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第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 人教版人教版 2019 20202019 2020 學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末抽考試卷 學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末抽考試卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 小小朋朋友友 帶帶上上你你一一段段時(shí)時(shí)間間的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)成成果果 一一起起 來(lái)來(lái)做做個(gè)個(gè)自自我我檢檢測(cè)測(cè) 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 積累與運(yùn)用積累與運(yùn)用 共共 7 7 題 共題 共 3333 分分 1 3 分 填上合適的詞語(yǔ) 蠟梅 翠竹 蒼松 2 6 分 形近字組詞 功 肌 寧 攻 嘰 嚀 3 4 分 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ) li n h oy n ch n s xi n w y 4 6 分 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 淋 盡致?tīng)?zhēng)先 后 驚心動(dòng) 鬼 神工 蕩蕩若隱若 5 4 分 用上表示聲音的詞語(yǔ) 句子就生動(dòng)形象多了 你也來(lái)試試 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 例 樹(shù)木野草發(fā)出 沙沙 的聲音 盡管西北風(fēng) 地吹著 我們還是按時(shí)去上學(xué) 遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲 的狗叫 考試了 教室里很安靜 只聽(tīng)到同學(xué)們的筆在紙上 寫(xiě)字的聲音 小溪里的水 地流著 6 5 分 將下列句子改為陳述句 人的聰明與愚笨 難道是天生的嗎 少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢 難道蜜蜂不是有益的昆蟲(chóng)嗎 7 5 分 生活中 你也許會(huì)遇到一些麻煩 碰到一些困難 如果得到別人的幫助 這些困難和麻 煩也許就不算什么了 假如有一天 你和同學(xué)小花一塊兒去上學(xué) 當(dāng)你上了公交車(chē)后 卻發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶零 錢(qián) 此時(shí) 你應(yīng)該怎樣向小花借錢(qián)買(mǎi)票呢 二 二 閱讀理解閱讀理解 共共 4 4 題 共題 共 6060 分分 8 13 分 2019 六上 鎮(zhèn)原期中 課內(nèi)閱讀 窮人 屋子里沒(méi)有生爐子 又潮濕又陰冷 桑娜舉起馬燈 想看看病人在什么地方 首先投入眼簾的是對(duì)著 門(mén)的一張床 床上仰面躺著她的女鄰居 她一動(dòng)不動(dòng) 桑娜把馬燈舉得更近一些 不錯(cuò) 是西蒙 她頭往 后仰著 冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧?kù)o 一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的 從稻草鋪上垂下來(lái) 就在 這死去的母親旁邊 睡著兩個(gè)很小的孩子 都是卷頭發(fā) 圓臉蛋 身上蓋著舊衣服 縮著身子 兩個(gè)淺黃 頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起 顯然 母親在臨死的時(shí)候 拿自己的衣服蓋在他們身上 還用舊頭巾包住 他們的小腳 孩子呼吸均勻而平靜 睡得正香甜 桑娜用頭巾裹住睡著的孩子 把他們抱回家里 她的心跳得很厲害 自己也不知道為什么要這樣做 但是覺(jué)得非這樣做不可 她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上 讓他們同自己的孩子睡在一起 又連忙把帳子 拉好 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 桑娜臉色蒼白 種情激動(dòng) 她忐忑不安地想 他會(huì)說(shuō)什么呢 這是鬧著玩的嗎 自己的五個(gè)孩子已 經(jīng)夠他受的了 是他來(lái)啦 不 還沒(méi)來(lái) 為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊 他會(huì)揍我的 那也活該 我自作自受 嗯 揍我一頓也好 門(mén)吱嘠一聲 仿佛有人進(jìn)來(lái)了 桑娜一驚 從椅子上站起來(lái) 不 沒(méi)有人 天啊 我為什么要這樣做 如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢 桑娜沉思著 久久地 坐在床前 1 選文的作者是 他的代表作有 等 2 從文中畫(huà)橫線的句子中我們可以看出 3 為什么桑娜認(rèn)為 自已己也不知道為什么要這樣做 但是覺(jué)得非這樣做不可 4 揍我一頓也好 說(shuō)明 5 你從短文后三段桑娜的心理活動(dòng)中感受到了什么 9 25 分 閱讀理解 有一個(gè)年輕人 好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作 勤勤懇懇干了大半年 非但毫無(wú)起色 反而在幾個(gè)大項(xiàng) 目上接連失敗 而他的同事 個(gè)個(gè)都干出了成績(jī) 他實(shí)在忍受不了這種痛苦 在總經(jīng)理辦公室 他慚愧地 說(shuō) 可能自己不適合這份工作 安心工作吧 我會(huì)給你足夠的時(shí)間 直到你成功為止 到那時(shí) 你再要 走我不留你 老總的寬容讓年輕人很感動(dòng) 他想 總應(yīng)該做出一兩件像樣的事來(lái)再走 于是 他在后來(lái) 的工作中多了一些冷靜和思考 過(guò)了一年 年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室 不過(guò) 這一次他是輕松的 他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷(xiāo)售 排行榜中高居榜首 成了當(dāng)之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干 原來(lái) 這份工作是那么適合他 他想知道 當(dāng)初 老總為 什么會(huì)將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢 因?yàn)?