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1 放大 吉林市普通中學(xué)吉林市普通中學(xué) 2011 20122011 2012 學(xué)年度高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生學(xué)年度高中畢業(yè)班摸底測(cè)試生 物物 說(shuō)明 本試卷分 卷 卷兩部分 將第 卷的答案填在答題卡中 考試結(jié)束時(shí)上 交答題卡 考試時(shí)間 90 分鐘 滿分 100 分 第 卷 選擇題 共 40 分 1 糖原 核酸 淀粉的單體依次是 A 堿基 單糖 氨基酸 B 葡萄糖 核苷酸 葡萄糖 C 葡萄糖 核苷酸 麥芽糖 D 單糖 堿基 葡萄糖 2 右圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖 下列相關(guān)敘述不正確的是 A 圖中 b 為細(xì)胞核 B 圖中 c 指細(xì)胞膜 e 指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C 圖中 d 的成分為纖維素和果膠 D 圖中 g 是線粒體 3 下列生理過(guò)程中 沒(méi)有細(xì)胞器參與的是 A 肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸 B 蛋白質(zhì)的加工包裝 C 丙酮酸徹底氧化分解 D 胰島素的分泌 4 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要體現(xiàn)者 下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無(wú)直接關(guān)系的是 A 甘油的吸收 B 血糖濃度的相對(duì)恒定 C 效應(yīng) T 細(xì)胞與抗原的特異性結(jié)合 D DNA 的復(fù)制 5 你認(rèn)為以下四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用光學(xué)顯微鏡觀察到的現(xiàn)象 具有科學(xué)性的是 A 甲同學(xué) 菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu) B 乙同學(xué) 質(zhì)壁分離發(fā)生時(shí) 紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深 C 丙同學(xué) 經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng) D 丁同學(xué) 經(jīng)蘇丹 III 染色后的花生子葉細(xì)胞中有紫色的脂肪顆 6 細(xì)胞中各種細(xì)胞器的形態(tài) 結(jié)構(gòu)不同 在功能上也各有分工 以下對(duì)幾種細(xì)胞器的說(shuō)法 正確的是 A 所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器 B 與 之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性 C 甲基綠染液是專一性染 的活細(xì)胞染料 可以使其呈現(xiàn)藍(lán)綠色 D 上進(jìn)行的反應(yīng)都需要 提供能量 7 下圖不能用來(lái)準(zhǔn)確表示哪一組概念之間的關(guān)系 A 1 表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類 2 4 分別表示物理信息 化學(xué)信息 生物信息 B 1 表示生物膜系統(tǒng) 2 4 分別表示細(xì)胞膜 細(xì)胞器膜 核膜 C 1 表示免疫系統(tǒng) 2 4 分別表示免疫器官 免疫細(xì)胞 免疫活性物質(zhì) D 1 表示細(xì)胞外液 2 4 分別表示血漿 組織液 淋巴 2 第 7 題 第 8 題 8 上圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程 下列有關(guān)敘述不正確的是 A X Y 物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸 B 過(guò)程都產(chǎn)生 H C 過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中 過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 D 四個(gè)過(guò)程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣 9 人體內(nèi)某種消化酶在體外適宜的溫度條件下 反應(yīng)物 濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響如圖所示 對(duì)于圖中 a b c 三點(diǎn) 隨著反應(yīng)物濃度的增加 反應(yīng)速度可能受酶自 身某種因素限制的是 A a b c 點(diǎn) B a b 點(diǎn)C b c 點(diǎn) D c 點(diǎn) 10 細(xì)胞呼吸對(duì)生命活動(dòng)意義重大 下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是 A 線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所 