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文檔簡介
百色市人民醫(yī)院內(nèi)分泌血液科2012年在職護理人員繼續(xù)教育培訓計劃通過分層級培訓,進一步提高各層級護理人員的臨床護理工作能力、急救護理能力、護理教學與開展護理科研能力等,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。一、培訓內(nèi)容培訓內(nèi)容有政治思想、職業(yè)道德、服務(wù)規(guī)范、護士禮儀、護患溝通、應(yīng)急預案的演練、急救技能、臨床護理技能、外語等。二、護理繼續(xù)教育培訓工作達標要求按照“廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療機構(gòu)護理質(zhì)量管理規(guī)范”要求,需達到以下指標。1每二年注冊護士的“三基”培訓累計30學時。2N級、N1級、N2級護士,每年要取得類學分20分(不滿1年者,每個月修二類學分2分);N3級、N4級護士,每年要取得25個學分(其中類學分5-10分,類學分15-20分)。N4級護士、護士長每年撰寫一篇護理論文發(fā)表在正式刊物上。3全科護士“三基”理論考試合格率100%(合格標準80分)。4全科護士護理技術(shù)操作合格率100%(合格標準90分)。5全科護士徒手心肺復蘇技術(shù)合格率100%(合格標準90分)。三、培訓方式 采用分層級培訓方式,分為N級、N1級、 N2級、N3級、N4級,N級分為二個階段進行培訓。四、各層級護士任職條件1、N級第一階段(3個月試用期):完成科教科規(guī)定的培訓項目,通過綜合評定合格者達標方可進入N級第二階段培訓。2、N級第二階段(工作第4個月12個月、未取得護士執(zhí)業(yè)證書的護士):通過規(guī)范化培訓,使護士參加護士執(zhí)業(yè)考試,達到國家執(zhí)業(yè)護士標準。了解患者入院流程;了解一般疾病的護理(如糖尿病的基礎(chǔ)知識、糖尿病腎病、糖尿病急性、慢性并發(fā)癥、血液病、甲亢等)的臨床表現(xiàn)及護理,護患溝通、人文關(guān)懷;熟悉基礎(chǔ)技能(口腔護理、床上擦浴、床上洗頭、外陰清潔、足部護理、尿管護理、臥床病人更換床單);了解急救技能(如中心吸氧、中心吸痰、呼吸囊的使用)、;綜合評定合格者方可進入N1級培訓。N1級(2-3年):掌握患者出入院處理流程;掌握護理核心制度、各班崗位職責;熟悉本科室常用儀器的使用(如心電監(jiān)護儀,輸液泵,微量血糖儀,胰島素泵,糖尿病足診斷工作站等操作方法)。熟悉常見病的臨床表現(xiàn)及護理;熟悉危重患者基礎(chǔ)護理流程;熟悉患者心理護理、康復護理、安全護理;熟悉對患者如何進行健康宣教。熟悉常見搶救藥物的名稱、劑量、用法、藥物的作用、副作用及配伍禁忌;學會人文護理及??企w格檢查,具有良好的溝通能力和溝通技巧,服務(wù)規(guī)范,語言文明,能為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效的護理服務(wù)。在指導老師的指導下,分管1-3個病人。正確書寫護理病歷;通過綜合評定合格者達標方可進入N2級培訓。N2級(4-5年):掌握本科室常用儀器的使用(如心電監(jiān)護儀,輸液泵,微量血糖儀,糖尿病足診斷工作站等操作方法);掌握常見病的臨床表現(xiàn)及護理;掌握危重患者的基礎(chǔ)護理;掌握患者心理護理、康復護理、安全護理、健康宣教。掌握常見藥物及??铺厥馑幬锏拿Q、劑量、用法、藥物的作用、副作用及配伍禁忌;掌握實驗室危機值的相關(guān)知識;承擔護理教學;熟悉疼痛評估方法及觀察護理;熟悉護理管理知識具有良好的溝通能力和溝通技巧,服務(wù)規(guī)范,語言文明,能為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效的護理服務(wù),正確書寫護理病歷,能在教學工作中發(fā)揮作用。高級責任護士的的指導下,分管4-6個病人,負責其住院至出院后的健康指導。通過綜合評定合格者達標方可進入N3級培訓。