初一上班主任工作計劃

第 1 頁 共 12 頁 初一上班主任工作計劃初一上班主任工作計劃 范文 下面是為您提供的是關于初一班主任工作計劃 需要的朋友請您對下文進行參考 范文一 一 指導思想 教師的使命就是教育好每一位學生 而班主任的 使命便是以學生的健康成長為首要任務 班主任的任 務是神圣而又光榮 學生應以自己的班主任為榮 班 主任也因以自己的學生而光榮 所以身為辦主任 首 先就是要對得起學生 其次還是要對得起學生 最后 但是要對得起學生 二 班級基本情況和目標 我班共有學生 45 人 其中男生 22 人 女生 23 人 本學期我班的基本目標是 建立一支有進取心 能力較強的班干部隊伍 全體同學都能樹立明確的學 習目的 形成良好的學習風氣 培養(yǎng)學生良好的行為 規(guī)范 弘揚正氣 逐步形成守紀 進取 勤奮的班風 三 工作要點 加強班風建設 第 2 頁 共 12 頁 1 班級工作計劃 根據(jù)學校德育工作計劃的安排 引導少年兒童開 展各項實踐活動 要加強對少年兒童思想品德教育和 創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng) 面向全體學生 促進學 生全面發(fā)展 活動之前要制定好計劃 明確活動要求 設計好活動并扎扎實實地組織實施 力求取得主題教 育的最大效應 班主任與學生一起確定好本學期各項 活動的主題 組織和指導學生開展靈活多樣 富有情 趣的課內外活動 如主題班隊活動 校園文化活動 社會實踐活動等 友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動 2 營造向上氛圍 根據(jù)本年級學生的年齡特點 努力營造平等 圍結 和諧 進取的班級氛圍 制定 班級公約 班風 給自己班級 小組取個新名字 創(chuàng) 作班歌等 布置教室環(huán)境 如設立袖珍圖書角 衛(wèi)生角 金 色童年 我們在這里成長等文化背景 讓學生參與班級管理 培養(yǎng)學生的組織能力和責 任心 使每個學生都有成功的機會和成就感 培養(yǎng)學 生的參與意識 提供顯示學生才華的機會 在潛移默 化中逐漸形成自理自治能力 體現(xiàn)學生的主體地位 發(fā)掘創(chuàng)新精神 3 班干部培養(yǎng)工作計劃 班級小干部是班主任 第 3 頁 共 12 頁 的左右手 要認真選拔小干部 同時要精心培養(yǎng)小干 部 第一 幫助小干部樹立威信 第二 鼓勵小干部 大膽工作 指點他們工作方法 第三 嚴格 要求小干部在知識 能力上取得更大進步 在紀 律上以身作則 力求從各方面給全班起到模范帶頭作 用 亦即以點帶面第四 培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神 要能夠通過干部這個小集體建立正確 健全的輿論 帶動整個班集體開展批評與自我批評 形成集體的組 織性 紀律性和進取心 亦即以面帶面 班級考核評比 1 加強常規(guī)檢查評比 在上學期的基礎上 本學 期將不斷完善 班級工作考核細則 并繼續(xù)開展各 項常規(guī)檢查評比活動 每天公布檢查結果 班主任要 切實從班級自身出發(fā) 加強宣傳發(fā)動 指導訓練 將 各項常規(guī)工作抓細抓實 力爭主動 科學 民主管理 班級 切實抓好班風班貌建設 同時認真抓好班隊課 夕會課等 并經常開展形式多樣 生動活潑的班隊活 動 使班主任工作的管理更合理化 規(guī)范化 藝術化 加強教學常規(guī)的檢查評比 本學期 圍繞規(guī)范秩 序的學校工作思路 加強對教學常規(guī)的檢查 要求班 主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳 指導 訓 第 4 頁 共 12 頁 練工作 同時將班主任考核與學科質量掛鉤 與語文 數(shù)學 英語三科合格率掛鉤 班主任要組織協(xié)調好各 科老師合理安排拉差補差人員和時間 朝消滅不合格 率的目標奮進 在每日檢查評比的基礎上 每月匯總成績 并評 出常規(guī)優(yōu)秀班集體與單項先進班集體 期末 進行優(yōu) 秀班集體 優(yōu)秀雛鷹中隊 優(yōu)秀班主任及各個單項先 進班集體的評選 