五年級下冊19課《草船借箭》ppt.ppt_第1頁
五年級下冊19課《草船借箭》ppt.ppt_第2頁
五年級下冊19課《草船借箭》ppt.ppt_第3頁
五年級下冊19課《草船借箭》ppt.ppt_第4頁
五年級下冊19課《草船借箭》ppt.ppt_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余23頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

草船借箭 草船借箭歷史背景 當時三國鼎立局面尚未形成 魏軍勢力最為強大 而孫權(quán) 劉備均為一方霸主 但實力還不足與曹操抗衡 諸葛亮提出與東吳聯(lián)盟 共同對抗魏軍 正是由于諸葛亮的這個政策 才使三國鼎立的局面得以形成 北魏 曹操 打敗攻打西蜀 劉備 聯(lián)合東吳 周瑜 諸葛亮 派諸葛亮 魯肅 這篇課文講的是我國著名長篇歷史小說 三國演義 中的一個故事 故事發(fā)生在東漢末年 當時曹操剛剛打敗劉備 又派兵進攻孫權(quán) 于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操 劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn) 認真讀讀課文 看看草船借箭這件事的起因是什么 經(jīng)過怎樣 結(jié)果又如何 弄清 神機妙算 這個詞語的意思 妒忌幔子弓弩都督推卻遲延探聽私自調(diào)度水寨擂鼓吶喊支援丞相軍令狀自有妙用神機妙算心甘情愿 請讀出下列詞語 要注意音準 1 文中寫到了哪幾個人物 2 文章是按什么順序?qū)懙?可以分成幾段 分別講了什么 起因 1 2 準備 3 5 經(jīng)過 6 9 結(jié)果 10 按事情發(fā)展 諸葛亮 字孔明 號臥龍 蜀漢丞相 三國時期杰出的政治家 戰(zhàn)略家 發(fā)明家 軍事家 代表作有 前出師表 后出師表 誡子書 等 發(fā)明木牛流馬 孔明燈等 諸葛亮在后世受到很大的尊崇 成都有武侯祠 大詩人杜甫也有贊揚諸葛亮的 蜀相 名篇傳世 默讀起因部分 請你思考 1 周瑜是怎樣 請 諸葛亮商議軍事的 他的真正目的是什么 從哪兒看出來 2 諸葛亮為什么不揭穿他 反而接受趕造十萬枝箭的任務(wù) 并且立下軍令狀 讀句子 體會周瑜的為人 1 我們就要跟曹操交戰(zhàn) 水上交戰(zhàn) 用什么兵器最好 2 對 先生跟我想的一樣 現(xiàn)在軍中缺箭 想請先生負責趕造十萬支 這是公事 希望先生不要推卻 3 十天造得好嗎 4 軍情緊急 可不能開玩笑 讀句子 都督委托 當然照辦 不知道這十萬支箭什么時候用 既然就要交戰(zhàn) 十天造好必然誤了大事 怎么敢跟都督開玩笑 我愿意立下軍令狀 三天造不好 甘受懲罰 周瑜很高興 叫諸葛亮當面立下軍令狀 又擺了酒席招待他 思考 周瑜很高興 為什么 假如你是周瑜 你是怎么想的 諸葛亮說 你借給我二十條船 每條船上要三十名軍士 船用青布幔子遮起來 還要一千多個草把子 排在船的兩邊 我自有妙用 第三天管保有十萬支箭 不過不能讓都督知道 他要是知道了 我的計劃就完了 魯肅答應(yīng)了 他不知道諸葛亮借船有什么用 回來報告周瑜 果然不提借船的事 只說諸葛亮不用竹子 翎毛 膠漆這些材料 從 果然 一詞 你體會到魯肅是個怎樣的人 第一天 不見諸葛亮有什么動靜 第二天 仍然不見諸葛亮有什么動靜 