眼，心里直嘀咕：天啊，五分鐘？這么短的時間做完一張考卷，即使和幼兒園小朋友做的題目一樣簡單，我也做不完一半呀！況且，我平時考試的速度就是慢的了。 不及我細想，高老師已經(jīng)把考卷分下來了。我一接過考卷，心已經(jīng)怦怦直跳，連班級、姓名都沒有寫，不管三七二十一，就提筆，準備做第一題?！暗谝活}是：請認真把題目讀一讀。”我暗自高興：哈哈，這一題不用寫字，我趕緊看第二題：“請寫上班級、姓名?！边@太簡單了，等下再寫。第三題、第四題、第五題，一題一題都被我做完了。我一看手表：糟糕，時間快到了，一看考卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發(fā)抖呢。 這時，我看見幾位同學已經(jīng)停筆收工，一副悠然自得的樣子。我大吃一驚：他們怎么一點都不緊張，難道他們已經(jīng)做完了？他們怎么會這么快就做完一張考卷，真不可思議。 唉，別多想了。我又埋頭疾書。這時，我被一道題難住了，題目是：“司馬遷是什么朝代的人？ 他寫過什么著作?！蔽蚁耄簺]事，先做下面的題目。于是，我繼續(xù)往下看題，不看不知道，一看嚇一跳。原來這些題目，我沒有一題會做的。我就象泄了氣的皮球一樣軟癱癱的。心想：這都怪我看少年博覽時，專挑作文區(qū)來看，什么歷史知識、天文知識我是七竅通了六竅竅不通。 老師一聲令下：“五分鐘到，停！”我驚出了一身冷汗：“這下完了，鴨蛋當頭，不吃也不行?！?老師看了看同學們的考卷，笑著說：“只有兩個人按要求完成了測試。你們看最后一題目，便知道是什么原因了?！?我一聽，趕快看最后一題，不禁脫口而出：“??！怎么只要做2、3兩題，這么簡單？”我多么后悔??！都怪我沒有認真審題就開始做，現(xiàn)在后悔也來不及了。真是世上難買后悔藥啊。 老師語重心長地說：“第一題就要求同學們要認真讀題呀！今天考試的目的，就是考驗同學們的認真態(tài)度?！?我聽了恍然大悟，想：考試也好，做事也好，都要認真對待，要細心，不能走馬觀花，自以為是終究是不對的，吃虧的還是自己。,一場終身受益的考試,考試對于我們學生來說是再平常不過的事情了。有周考試，月考試，還有每個單元的測試等等，真是數(shù)不勝數(shù)。但我所經(jīng)歷過的一場特殊的考試卻讓我終身難忘。 記得那是一個夏天，天氣特別悶熱，劉老師告訴我們要進行一場特殊的考試。劉老師的話音剛落，整個教室都熱鬧起來了：有的心情頓時由晴轉(zhuǎn)陰，充滿了悲傷，顯得更加害怕考試了；有的胸有成竹，充滿了自信，恨不得立即就要嘗個“鮮”，看看這個特殊的考試究竟特殊在什么地方；更多的同學是你看看我，我看看你，肚子里裝滿了疑惑 老師好像看出了同學們的心思，神秘地安慰同學們說：“我們今天要進行的特殊考試與平時的考試沒有兩樣，我現(xiàn)在有一些要緊的事情要辦，我把試卷發(fā)給大家，到下課時再過來收考試卷，它就特殊在是無人監(jiān)考?！痹捯魟偮?，班上一陣歡呼。劉老師面帶微笑，快速的發(fā)完試卷后疾步走出了教室。 教室里靜悄悄的，空氣仿佛凝固了一樣，只聽見同學們書寫的聲音和呼吸的聲音。試卷真得和平時沒有兩樣，我一題又一題的寫著，突然卡殼了，就在書上的那一頁，我知道的，可是任憑我絞盡腦汁也想不出來怎么寫。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安。 我眉頭一皺，計上心來。書不就在下面嗎？又沒有老師在，看一下不就得了嗎？看還是不看，我的心在搏斗著，手抖動得像不聽使喚似的。我從來也沒有偷看過啊，最終我戰(zhàn)勝了自己，沒有去翻書看。 鈴聲響了，劉老師來到了教室，對大家說：“這次考試不僅僅是在考你們的成績，還在考你們的品德。在老師心目中，品德永遠比成績更重要?！?這真是一場特殊的考試，它讓我受益終身。,“天才測試”,“丁零零”上課了，喧鬧的樓道安靜下來了。我走進教室時發(fā)現(xiàn)有很多老師，我還以為是來聽課的呢，誰知鄭老師卻說，這是他請來監(jiān)場的老師。我心里“咯噔”一下，暗暗叫苦，五年級就是倒霉，怎么整天考試？ 更要命的是，