針對特殊學生 開展特殊教育 1 通過多種途徑 采取多種方法 對特殊學生開 展教育 班主任要通過觀察 與學生談心 聽取各方 意見 建立起豐富的信息網絡 隨時掌握與調控特殊 學生的心理健康狀況和思想行為動向 要力爭和科任 老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度 并時常同他 們交換意見 特別要充分調動家長的積極性 取得共 識 配合學校教育好孩子 3 針對行為習慣差 自控力差的學生 學校成立 行規(guī)學習班 由退管會的老師和學校有關老師對特殊 學生的思想品德 學習態(tài)度 日常行規(guī)等方面進行教 育和訓練 4 開展幫困助困活動 通過結對助困活動 從生 活 學習等方面對貧困學生進行關心幫助 第 5 頁 共 12 頁 四 具體措施 1 抓好班級一日常規(guī) 杜絕遲到曠課現(xiàn)象 抓 好自修課紀律 提高效率 2 提高板報 墻報質量 營造良好的學習氛圍 構建良好的班級文化 3 利用班級刊物對學生進行思想教育 發(fā)揮學 生的主觀能動性 激勵學生 4 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念 增 強班級凝聚力 5 定期開展學習活動 培養(yǎng)學生良好的學習態(tài) 度和方法 6 開展有益的文體活動 促使學生的身心健康 發(fā)展 7 組織學生積極參與學校的各項活動 力爭在 各項活動中取得好成績 8 定期與學生談心交流 了解學生的思想動態(tài) 及時疏導解決學生的問題 五 活動安排 三月 1 班級常規(guī)管理的適當調整 班干部的 調整 勞動崗位 座位的調整等 2 新一批班干部的 培養(yǎng) 3 針對學校有不少學生到網吧上網的現(xiàn)象 在上學期實行家長簽字制度的基礎上 實行到家打電 第 6 頁 共 12 頁 話制度 同時開展上網利弊正反辯論賽 讓學生在辯 論中認識其危害 4 通過組織討論 雷鋒精神過時 了嗎 開展學雷鋒 獻愛心活動 5 加快活動的準 備工作 帶領學生參加 使他們認識到重在參與 體 現(xiàn)出激烈競爭 積極向上的精神 6 組織好第一次 單元過關檢測并做好總結工作 四月 本月重點是 期中考試 開展學習方 法方面的講座與活動 1 期中考試總動員 2 加強 學法指導 引導學生學會學習 逐步適應中學學習方 法 養(yǎng)成良好的學習習慣 3 五一放假前的紀律和 安全教育 4 主題班會 正確對待挫折 5 準備 五月活動 五月 1 針對長假過后的散漫現(xiàn)象 加強常規(guī) 教育 2 期中考試的總結 進行獎勵 3 主題班會 擺脫自負 挑戰(zhàn)自卑 重塑自信 4 活動 5 第 二次單元過關檢測 六月 1 第一周進行班集體差距對照 提出相 應活動方案 2 青春期教育為學生邁入初二做準備 3 以我寫我自己為題進行自我總結和認識 結合寫 學生評語 4 期末考試總動員 七月 1 主題班會 怎么過一個愉快的暑假 和學生放假前教育 2 期末考試 3 布置寒假作業(yè) 第 7 頁 共 12 頁 評選三好生 發(fā)家庭報告書 以上計劃只是剛開學本 人設計的初步方案 在實施中還要結合班級的實際和 學校的新精神及時改進 第一周 開始新的學期 理順班級各項事務 第二周 慶祝教師節(jié) 第三周 學生報名 安排好學生的住宿和生活問 題 參加學校開學典禮 第四周 挑選班團干部 制訂班 團活動計劃 強化常規(guī)管理條例 主題班會 自我介紹和入學感想 第五周 主題班會 迎國慶文娛聯(lián)歡會 第六周 組建班級運動隊 迎接學校運動會 第七周 班級 辯論賽 第八周 期中考試動員 考風考紀教育 第九周 復習迎考 第十周 期中考試 第十一周 期中考試得失談 第十二周 社會 實踐 第十三周 主題班會 特長展示 第十四周 一二九慶祝活動 第十五周 開展 學習黨章活動 第十六周 主題班會 學習經驗交流會 第十七 周 期末復習動員 第十八周 期末考試 范文二 第 8 頁 共 12 頁 一 指導思想 教師的使命就是教育好每一位學生 而班主任的 使命便是以學生的健康成長為首 要任務 班主任的任務是神圣而又光榮 學生應 以自己的班主任為榮 班主任也因以自己的學生而光 榮 所以身為班主任 