直到第三天四更時候 諸葛亮秘密地把魯肅請到船里 這時候大霧漫天 江上連面對面都看不清 天還沒亮 船已經(jīng)靠近曹軍的水寨 諸葛亮下令把船頭朝西 船尾朝東 一字兒擺開 又叫船上的軍士一邊擂鼓 一邊大聲吶喊 魯肅吃驚地 如果曹兵出來 怎么辦 諸葛亮笑著說 霧這樣大 曹操一定不敢派兵出來 我們只管飲酒取樂 天亮了就回去 1 霧這樣大 曹操一定不敢派兵出來 認真讀句子 比較他們的意思相同嗎 2 霧這樣大 曹操不一定敢派兵出來 曹操聽到鼓聲和吶喊聲 就下令說 江上霧很大 敵人忽然來攻 我們看不清虛實 不要輕易出動 只叫弓弩手朝他們射箭 不讓他們近前 一萬多名弓努手一齊朝江中放箭 箭好像下雨一樣 諸葛亮又下令把船掉過來 船頭朝東 船尾朝西 仍舊擂鼓吶喊 逼近曹軍水寨去受箭 曹操知道上了當 可是這邊的船順風順水 已經(jīng)是駛出二十多里 要追也來不及了 借箭經(jīng)過 連船 靠近曹營 一字擺開 擂鼓吶喊 受箭 調(diào)轉(zhuǎn)船頭 再受箭 謝箭回營 知天文 懂地利 識人心 周瑜長嘆一聲 說 諸葛亮神機妙算 我真比不上他 1 這句話說明了周瑜什么心情 2 這句話在文中有什么作用 神機 靈巧的心思達到神奇的程度妙 巧妙 算 謀劃 驚人的機智巧妙的謀劃 形容有預(yù)見性 善于斷情勢 決策高明 神機妙算 根據(jù)課文內(nèi)容填空 1 一課 故事的起因是 故事的結(jié)局是 2 周瑜要陷害諸葛亮 要他十天造十萬枝箭 諸葛亮卻只要 是因為他 雖然魯肅是東吳的大將 但諸葛亮知道 所以請魯肅暗中幫忙準備二十條草船 第三天 江上果然 諸葛亮下令軍士先 然后是為了 魯肅很吃驚 諸葛亮卻料定 他想 總之 諸葛亮 真是神機妙算 周瑜妒忌諸葛亮的才干 諸葛亮如期交箭 周瑜自嘆不如 三天 胸有成竹 魯肅為人忠厚 值得信賴 大霧漫天 把船一字排開 船頭向西 船尾向東 一邊擂鼓 一邊吶喊 迷惑曹操 巧妙借箭 曹操不會出兵 曹操只會叫弓弩手射箭 計算精確 知天知地 知己知彼 返回 正史中的草船借箭 三國演義 是小說 虛構(gòu)成分極多 正史上草船借箭是發(fā)生在孫權(quán)與曹操的濡須之戰(zhàn) 孫權(quán)坐船親自去刺探曹操的軍情 被曹操發(fā)現(xiàn)命令士兵射箭攻擊 孫權(quán)的船被射歪差點沉了 他便讓船掉個頭讓箭繼續(xù)射 這樣一來船就平衡了 孫權(quán)就把船開走了 孫權(quán)的聰明讓曹操十分感嘆 留下一句名言 生子當如孫仲謀 此外周瑜的心胸也十分寬廣 嫉妒諸葛亮 純粹是 三國演義 為抬高諸葛亮貶低周瑜而虛構(gòu) 諸葛亮 草船借箭 是 三國演義 中最精彩的故事之一 讀了這段故事 常常使人對諸葛亮的聰明才智贊嘆不已 然而 諸葛亮的 一生并沒有干過這件事 那么 這個故事是不是羅貫中憑空杜撰的呢 那也不是 因為他確有所本 根據(jù) 三國志 吳書 吳主傳第二 裴松之注 建安十八年 公元213年 正月 曹操與孫權(quán)對壘濡須 今安徽巢縣西巢湖入長江的一段水道 初次交戰(zhàn) 曹軍大敗 于是堅守不出 一天孫權(quán)借水面有薄霧 乘輕舟從濡須口闖入曹軍前沿 觀察曹軍部署 孫權(quán)的輕舟行進五 六里 并且鼓樂齊鳴 但曹操生性多疑 見孫軍整肅威 武 恐怕有詐 不敢出戰(zhàn) 喟然嘆曰 生子當如孫仲謀 劉景升兒子若豚犬耳 隨后 曹操

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論