浙教版2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期語文名校調(diào)研系列卷第一次模擬考試試卷（I）卷

第 1 頁 共 14 頁 浙教版浙教版 2019 20202019 2020 學(xué)年九年級下學(xué)期語文名校調(diào)研系列卷第一次模擬考試試卷 學(xué)年九年級下學(xué)期語文名校調(diào)研系列卷第一次模擬考試試卷 I I 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 積累與運用 積累與運用 1515 分 分 共共 4 4 題 共題 共 1515 分分 1 6 0 分 名句積累與運用 1 博學(xué)而篤志 仁在其中矣 論語 子張 2 星漢燦爛 曹操 觀滄海 3 萬里赴戎機 朔氣傳金柝 木蘭詩 4 蕩胸生曾云 決眥入歸鳥 杜甫 望岳 5 李白 行踣難 中充滿信心展望未來的句子是 6 岑參 白雪歌送武判官歸京 中以春景有冬景 表達(dá)驚喜之情的句子是 7 蘇軾在 水調(diào)歌頭 明月幾時有 中用 發(fā)出深摯的慰問和祝愿 給全詞增加了 積極奮發(fā)的意蘊 8 過零丁洋 中表現(xiàn)文天祥的民族氣節(jié)和舍生取義生死觀的句子是 2 5 分 閱讀下面的文字 按要求作答 一踏上積石峽里的黃河河底 我就 甲 A 迫不及待 B 急不可耐 地盯著腳下的河底 昔日喧囂咆哮的 黃河 如今靜謐得只聽得見我的心在怦怦 A p ng B p ng 跳動 干 h 的黃河河床 呈現(xiàn)著一片神圣而 乙 A 肅靜 B 肅穆 的灰褐色 竟是個 巨石陣 猶如 水底石林 河底石雖然面貌各異 可全是優(yōu)美 的曲線組合 沒有一條直線 沒有一處棱角 處處光滑無比 黃河水萬古不息的撫摸 錚錚巨石摸得光溜溜了 1 請為文中 處劃線字選擇正確的讀音 只填序號 請在 處填寫正確的漢字 處 處 2 從文中甲乙兩處選擇符合語境的詞語 將選項填入下面橫線 只填序號 第 2 頁 共 14 頁 甲處 乙處 3 文中畫線句有一處語病 請將修改后的句子寫在橫線上 3 2 分 下列劃線詞語運用正確的一項是 A 老王為人熱情 無論遇見誰都要拉著別人噓寒問暖 強聒不舍 大家都特喜歡同他聊天 B 看著別人在聯(lián)誼會上有說有笑 自己卻在角落里默默不語 顯得鶴立雞群 心里很不是滋味 C 中國南極科考隊經(jīng)過鍥而不舍的努力 在南極成功架設(shè)了天文望遠(yuǎn)鏡 D 小剛的作業(yè)字跡潦草 雜亂無章 如群蟻排衙 4 2 分 下列句子中沒有語病的一項是 A 只要經(jīng)過不懈的努力 才會收獲精彩的人生 B 濟南交警董某捐肝救妻 譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫 C 考場上沉著冷靜 是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵 D 一本好書 不僅可以給你帶來許多教益 還可以影響你的一生 二 二 閱讀理解 閱讀理解 4545 分 分 共共 5 5 題 共題 共 4545 分分 5 5 0 分 閱讀文言文 回答問題 韓愈 字退之 昌黎人 愈生三歲而孤 養(yǎng)于從父兄 愈自以孤子 幼刻苦學(xué)儒 不俟獎勵 洎 舉進(jìn)士 投文于公卿間 故相鄭余慶 頗為之延譽 由是知名于時 尋登進(jìn)士第 愈發(fā)言真率 無所畏避 操行堅正 拙于世務(wù) 鳳翔法門寺有護(hù)國真身塔 塔內(nèi)有釋迦文佛指骨一節(jié) 其書 本傳法 三十年一開 開則歲豐人泰 十四年正月 上令中使杜英奇押宮人三十人 持香花迎佛骨 王公士庶 奔走舍施 唯恐在后 百姓有廢業(yè)破產(chǎn)燒頂灼臂而求供養(yǎng)者 愈素不喜佛 