沒(méi)有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 B 有葉綠體的細(xì)胞可以自行合成 ATP 因此不需要細(xì)胞呼吸提供能量 C 動(dòng)物停止細(xì)胞呼吸就不能合成 ATP 作為生命基本特征的新陳代謝就此終結(jié) D 細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲(chǔ)存的能量 11 在植物光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程中 薩克斯的成就是 A 植物能夠吸收 CO2 同時(shí)放出 O2 B 葉片在光下能夠產(chǎn)生淀粉 C 光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水 D 追蹤到光合作用中碳元素的行蹤 12 科學(xué)家研究小麥 20 時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系 得到如圖曲線 下列有關(guān)敘述 不正確的是 A 隨著環(huán)境溫度的升高 cd 段位置不斷上移 B a 點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生 ATP 的細(xì)胞器只有線粒體 C 其他條件適宜 當(dāng)植物缺 Mg 時(shí) b 點(diǎn)將向右移動(dòng) D 外界條件均適宜時(shí) c 點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再 增加可能與葉綠體中色素的數(shù)量有關(guān) 13 細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象 下列敘述不正確的是 A 分化是一種持久性的變化 是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ) B 分化后的不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同 C 未離體的植物體細(xì)胞給以適當(dāng)?shù)臈l件會(huì)表現(xiàn)出全能性 D 分化有利于提高生物體內(nèi)各種生理功能的效率 14 2009 年 4 月 12 日 17 日是第 15 屆全國(guó)腫瘤防治宣傳周 主題為 規(guī)范癌痛治療 改 善生活質(zhì)量 下列相關(guān)敘述不正確的是 A 因致癌因子使與癌變有關(guān)的基因缺失 導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變 B 癌細(xì)胞易侵襲機(jī)體周?chē)=M織 說(shuō)明癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移 C 癌痛的直接原因之一是腫瘤直接壓迫并刺激神經(jīng) 3 D 癌細(xì)胞因膜上的蛋白質(zhì)改變 易被效應(yīng) T 細(xì)胞識(shí)別而裂解 15 S 型肺炎雙球菌是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體 而 R 型菌株卻無(wú)致病性 下列有關(guān) 敘述正確的是 A S 型菌與 R 型菌致病性的差異是由于染色體變異的結(jié)果 B S 型菌 DNA 與 R 型菌混合培養(yǎng) 可使 R 型菌轉(zhuǎn)化為 S 型菌 C 肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì) D 高溫處理過(guò)的 S 型菌蛋白質(zhì)因變性而不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) 16 吉林市的市花是玫瑰花 在玫瑰花根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有 合成 RNA 聚合酶 核 DNA 核 DNA mRNA 蛋白質(zhì) 線粒體葉綠體的 DNA 復(fù)制 逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程 氨基酸脫水縮合 A B C D 17 以下關(guān)于果蠅的基因 DNA 和染色體的關(guān)系的敘述中 不正確的是 A 一個(gè)染色體上有一個(gè)或兩個(gè) DNA 分子 B 一個(gè)染色體上有多個(gè)基因 并且基因在染色體上呈線性排列 C 果蠅的白眼基因是有遺傳效應(yīng)的 X 染色體片段 D DNA 和基因的基本單位是相同的 18 下列各種遺傳現(xiàn)象中 不屬于性狀分離的是 A F1的高莖豌豆自交 后代中既有高莖豌豆 又有矮莖豌豆 B F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配 后代中既有短毛兔 又有長(zhǎng)毛兔 C 花斑色茉莉花自交 后代中出現(xiàn)綠色 花斑色和白色三種茉莉花 D 黑色長(zhǎng)毛兔與白兔短毛兔交配 后代出現(xiàn)一定比例的白色長(zhǎng)毛兔 19 在孟德?tīng)栠M(jìn)行的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中 具有 1 1 1 1 比例關(guān)系的是 雜種自交后代的性狀分離比例 雜種產(chǎn)生配子類型的比例 雜種測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例 雜種自交后代的基因型比例 A B C D 