首先就是要對得起學生 其次 還是要對得起學生 最后仍是要對得起學生 二 班級基本情況和目標 由于政策和擇校熱的影響 我班僅有學生 43 人 其中男生 21 人 女生 22 人 本學期我班的基本目標 是 建立一支有進取心 能力較強的班干部隊伍 全 體同學都能樹立明確的學習目的 形成良好的學習風 氣 培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范 弘揚正氣 逐步形成 守紀 進取 勤奮的班風 三 工作要點 1 平時多強調學生學習 中學生手冊 上的日 常行為規(guī)范 保證學生的行為習慣 懂得明禮誠信 使學生的綜合素質在平時就能有意識的養(yǎng)成 2 開展多樣生動的主題班會 在培養(yǎng)學生素質 的同時 發(fā)展學生各方面的能力 培養(yǎng)學生良好的行 為習慣和學習習慣 以人為本 教育學生成為一個 正直 善良 智慧 健康的人 3 培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部 在各方面督促班級紀律 第 9 頁 共 12 頁 學習等 使學生通過自主管理 更有效的提高整個班 級的素質 同時也進一步解放了教師的許多煩瑣事務 4 關愛每一個學生 走進每一個學生的心里 成為學生的真正意義上的朋友 為學生排憂解難 樹 立信心 與學生融洽相處 建立亦師亦友的新型師生 關系 三 具體措施 思想教育 1 每天一總結 針對學生的實際行為強調文明禮 貌 加強 中學生守則 中學生日常行為規(guī)范 教育學生做到事前三秒鐘 事后三分鐘 努力克制插 言等不良習慣 2 定期召開班干部會議 及時了解班級情況 做 好班干部的培養(yǎng)工作 3 多多了解關心學生 努力開導學生 盡力做好 心理專家和引導者 4 適時開展各種專題會 常規(guī)工作 1 建立班級公約和完成班委選舉工作 建立新的 強有力的學生領導班子 充分利用公約的 約束作用和小助手的輔助作用 班級公約是規(guī) 第 10 頁 共 12 頁 范學生行為的標準 利用此法可以有效的幫 助班主 任管理學生 更能為班干提供管理班級的依據(jù) 這也 能更好的發(fā)揮班干的小助手作用 任用班干應通過民主投票選舉 讓學生挑選自己 信得過的學生擔任班干 對產生的班干明確 各自的職責 團結協(xié)作 共同管理班級適當調整 班干部組織 每半個月舉行一次班干部會議 并做好記錄 鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處 理班內事務 培養(yǎng)工作能力 2 值日生日記 值日生檔案 班級日記 值日 生小結 總結當天的值日情況 提出問 題并建議改 正措施 自習課的管理 要養(yǎng)成學生自覺的上自習 放學以前的工作小結 布置 作業(yè) 檢查學生的行為規(guī)范 由學生自己檢查 3 每半個月?lián)Q一次座位 4 抓清潔衛(wèi)生習慣 由班主任帶領生活委員親自 監(jiān)督上路 適當調整大掃除 平時值日輪 流表 做到人人有事干 事事有人干并制定行之 有效的班級衛(wèi)生檢查制度 5 作好班級美化布置工作 營造學風濃郁 充滿 青春朝氣的班級氛圍 以禮 美 誠 信 為主題出好黑板報和學習園地 做到常換常新 第 11 頁 共 12 頁 建立生物角 6 出操做到快 靜 齊 學風建設 1 加強與各任課老師的聯(lián)系 抓好各門學科的 聯(lián)系工作 適應新學科 配合科任老師學 好第一周課 第一天課和第一節(jié)課 協(xié)調好各科 之間的關系 使各學科教師能夠各盡其能 做好學生 的輔導與教學工作 各門學科都能均衡發(fā)展 全面提 高學生的各科成績 2 做好后進生轉化工作 常言道 榜樣的作用是 無窮的 我班擁有一些的優(yōu)秀的學生 用她們的學習態(tài)度和精神做榜樣 影響班級中的 其他同學 同時加強對后進生的愛護 引導這批學生 自覺參加學習生活 激發(fā)他們的學習激情 提高學習 興趣與成績 平時充分利用課余時間對學生開展前途 教育 深入學生當中做好思想教育 樹立正確的班風 學風 3 加強對學生綜合能力的培養(yǎng) 積極培養(yǎng)學生的 創(chuàng)造精神 開展形式多樣的活動