上疏諫 疏奏 憲宗怒甚 間一日出 疏以示宰臣將加極法 裴度 崔群奏曰 韓愈上忤尊聽 誠宜得罪 然而非內(nèi)懷忠懇 不避黜責(zé) 豈能至此 伏乞 稍賜寬容 以來諫者 上曰 愈言我奉佛太過 我猶為容之 至謂東漢奉佛之后 帝王咸致夭促 何言之乖刺 也 愈為人臣 敢爾狂妄 固不可赦 于是人情驚惋 乃至國戚諸貴 亦以罪愈太重 因事言之 乃貶為潮州刺史 選自 舊唐書 韓愈傳 有刪減 第 3 頁 共 14 頁 注 洎 自從 鄭余慶 與后文杜英奇 裴度 崔群都是當(dāng)時名臣 加極法 處以極刑 伏乞 臣下對君上 表示誠摯請求的謙辭 夭促 指壽命不長 英年早逝 乖刺 乖 違背 刺 諷刺 1 下列選項中 劃線字釋義相同的一項是 A 不俟獎勵 俟其欣悅 B 尋登進(jìn)士第 尋向所志 C 故相鄭余慶頗為之延譽 余人各復(fù)延至其家 D 我猶為容之 視端容寂 2 對文中句子的斷句 正確的一項是 A 間一日出 疏以示宰 臣將加極法 B 間一日 出疏以示宰 臣將加極法 C 間一日出 疏以示宰臣 將加極法 D 間一日 出疏以示宰臣 將加極法 3 用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思 愈為人臣 敢爾狂妄 固不可赦 4 參考字典中的解釋 選擇合適的義項 分析文末 乃貶為潮州刺史 中 乃 字的意思 義項 于是 就 才 古漢語常用字字典 5 舊唐書 對韓愈的評價是 發(fā)言真率 無所畏避 請結(jié)合本文 分析韓愈 發(fā)言 之 真率 的具體 體現(xiàn) 6 16 分 閱讀 橘子 日本 芥川龍之介 冬天的一個夜晚 天色陰沉 我坐在二等客車的角落里 呆呆地等待開車的笛聲 車?yán)锏碾姛粼缫蚜亮?難得的是 車廂里除我以外沒有別的乘客 朝窗外一看 昏暗的站臺上 也不見一個送行的人 只有關(guān)在籠子里 第 4 頁 共 14 頁 的小狗 不時地嗷嗷哀叫幾聲 這片景色同我當(dāng)時的心境怪吻合的 我腦子里有說不出的疲勞和倦急 就像這沉 沉欲雪的天空那么陰郁 不久 發(fā)車的笛聲響了 我略覺舒展 將頭靠在后面的窗框上 漫不經(jīng)心地期待著眼前的車站慢慢地往后 退去 但是車子還未移動 卻聽見檢票口那邊傳來一陣低齒木屐的吧嗒吧嗒聲 霎時 隨著列車員的謾罵 我坐 的二等車廂的門咯嗒一聲拉開了 一個十三四歲的姑娘慌里慌張地走了進(jìn)來 同時 火車使勁顛簸了一下 并緩 緩地開動了 我好容易松了口氣 點上煙卷 這才無精打采地抬起眼皮 瞥了一下坐在對面的姑娘的臉 那是個地道的鄉(xiāng)下姑娘 沒有油性的頭發(fā)挽成銀杏髻 紅得刺目的雙頰上橫著一道道皸裂的痕跡 一條骯 臟的淡綠色毛線圍巾一直耷拉到放著一個大包袱的膝頭上 捧著包袱的滿是凍瘡的手里 小心翼翼地緊緊攥著一 張紅色的三等車票 我不喜歡姑娘那俗氣的臉相 那身邋遢的服裝也使我不快 更讓我生氣的是 她竟蠢到連二 等車和三等車都分不清楚 因此 點上煙卷之后 也是有意要忘掉姑娘這個人 我就把大衣兜里的晚報隨便攤在 膝蓋上 在燈光映照下 我溜了一眼晚報 上面刊登的凈是人世間一些平凡的事情 媾和問題啦 新婚夫婦啦 瀆 職事件啦 訃聞等等 都解不了悶兒 進(jìn)入隧道的那一瞬間 我產(chǎn)生了一種錯覺 仿佛火車在倒著開似的 同 時 近乎機械地瀏覽著這一條條索然無味的消息 然而 這期間 我不得不始終意識到那姑娘正端坐在我面前 臉上的神氣儼然是這卑俗的現(xiàn)實的人格化 正在隧道里穿行著的火車 以及這個鄉(xiāng)下姑娘 還有這份滿是平凡消 息的晚報 這不是象征又是什么呢 不是這不可思議的 庸碌而無聊的人生的象征 又是什么呢 我對一切都 感到心灰意懶 就將還沒讀完的晚報撇在一邊 又把頭靠在窗框上 像死人一般闔上眼睛 打起盹兒來 過了幾分鐘 我覺得受到了騷擾 不由得四下里打量了一下 姑娘不知什么時候竟從對面的座位挪到我身 邊來了 并且一個勁兒地想打開車窗 但笨重的玻璃窗好像不大好打開 她那皸裂的腮幫子就更紅了 一陣陣吸 鼻涕的聲音 隨著微微的喘息聲 不停地傳進(jìn)我的耳際 這當(dāng)然足以引起我?guī)追滞?