20 染色體之間的互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化 下列圖中甲 乙兩圖分別 表示常染色體之間的交叉兩種互換模式 a b c 等表示基因 丙 丁 戊圖表示某染 色體變化的三種情形 則下列有關(guān)敘述正確的是 A 甲可以導(dǎo)致戊的形成B 乙可以導(dǎo)致丙的形成 C 甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生D 乙可以導(dǎo)致戊的形成 21 如圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂模式圖 有關(guān)此圖的下列說(shuō)法正確的是 A 該細(xì)胞有可能是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體 B 該生物的基因型一定是 AaBB C 該體細(xì)胞中染色體數(shù)最多為 4 條 D 如果 1 是 X 染色體 那么 2 是 Y 染色體 3 和 4 為常染色體 22 一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦 生下了一個(gè)基因型為 XhXhY 患血友病的孩子 h 為血友病基因 該個(gè)體的異常配子最可能來(lái)自下列哪個(gè)細(xì)胞 只考慮性染色體及其上的相應(yīng)基因 4 23 果蠅的眼色由一對(duì)等位基因 A a 控制 在純種暗紅眼 X 純種朱紅眼 的正交實(shí)驗(yàn) 中 F1只有暗紅眼 在反交實(shí)驗(yàn)中 F1 雌性為暗紅眼 雄性為朱紅眼 則下列說(shuō)法不正 確的是 A 這對(duì)基因位于 X 染色體上 顯性基因?yàn)榘导t色基因 B 正交 反交實(shí)驗(yàn)可以確定控制眼色的基因是在 X 染色體上還是常染色體上 C 正反交的子代中 雌性果蠅的基因型都是 XAXa D 反交實(shí)驗(yàn)中 F1 雌雄性個(gè)體交配 子代雄蠅暗紅眼和朱白眼的比例為 3 1 24 香港科技大學(xué)中藥研發(fā)中心從夏季菊中成功地抽取一種能防止 H5N1 禽流感病毒入侵細(xì) 胞的脂溶性物質(zhì) 它可預(yù)防和治療禽流感 下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A 用含 35S 的雞胚細(xì)胞作為培養(yǎng)基 可制備含35S 標(biāo)記的 H5N1 禽流感病毒 B 用含 35S 標(biāo)記的 H5N1 禽流感病毒進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn) 可證明 RNA 是遺傳物質(zhì) C 該病毒和 HIV 病毒一樣 都極易發(fā)生變異 D 該藥物治療禽流感病毒 可口服使用 25 基因型為 AAbbCC 與 aaBBcc 的小麥進(jìn)行雜交 這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體 上 F1雜種形成的配子種類數(shù)和 F2的基因型種類數(shù)分別是 A 4 和 9 B 6 和 27 C 8 和 27 D 8 和 81 26 基因重組 基因突變和染色體變異的共同點(diǎn)是 A 都能產(chǎn)生可遺傳的變異 B 都能產(chǎn)生新的基因 C 產(chǎn)生的變異對(duì)生物均不利 D 在顯微鏡下都可觀察到變異狀況 27 下列幾種育種方法 能改變?cè)谢虻姆肿咏Y(jié)構(gòu)的是 A 誘變育種 B 單倍體育種 C 基因工程育種 D 雜交育種 28 下列哪項(xiàng)對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響 A 隨機(jī)交配 B 基因突變 C 自然選擇 D 染色體變異 29 下列有關(guān)生物的進(jìn)化和生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是 A 基因突變具有不定向性 B 狼和鹿通過(guò)捕食和被捕食進(jìn)行著相互選擇 實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)化 C 從分子水平上看 生物的性狀具有多樣性的直接原因是 DNA 的多樣性 D 生物的多樣性包括基因多樣性 物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 30 正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié) 前者隨后者而變化的情況與圖中曲線走勢(shì)不相符的是 A 抗利尿激素分泌量 飲水量 B T 細(xì)胞濃度 HIV 濃度 C 胰島素濃度 血糖濃度 D 促甲狀腺激素濃度 甲狀腺激素濃度 31 某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng) 下圖為該反射的模式圖 A B 為神經(jīng)纖維上的實(shí) 驗(yàn)位點(diǎn) C 為突觸間隙 下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中 能夠證明這種藥物 在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng) 細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用 的是 將藥物放在 A 刺激 B 肌肉收縮 將藥物放在 B 刺激 A 肌肉收縮 5 將藥物放在 C 刺激 B 肌肉不收縮 