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楚雄市呂合鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)本課堂教學(xué)模式教學(xué)設(shè)計學(xué)期： 2017年春季學(xué)期 科目： 物理 教師： 馬界武 授課周次： 第 7 周課題第十章 10.1 浮力 教學(xué)目標(biāo)1.知道是浮力；會（用彈簧測力計）測量浮力的大?。?.了解浮力產(chǎn)生的原因；3.理解浮力的大小跟哪些因素有關(guān)；教學(xué)重點浮力產(chǎn)生的原因、浮力的大小、決定浮力大小的因素；教學(xué)難點浮力產(chǎn)生的原因教學(xué)流程教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境1.觀看課本章首P48插圖67500t的遼寧艦?zāi)芨≡谒嫔?，上面還能起落飛機(jī)；P49插圖-海上的冰山；P51-圖10.1-1人能浮在死海上；2.把一顆蠶豆自由落入有水的燒杯中，在空氣中下落和水中下落有什么不同之處？說明什么問題？3.同一塊石頭在岸上和在水中一樣“重”嗎？4.跳水運動員從十多米高處跳入水中卻毫發(fā)無損；自主學(xué)習(xí)仔細(xì)閱讀，從書中找出：1.什么是浮力？2.浮力是怎樣產(chǎn)生的？3. 影響浮力大小的因素有哪些？合作探究1.通過分析圖10.1-3中正方體各個面在水中受到的壓力的大小和方向；2.讀出圖10.1-2中測力計甲、乙兩次的讀數(shù)，為什么乙的讀數(shù)小于甲的讀數(shù)？3.圖1-5、1-6說明什么問題？展示點撥一.浮力：1.浸入液體里的物體受到向上的力，這種力叫做浮力。浮力用F浮表示。2.用“二次稱量法”（又叫稱重法）測浮力空氣中的重減去“水中的重”就等于物體受到的浮力，表示為：F浮=G-F3.浮力是由于浸入液體里的物體受到液體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的。F浮=F上-F下二.決定浮力大小的因素：物體在液體中受到的浮力大小與浸入液體中的體積、液體的密度有關(guān)。鞏固達(dá)標(biāo)課堂練習(xí)：課本P521,2,5同步解析P53-達(dá)標(biāo)檢測課外作業(yè)：課本P

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