暮色蒼茫之中 只有兩旁 山脊上的枯草清晰可辨 此刻直逼到窗前 可見火車就要開到隧道口了 我不明白這姑娘為什么特地要把關(guān)著的 車窗打開 不 我只能認(rèn)為 她這不過是一時的心血來潮 因此 我依然生著氣 但愿她永遠(yuǎn)也打不開 冷眼望 著姑娘用那雙生著凍瘡的手拼命要打開玻璃窗的情景 不久 火車發(fā)出凄厲的聲響沖進(jìn)隧道 與此同時 姑娘想 要打開的那扇窗終于咯噎一聲落了下來 一股濃黑的空氣 好像把煤煙融化了似的 忽然間變成令人窒息的煙屑 從方形的窗洞滾滾地涌進(jìn)車廂 我簡直來不及用手絹蒙住臉 本來就在鬧嗓子 這時噴了一臉的煙 咳嗽得連氣 兒都喘不上來了 姑娘卻對我毫不介意 把頭伸到窗外 目不轉(zhuǎn)睛地盯著火車前進(jìn)的方向 一任劃破黑暗刮來的 風(fēng)吹拂她那挽著銀杏髻的鬢發(fā) 一會兒火車已經(jīng)安然鉆出隧道 正在經(jīng)過夾在滿是枯草的山嶺當(dāng)中那疲敝的鎮(zhèn)郊的道岔 道岔附近 寒傖 的茅草屋頂和瓦房頂鱗次櫛比 這當(dāng)兒 我看見了在那寂寥的道岔的柵欄后邊 三個紅臉蛋的男孩子并肩站在一 第 5 頁 共 14 頁 起 他們個個都很矮 仿佛是給陰沉的天空壓的 穿的衣服 顏色跟鎮(zhèn)郊那片景物一樣凄慘 他們抬頭望著火車 經(jīng)過 一齊舉起手 扯起小小的喉嚨拼命尖聲喊著 聽不懂喊的是什么意思 這一瞬間 從窗口探出半截身子的 那個姑娘伸開生著凍瘡的手 使勁地左右擺動 給溫煦的陽光映照成令人喜愛的金色的五六個橘子 忽然從窗口 朝送火車的孩子們頭上落下去 我不由得屏住氣 登時恍然大悟 姑娘大概是前去當(dāng)女傭 把揣在懷里的幾個桔 子從窗口扔出去 以犒勞特地到道岔來給她送行的弟弟們 蒼茫的暮色籠罩著鎮(zhèn)郊的道岔 像小鳥般叫著的三個孩子 以及朝他們頭上丟下來的橘子那鮮艷的顏色 這一切一切 轉(zhuǎn)瞬間就從車窗外掠過去了 但是這情景卻深深地銘刻在我心中 使我?guī)缀跬覆贿^氣來 我意識 到自己由衷地產(chǎn)生了一股莫名其妙的喜悅心情 我鄭重地仰起頭 像看另一個人似地定睛望著那個姑娘 不知什 么時候 姑娘已回到我對面的座位上 淡綠色的毛線圍巾仍舊裹著她那滿是皸裂的雙頰 捧著大包袱的手里緊緊 攥著那張三等車票 直到這時我才聊以忘卻那無法形容的疲勞和倦怠 以及那不可思議的 庸碌而無聊的人生 1 簡要梳理小說中 我 經(jīng)歷的心理變化過程 等開車時 我 百無聊賴 看報紙打發(fā)時間時 我 心灰意冷 看到姑娘扔橘子后 我 變得喜悅振奮 2 小說的第 段和第 段都描寫了姑娘的外貌 聯(lián)系上下文談?wù)勊鼈兊淖饔?3 品讀第 段劃線句子 聯(lián)系上下文 你讀出當(dāng)時 我 怎樣的思想情感 我不得不始終意識到那姑娘正端坐在我面前 臉上的神氣儼然是這卑俗的現(xiàn)實的人格化 4 小說結(jié)尾 我 為什么能 聊以忘卻那無法形容的疲勞和倦怠 以及那不可思議的 庸碌而無聊的人 生 這個結(jié)尾之于我們 有著怎樣的現(xiàn)實意義 7 9 分 閱讀下文 回答問題 氤氳豆角香 王一如 一直以為 外婆這輩子過得太苦 幾乎不曾享受過什么好的東西 以前 每當(dāng)我獨坐在外婆家的院子里 想到這一點時 抬頭總會看見外婆忙碌的身影 她小心地穿梭在一 人多高的豆角藤蔓里 佝著背 弄著什么 像是在對土地虔誠地禱告 在外婆身上 我看到了一個農(nóng)人最原始的 模樣 辛勤 質(zhì)樸 堅韌 與土地融為了一體 我也看到了土地最溫順的一面 A 裸露在外的黝黑皮囊 似隱 