將藥物放在 C 刺激 A 肌肉收縮 A B C D 32 題 33 題 32 關(guān)于右圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A 丙為記憶細(xì)胞 當(dāng)受 1 再次刺激后 再迅速增殖形成丁 B 圖中反映的是體液免疫 病毒 細(xì)菌等都可能成為 1 C 漿細(xì)胞中與 2 產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞器有 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體等 D B 淋巴細(xì)胞表面的受體能識(shí)別多種抗原 33 肌肉注射時(shí) 藥液進(jìn)入人體后經(jīng)過(guò)的一般途徑是 A 血漿 組織液 淋巴 血漿 靶細(xì)胞 B 淋巴 血漿 組織液 血漿 靶細(xì)胞 C D 組織液 血漿 組織液 靶細(xì)胞 34 匈牙利學(xué)者帕爾 A Paal 在 1914 1918 年間進(jìn)行植物生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)研究時(shí) 曾在黑暗 條件下 將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè) 胚芽鞘會(huì)向另一側(cè)彎曲生長(zhǎng) 如圖 所示 這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要證實(shí) A 頂端能產(chǎn)生某種影響物 B 合成影響物不需要光 C 影響物 具有促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)效應(yīng) D 影響物 向下傳遞分布不均勻 35 某植物正常授粉形成幼果后 用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物噴灑幼果 可能出現(xiàn)的是 A 種子明顯增多 B 形成無(wú)子果實(shí) C 部分果實(shí)脫落 D 果實(shí)增多而且增大 36 關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述 正確的是 A 專門(mén)營(yíng)腐生生活的細(xì)菌也不一定是分解者 而有可能是生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B 分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物 可以供硝化細(xì)菌再利用 C 分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來(lái)的能量 可供綠色植物同化作用再利用 D 微生物不一定都是分解者 分解者一定是微生物 37 下圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系 以下相關(guān)敘述中正確的是 A 甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落 B 乙1的同化量越大 流向乙2的能量就越少 C 丙不一定是原核生物 D 丁的含量增加將導(dǎo)致臭氧層被破壞 38 如圖是某個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖 該圖中表示 生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的箭頭是 A B C D 6 39 按一對(duì)夫婦生兩個(gè)孩子來(lái)計(jì)算 人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè) 墨西哥等發(fā)展國(guó)家的人口翻一番 大約需要 20 40 年 美國(guó)需要 40 80 年 瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定 德國(guó)人口將減少 能 預(yù)測(cè)人口的這種增減動(dòng)態(tài)主要取決于 A 種群數(shù)量和種群密度 B 種群年齡組成 C 種群性別比例 D 出生率和死亡率 40 農(nóng)場(chǎng)中種植著糧食作物 果樹(shù) 飼養(yǎng)著家禽 家畜等 下列中不屬于運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息 傳遞原理來(lái)提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的措施的是 A 延長(zhǎng)家禽的光照時(shí)間 提高產(chǎn)蛋量 B 農(nóng)作物的適時(shí)灌溉 家禽 家畜的定時(shí)飼喂 C 人工控制作物光周期 達(dá)到早熟 高產(chǎn)的目的 D 施放過(guò)量的性引誘劑 干擾害蟲(chóng)的正常交尾 第 II 卷 非選擇題 共 60 分 41 14 分 下圖為某同學(xué)畫(huà)的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖 請(qǐng)根據(jù)此圖回 答下列問(wèn)題 括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)數(shù)字代號(hào) 1 請(qǐng)指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤 2 在細(xì)胞有絲分裂末期 結(jié)構(gòu) 7 與 圖中 的形成有關(guān) 3 如果用 15N 標(biāo)記氨基酸培養(yǎng)根尖 你認(rèn)為最早測(cè)得放射性的細(xì)胞器是 這些氨基酸在細(xì)胞中被利用的時(shí)間主要是有絲分裂的 期 42 12 分 植物生理學(xué)家對(duì)光合作用進(jìn)行了大量的研究 下列三圖是其中的一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 曲線 請(qǐng)分析后回答 1 上圖資料顯示 影響光合作用的環(huán)境因素有 等 光照強(qiáng)度影響光合作 用的信息來(lái)自 圖 填圖序的字母 2 A 圖所示自變量因素對(duì)光合速率的影響規(guī)律分別是 3 B 圖所示自變量因素溫度能影響 的活性 從而影響光合作用 B 圖中代表呼吸 速率是曲線 代表凈光合速率的是曲線 代表實(shí)際光合速率的是曲線 4 在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)農(nóng)作物 如遇陰雨天 為了不減產(chǎn) 采取白天適當(dāng)降溫的措施 7 該措施的依據(jù)來(lái)自 圖 填圖序的字母 43 10 分 某生物科技小組對(duì)一玉米農(nóng)田進(jìn)行實(shí)地調(diào)查 請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題 1 該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 2 農(nóng)業(yè)上 對(duì)消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)采取的措施是 禁捕或適當(dāng)放養(yǎng)次級(jí)消費(fèi)者 用噴灑農(nóng)藥等 方法來(lái)減少初級(jí)消費(fèi)者 從能量流動(dòng)的角度分析 這樣做的目的是 3 當(dāng)玉米幼苗長(zhǎng)青的時(shí)候 綠色 為蝗蟲(chóng)提供了可以采食的信息 這說(shuō)明了信息傳 遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 4 若要調(diào)查生活在玉米農(nóng)田土壤中的小動(dòng)物類群豐富度 常用 法進(jìn)行采集 調(diào)查 5 當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí) 蝗蟲(chóng)的種群數(shù)量呈 型增長(zhǎng) 44 12 分 血糖平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用 據(jù)圖回答 1 當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時(shí) 如果機(jī)體通過(guò) 途徑 使血糖水平恢復(fù)正常 其主 要機(jī)理是此時(shí)體內(nèi) 分泌增多 促進(jìn)了 分解成葡萄糖 使血糖水平升高 2 如果機(jī)體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài) 可能的原 因是胰島 細(xì)胞受損 導(dǎo)致體內(nèi) 分泌減少 3 胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是 蛋白質(zhì)或多肽 它們的合成時(shí)所需的能量主要 由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的 直接提供 其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 45 12分 艾弗里等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中 起轉(zhuǎn)化作用的是 DNA 該實(shí)驗(yàn)最 為關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是 以細(xì)菌為實(shí)驗(yàn)材料主 要是由于細(xì)菌具有 等優(yōu)點(diǎn) 寫(xiě)出兩點(diǎn)即可 請(qǐng)利用 DNA 酶做試劑 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 驗(yàn)證 促進(jìn) R 型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成 S 型細(xì)菌的物質(zhì)是 DNA 材料用具 R 型菌 S 型菌 DNA 酶 蒸餾水 制備培養(yǎng)基所需的原料 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案 第一步 從 S 型細(xì)菌中提取 DNA 第二步 制備符合要求的培養(yǎng)液 將其均分成三組 標(biāo)號(hào)為 A B C 請(qǐng)將處理方 法填寫(xiě)在表格中 組合編號(hào)ABC 處理方法不加任何提取物 第三步 將 R 型細(xì)菌分別接種到三組培養(yǎng)基上 第四步 將接種后的培養(yǎng)基裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間 觀察菌落生長(zhǎng)情況
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