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游記作文教學(xué)范文游記作文教學(xué)范文 游記作文教學(xué)范文作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針 按照德 智 體全面發(fā)展的要求 來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工 作 使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展 那么作文教學(xué)有哪些內(nèi)容呢 下面請(qǐng)和一起來(lái)看看吧 一 教學(xué)目標(biāo) 1 鼓勵(lì)學(xué)生走近山川河流 行萬(wàn)里路 領(lǐng)略自然景觀和人文景 觀的無(wú)限風(fēng)采 游記 作文教案 五年級(jí)下蘇教版 2 引導(dǎo)學(xué)生在觀察的過(guò)程中 進(jìn)行詩(shī)意的思考 從而發(fā)出由衷的贊 嘆 3 本次習(xí)作的重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生按參觀或游覽的順序 有選擇地進(jìn)行 介紹和描寫 有詳有略 重點(diǎn)突出 4 激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)河山的熱愛和對(duì)勞動(dòng)人民智慧的敬仰之情 二 教學(xué)過(guò)程 一 習(xí)作準(zhǔn)備在本次習(xí)作之前 教師要求學(xué)生大 量閱讀名人游記 并從內(nèi)容和思路上做適當(dāng)?shù)挠涗浐驼?推薦文章?？思{ 日本素描 卡夫卡 旅途札記 夏多布 里昂 金字塔感言 閱讀要求 1 把你覺得作家描寫最傳神 最細(xì)致的部分反復(fù)朗讀 并摘抄 2 選擇其中的兩篇 就文章的思路做一個(gè)提綱式的記錄 二 激情導(dǎo)入 1 同學(xué)們 我們最近一段時(shí)間閱讀了不少的名人游記 有哪些收獲 呢 2 請(qǐng)同學(xué)們從自己所讀的作品中選擇一篇向大家作一個(gè)匯報(bào) 1 在小組里交流 2 大組匯報(bào) 交流 教師相機(jī)指導(dǎo) 3 師生共同閱讀習(xí)作例文 1 文章是圍繞哪句話展開描寫的 號(hào)稱 中華一絕 的龜山漢墓 就開鑿在這只 大烏龜 肚子里 2 讀了文章 你感覺到了 絕 嗎 為什么 3 小作者重點(diǎn)寫了哪些部分 文章是怎樣抓住一個(gè) 絕 字來(lái)介 紹和描寫的呢 三 指導(dǎo)練筆 1 同學(xué)們 你參觀 游覽過(guò)哪些地方 請(qǐng)學(xué)習(xí)例文的寫法 寫一篇 參觀記或游記 老師相信在我們?nèi)绱素S富的積累的基礎(chǔ)上 同學(xué)們的習(xí)作也一定是 精彩紛呈的 2 指導(dǎo)學(xué)生寫提綱 提綱要求 1 列出寫作的順序 2 在提綱中反映出重點(diǎn)部分 3 一些精彩語(yǔ)言 3 交流寫作提綱 1 在小組內(nèi)交流

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