隱泛著油光 親昵地吻著外婆微微陷進(jìn)泥土里的布鞋 像個討喜的孩子 第 6 頁 共 14 頁 農(nóng)作物 土地和老屋 幾乎構(gòu)成了外婆生活的全部 這便更加印證了我對外婆的看法 除了這些土到根 里的東西 外婆確實是再無其他了 只是當(dāng)我看到外婆仰起頭露出的比太陽還燦爛的笑臉時 又不由得懷疑起來 外婆好像已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西 在那個重男輕女的年代 外婆對書籍的渴望 一早就被時代和艱難的生活變作泡影 外婆早早地學(xué)會下所 做飯 挑水洗衣 操持家務(wù) 大一些又承擔(dān)起照顧弟弟妹的責(zé)任 后來便隨父母在外打工賺錢 最后嫁人 生 子 同那個時代的很多人一樣 外婆一出生 命運便被長輩固定在了一條路上 除此之外 無路可走 那時 外婆嫁給了全村最窮的一戶人家 過著緊巴巴的日子 待有些余錢 外婆便在屋后開墾了一片地 買了些豆角種子 清明前后種下去 豆角好活 產(chǎn)量又高 幾場春雨之后 那些沉睡的豆角種子在潮濕的泥土中 被暖陽一曬 便探出了嫩芽 正是這些生命力頑強的豆角 這些油油的綠意 給外婆帶來了無盡的勇氣和希望 似將地的生活都點亮了 即使在更艱苦的歲月里 有了豆角的陪伴 外婆也不曾退縮 外婆感慨豆角生命力頑強 我看外婆又何嘗不是呢 當(dāng)外婆笑著跟我講這些故事時 我忽地從中悟到這樣 兩個詞 堅強不屈 苦中作樂 這是一種盡管 天欲雪 也能笑問 能飲一杯無 的心境 外婆種豆角的習(xí)慣 保持至今 她把豆角當(dāng)成自己的孩子 還未收獲時 便時不時到地里看看 每當(dāng)這時 地的眼神里總是帶著幾分欣慰和期待 B 她有時翻翻幾片葉 有時端詳幾朵花 有時松松腳下的土 有時勾起 幾片草屑 當(dāng)她做完這一切時 便喜歡用手把衣角搓來搓去 這時她臉上的皺紋都舒展開了 她佝著背 微笑著 嘖嘖 地贊嘆著 今年又是個好收成 風(fēng)一吹 豆角葉兒沙沙作響 伴著外婆的笑 成了我記憶中最美的一 幅畫 成熟的豆角 外婆把它們摘來分成兩部分 一部分趁新鮮燉著吃 另一部分曬干 囤起來 C 溫火 三 勺油 一勺鹽 幾味調(diào)料 少頃 醉人的香便在廚房里漫開了 小時候耐不住 每每此時 我便跑到外婆身邊 扯扯她的衣角 迫不及待地討一口吃 身旁的母親 噗 地笑出聲 把我拉過來 食指輕點一下我的額頭 這 都等不及呀 待豆角上桌 外婆永遠(yuǎn)是吃得最少的一個 她把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我 我夾起根小咬一口 泛著油 花的香便在 腔中彌漫 那是源于土地 源于自然 源于愛的最純粹質(zhì)樸的香 回味悠長 仿佛自己此刻正站在 廣闊的東北平原上 建意 隨性 自由 這是我嘗過的 最接近故鄉(xiāng)的味道 我抬起頭 看向遠(yuǎn)方 仿佛看到了在一片廣闊的原野上 在一塊黝黑的土地上 竹竿上的豆角花開得正旺 而外婆 那個微佝著背的老太太 正微笑著 似與天邊溫暖的夕陽 融為一體 選自 人民周刊 2018 年第 22 期 有刪改 第 7 頁 共 14 頁 1 文章第 段說 在外婆身上 我看到了一個農(nóng)人最原始的模樣 辛勤 質(zhì)樸 堅韌 結(jié)合文章內(nèi)容 分別概括出能體現(xiàn)外婆這些 模樣 的一處事件 辛勤 質(zhì)樸 堅韌 2 從畫橫線的 A B C 三句中任選兩句進(jìn)行賞析 方法提示 可推敲詞語 如動詞 形容詞等 可推敲句子 如長句 短句等 也可推敲修辭手法 如比喻 擬人 排比等 3 第 段說外婆 再無其他 卻又 好像已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西 這是否矛盾 請說明理由 4 本文以 豆角香 為題 