我比你更不甘心 老總的回答完全出乎年輕人的預(yù)料 老總解釋道 記得當(dāng)初招聘時(shí) 公司收下 100 多份應(yīng)聘材料 我面試了 20 多人 最后卻只錄用了你一個(gè) 如果接受你的辭職 我無(wú)疑是 非常失敗的 我深信 既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可 也一定有能力在工作中得到客戶(hù)的認(rèn)可 你缺少 的只是機(jī)會(huì)和時(shí)間 從老總那里 我懂得了 給別人以寬容 給自己以信心 就能成就一個(gè)全新的局面 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 1 讀短文 說(shuō)說(shuō)文章主要寫(xiě)了一件什么事 2 根據(jù)文章的主要內(nèi)容給短文加個(gè)題目 3 原來(lái)的業(yè)績(jī)平平的 我 怎么會(huì)成為后來(lái)的業(yè)務(wù)骨干 4 讀了短文 你對(duì)老板更加了解 說(shuō)說(shuō)你眼中的老板的是怎樣的人 5 短文說(shuō)明了什么道理 結(jié)合你的生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?10 17 分 閱讀下文 回答問(wèn)題 神奇的鳥(niǎo)島 五月里的一個(gè)早晨 我們從西寧乘車(chē)向青海湖的鳥(niǎo)島進(jìn)發(fā) 汽車(chē)沿著青藏公路向前飛馳 翻過(guò)日月山 穿過(guò)倒淌河 來(lái)到碧波萬(wàn)頃的青海湖 我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥(niǎo)島 踏上鳥(niǎo)島 眼前的景色令人眼花繚亂 抬頭望 天空中是一群群的飛鳥(niǎo) 紅的 藍(lán)的 白的 花的 組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫(huà)卷 低頭看 滿(mǎn)島都是各種各樣的鳥(niǎo) 鳥(niǎo)巢和鳥(niǎo)蛋 幾乎沒(méi)有我們插足的空 地 湖水里 那披著彩色花衫的是斑頭雁 小巧玲瓏的是燕鷗 張著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴東張西望的是環(huán)嘴鶩 還有 潔白的天鵝 美麗的鳳頭潛鴨 邁著長(zhǎng)腿踱步覓食的黑頸鶴 我們大概數(shù)了一下 就有一百多種鳥(niǎo)呢 天上飛的是鳥(niǎo) 地上跑的是鳥(niǎo) 湖里游的是鳥(niǎo) 好一個(gè)鳥(niǎo)的樂(lè)園哪 這島上生活著十萬(wàn)多只水鳥(niǎo) 它們相處得十分融洽 敵害來(lái)犯 島上所有的鳥(niǎo) 團(tuán)結(jié) 起來(lái) 共同對(duì)敵 我們剛上烏島不久 就親眼看見(jiàn)了一場(chǎng) 鳥(niǎo)島保衛(wèi)戰(zhàn) 天空出現(xiàn)了兩只黑鷹 企圖掠取島上剛剛孵化出來(lái)的幼雛 兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了 呱呱地 報(bào)警 勇敢地迎著黑鷹沖了上去 接著島上所有的鳥(niǎo)紛紛起飛迎敵 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 兩只黑鷹高高地盤(pán)旋著 群鳥(niǎo)在下面低飛 忽地 一只黑鷹俯沖下來(lái) 只見(jiàn)斑頭雁用自己的翅膀和身 體組成一道銅墻鐵壁 擋住了黑鷹 第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊 這時(shí) 鸕鸛群奮起回?fù)?迫使兩只黑鷹向高空飛去 群鳥(niǎo)在魚(yú)鷗的帶領(lǐng)下 發(fā)起沖鋒 圍住了兩只黑鷹 時(shí)而上 時(shí)而下 叫著 啄著 兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷 急忙向遠(yuǎn)方逃去 1 在短文的橫線上填上合適的詞語(yǔ) 這島上生活著十萬(wàn)多只水鳥(niǎo) 它們相處得十分融洽 敵害來(lái)犯 島上所有的鳥(niǎo) 團(tuán) 結(jié)起來(lái) 共同對(duì)敵 我們剛上烏島不久 就親眼看見(jiàn)了一場(chǎng) 鳥(niǎo)島保衛(wèi)戰(zhàn) 天空出現(xiàn)了兩只黑鷹 企圖掠取島上剛剛孵化出來(lái)的幼雛 兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了 呱呱 地報(bào)警 勇敢地迎著黑鷹沖了上去 接著島上所有的鳥(niǎo)紛紛起飛迎敵 2 鳥(niǎo)島的 神奇 表現(xiàn)在 多選 A 鳥(niǎo)多 B 鳥(niǎo)貴 C 鳥(niǎo)團(tuán)結(jié) D 鳥(niǎo)大 3 根據(jù)短文內(nèi)容連一連 潔白的 斑頭雁 小巧玲瓏的 環(huán)嘴鶩 披著彩色花衫的 天鵝 邁著長(zhǎng)腿踱步覓食的 燕鷗 張著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴東張西望的 黑頸鶴 4 短文的第 2 5 自然段從 兩個(gè)方面寫(xiě)鳥(niǎo)島的神奇 5 讀了第 2 自然段 你的眼前浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫(huà)面 你會(huì)情不自禁地發(fā)出怎樣的感嘆 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 6 從 銅墻鐵壁 奮起回?fù)?沖鋒 等詞語(yǔ) 你體會(huì)到 7 如果你看到有人在鳥(niǎo)島上拾鳥(niǎo)蛋 捉幼鳥(niǎo) 你會(huì)怎樣勸告他 11 5 分 2018 三上 長(zhǎng)春期中 秋天是收貨的季節(jié) 也是多彩的季節(jié) 你眼中的秋天什么樣 請(qǐng)你仔細(xì)觀察一處的景物 寫(xiě)一個(gè)片段 要求 自己擬題目 書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真 第 7 頁(yè) 共 7
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