N3級(6-8年):掌握本科室常用儀器的使用(如心電監(jiān)護儀,輸液泵,微量血糖儀,糖尿病足診斷工作站等操作方法);掌握常見病的臨床表現(xiàn)及護理;掌握危重患者并發(fā)癥的觀察與護理;掌握患者心理護理、康復護理、安全護理、健康宣教。掌握常見藥物及??铺厥馑幬锏拿Q、劑量、用法、藥物的作用、副作用及配伍禁忌;掌握實驗室檢查結(jié)果的相關(guān)知識;掌握疼痛評估方法及觀察護理;熟悉護理管理知識;承擔護理教學及護理人員培訓;熟悉護理管理知識具有良好的溝通能力和溝通技巧,服務(wù)規(guī)范,語言文明,能為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效的護理服務(wù),正確書寫護理病歷,能在教學工作中發(fā)揮作用。高級責任護士的的指導下,分管6-8病人,承擔護理質(zhì)量控制;參與開展新技術(shù)、護理科研;撰寫護理論文。通過綜合評定合格者達標方可進入N4級培訓。N4級(9-10年及以上):掌握本科室常用儀器的使用;掌握常見病的臨床表現(xiàn)及護理;掌握危重患者并發(fā)癥的觀察與護理;掌握患者心理護理、康復護理、安全護理、健康宣教。掌握常見藥物及專科特殊藥物的名稱、劑量、用法、藥物的作用、副作用及配伍禁忌;掌握實驗室檢查結(jié)果的相關(guān)知識;掌握疼痛評估方法及觀察護理;掌握護理管理知識;承擔護理教學及護理人員培訓;承擔護理質(zhì)量控制;解決護理疑難問題;參加護理會診;參與制定本科室護理工作計劃、質(zhì)控計劃、護士績效考核;帶領(lǐng)本科室護士開展新技術(shù)、護理科研;撰寫護理論文并發(fā)表在正式刊物上。五、培訓方法1、 英語培訓以自學為主。2、采取院內(nèi)、院外培訓的方法進行培訓,并以科內(nèi)培訓為主,通過小講課、護理查房、個案討論、??谱o理技術(shù)操作演示與考核、應(yīng)急預案培訓與演練;ICU科、急診科已取得??粕蠉徸C的護士對N2-N4級的護士進行培訓。各病區(qū)根據(jù)護士的工作能力等特點,做出詳細的各層級護士的培訓計劃與培訓方案,并組織實施。3、鼓勵參加高一級學歷教育,進一步提高護理理論知識。4、參加遠程教育,進入“華醫(yī)網(wǎng)”、“百姓大講堂”學習相關(guān)知識。5、參加??婆嘤枺_到持證上崗。擬送ICU科、急診科、手術(shù)室、血透室、腫瘤科、心血管內(nèi)科、感染科各13名護士參加??婆嘤?,取得??茍?zhí)業(yè)證書。6、根據(jù)自治區(qū)護理質(zhì)控中心的培訓安排,派護理管理人員參加護理管理上崗培訓。7、選派科護士長、病區(qū)護士長、護理骨干參加各種短期學習班,學術(shù)交流會每年5060人次。8、有計劃地安排護理教學人員到右江民族醫(yī)學院聽課,提高護理人員的授課能力。9、參加科教科舉辦的急救知識及技能培訓與考核。10、必讀書籍:醫(yī)學臨床三基訓練護士分冊第四版、55項臨床護理技術(shù)操作標準、臨床護理基本知識問答、護士崗位制度與職責護士條例醫(yī)療事故處理條例、傳染病防治法、醫(yī)療廢物處理條例;護士長必讀的工具書:海南出版社出版的戴明論質(zhì)理管理六、考核辦法1科內(nèi):各病區(qū)根據(jù)護士的層級管理要求,合理安排對各層級護士進行培訓與考核并記錄;對畢業(yè)1-2年護士的技能考核詳見附表(表4)2科教科:“三基”理論考試詳見附表(表6);技能考核采取每個月現(xiàn)場抽考510人;擇期培訓“陡手心肺復蘇術(shù)” 演練“患者突然發(fā)生猝死的應(yīng)急預案”、“火災的應(yīng)急預案”七獎罰 1、“三基”理論考試成績80分為合格分;技能考核成績、床邊綜合考核90分為合格分。 2、“三基”理論考試成績在前3名者,每人獎勵100元;成績在前第47名者,每人獎勵80元;成績在前第810名者,每人獎勵60元。 “三基”理論考試、護理技術(shù)操作考核成績不合格者,給予補考;第一次補考不合格者處罰金100元,第二次補考不合格者加倍處罰,以此類推,護士考試、考核結(jié)果與護士長績效考核掛鉤。五、培訓方法1、 英語培訓以自學為主。2、采取院內(nèi)、院外培訓的方法進行培訓,并以科內(nèi)培訓為主,通過小講課、護理查房、個案討論、專科護理技術(shù)操作演示與考核、應(yīng)急預案培訓與演練。N2-N4級護士到院外或院內(nèi)ICU進修,參加區(qū)內(nèi)外短期培訓班。 