有什么豐富的含義 請結(jié)合內(nèi)容 說說你的理解 小貼士 氤氳 y n y n 形容煙或運氣濃郁 也可指氣味 多指香氣 彌漫 8 5 0 分 名著閱讀 走到了地方 他滿身是汗 見了那個破大門 好像見了多年未曾回來過的老家 破門 破墻 門樓上的幾顆 干黃的草 都非常可愛 他進(jìn)了大門 一直奔了小福子的屋里去 顧不得敲門 顧不得叫一聲 他一把拉開了門 一拉開門 他本能的退了回來 炕上坐了個中年的婦人 因屋中沒有火 她圍著極破的被子 祥子楞在外面 屋 里出了聲 怎么啦 報喪哪 怎么能不言語一聲就楞往人家屋里走啊 你找誰 祥子不想說話 他身上的 汗忽然落下去 手扶著那扇破門 他又不敢把希望全部扔棄了 我找小福子 1 祥子是在什么情況下去找小福子的 他為何去找小福子 2 小福子的結(jié)局如何 小福子的結(jié)局對祥子有著怎樣的影響 3 創(chuàng)業(yè)史 寫到的蛤蟆三大能人指的 A 梁生寶 梁三老漢 高增福 B 郭世富 姚士杰 郭振山 C 白占魁 姚土杰 郭世富 D 郭振山 高增富 梁生寶 第 8 頁 共 14 頁 9 10 分 閱讀文言文 回答問題 小石潭記 柳宗元 從小丘西行百二十步 隔篁竹 聞水聲 如鳴佩環(huán) 心樂之 伐竹取道 下見小潭 水尤清洌 全石以為底 近岸 卷石底以出 為坻為嶼 為嵁為巖 青樹翠蔓 蒙絡(luò)搖綴 參差披拂 潭中魚可百許頭 皆若空游無所依 日光下澈 影布石上 佁然不動 俶爾遠(yuǎn)逝 往來翕忽 似與游者相樂 潭西南而望 斗折蛇行 明滅可見 其岸勢犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹樹環(huán)合 寂寥無人 凄神寒骨 悄愴幽邃 以其境過清 不可久居 乃記之而去 同游者 吳武陵 龔古 余弟宗玄 隸而從者 崔氏二小生 曰恕己 曰奉壹 1 本文作者柳宗元 朝代 文學(xué)家 2 下列劃線詞語的解釋不正確的一項是 A 潭中魚可百許頭 大約 B 水尤清冽 特別 C 往來翕忽 疾速的樣子 D 隸而從者 奴隸 3 文章開篇作者采用移步換景的寫法 運用了一系列動詞詳寫了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過 你認(rèn)為作者這樣寫有 何作用 4 第三段描寫小潭源流 依次抓住溪身岸勢的什么特點來描寫的 5 興盡悲來 似乎是多情文人宴游的常態(tài)心理 柳宗元也沒有逃脫 本文情感先樂后憂 作者為什么會 有這樣的情感變化呢 三 三 綜合性學(xué)習(xí)與寫作 綜合性學(xué)習(xí)與寫作 6060 分 分 共共 2 2 題 共題 共 6060 分分 10 10 0 分 假如學(xué)校開展以 我愛運動 為主題的綜合性活動 請你根據(jù)要求 完成下列相關(guān)任務(wù) 第 9 頁 共 14 頁 1 校學(xué)生會調(diào)查全校同學(xué)課余運動情況 下面是兩幅相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖 請你結(jié)合兩圖 用簡潔的語 言寫出你的發(fā)現(xiàn) 2 學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議 行動起來 積極參加體育運動 小明說 運動太累人 又浪費時問 還不 如在教室里多做幾道題呢 針對他的話 請你以同學(xué)的身份進(jìn)行勸說 注意語言得體 3 你的班級將出一期以 運動心得 為主題的黑板報 請你結(jié)合自己的運動體驗 寫一則心得 要求生動 形象 至少運用一種修辭手法 同學(xué)一 我愛踢球 如穿針引線般的傳球 讓我享受到默契配合的快樂 同學(xué)二 我愛跑步 用汗水征服跑道 用毅力戰(zhàn)勝自我 用腳步丈量人