3、鼓勵參加高一級學歷教育,進一步提高護理理論知識。4、參加遠程教育,進入“華醫(yī)網(wǎng)”、“百姓大講堂”學習相關(guān)知識。5、參加??婆嘤?,達到持證上崗。根據(jù)科教科安排擬送血透室1護士參加專科培訓,取得??茍?zhí)業(yè)證書。6、根據(jù)科教科計劃安排護理教學人員到右江民族醫(yī)學院聽課,提高護理人員的授課能力。7、參加科教科舉辦的急救知識及技能培訓與考核。8、必讀書籍:醫(yī)學臨床三基訓練護士分冊第四版、55項臨床護理技術(shù)操作標準、臨床護理基本知識問答、護士崗位制度與職責護士條例醫(yī)療事故處理條例、傳染病防治法、醫(yī)療廢物處理條例、醫(yī)院感染管理辦法。六、考核辦法1科內(nèi):根據(jù)護士的層級管理要求,合理安排對各層級護士進行培訓與考核并記錄;對畢業(yè)1-2年護士的技能考核詳見附表.2組織護理人員參加科教科舉行的“三基”理論考試、技能考核、“陡手心肺復蘇術(shù)”的培訓、 演練“患者突然發(fā)生猝死的應(yīng)急預案”、“火災的應(yīng)急預案”七獎罰 1、“三基”理論考試成績80分為合格分;技能考核成績90分為合格分。 2、科內(nèi)考試“三基”理論考試不合格者扣績效考核分2分,并進行補考;參加科教科考試不合格者扣當月績效分5分,并處罰金50元,護士科內(nèi)、科教科考試、考核結(jié)果與護士當月績效考核掛鉤。八、年內(nèi)開展的其他工作及求(1)組織護理人員參加“護患溝通”培訓與考核,參加5月份舉辦“護患溝通競賽”1次。(2)組織開展護理新技術(shù)、護理科研12項。(3)病房N級護士,年終上交工作總結(jié)、護士規(guī)范化培訓手冊到科教科。 附表1:2012年度內(nèi)分泌血液科業(yè)務(wù)學習安排表(表1)附表2:2012年度內(nèi)分泌血科護理查房安排(2) 附表3:2012年內(nèi)分泌血液科??谱o理技術(shù)操作(含急救技能)培訓安排表(表3) 百色市人民醫(yī)院內(nèi)分泌血液科 2012年1月10日2012年內(nèi)分泌血液科??谱o理(業(yè)務(wù)學習)小講課計劃表(1)日 期主持人主講人職稱內(nèi) 容1月25日黃彩艷韋妹愛主管護師糖尿病的運動療法2月27日韋妹愛夏添賢護師鉀代謝失常(低、高鉀血癥)臨床表現(xiàn)及護理3月23日黃彩艷李玉梅護士胰島素的副作用及如何處理4月27日韋妹愛陳 英主管護師白血病的臨床表現(xiàn)及護理措施5月25日黃彩艷夏添賢護師 如何進行糖尿病教育6月26日韋妹愛廖冬蘭護士 糖尿病酮癥酸中毒臨床表現(xiàn)及護理措施7月27日黃彩艷黃彩艷護士尿崩癥的臨床表現(xiàn)與禁水加壓素試驗的方法和注意事項8月26日韋妹愛王淑欣護士 痛風病人的臨床表現(xiàn)、治療及護理9月25日黃彩艷夏添賢護師甲亢危象的臨床表現(xiàn)及護理(血糖儀使用過程出現(xiàn)的問題如何處理 陸霜)10月26日韋妹愛韋妹愛主管護師糖尿病足的預防及護理11月27日黃彩艷廖冬蘭護士糖尿病的飲食指導(胰島素筆使用過程出現(xiàn)的問題如何處理 易曉夢)12月25日韋妹愛黃彩艷護士溶血性病人的護理2012年內(nèi)分泌科護理查房安排表(2)日期主持人主講人職 稱 內(nèi) 容1月韋妹愛李玉梅護士2月陳 英龍素葦護士3月韋妹愛周 雯護士4月陳 英孫盼玉護士5月韋妹愛王淑欣護士6月黃彩艷韋青梅護士7月陳 英廖冬蘭護士8月黃彩艷黃 芩護士9月韋妹愛周 雯護士10月黃彩艷黃彩艷護士11月韋妹愛孫盼玉護士12月黃彩艷龍素葦護士2012年內(nèi)分泌血液科??谱o理技術(shù)操作(含急救技能)培訓安排表(3)時間基礎(chǔ)技能??萍寄芗本燃寄苁痉墩吲嘤柗绞?月密閉式靜脈輸液法患者墜床應(yīng)急預案韋妹愛現(xiàn)場演練微量血糖監(jiān)測黃彩艷2月床上洗頭法輸血反應(yīng)應(yīng)急預案夏添賢操作示范床上擦浴法陳英3月心電監(jiān)護儀使用韋妹愛簡易呼吸囊的使用黃彩艷4月動脈采血標本法皮下注射法王素欣吸氧法廖冬蘭5月吸痰法患者發(fā)生靜脈空氣栓塞的應(yīng)急預案黃彩艷霧化吸入法龍素葦6月臥床病人更換床單法夏添賢病人搬動法李玉梅7月男女病人導尿法輸液泵的使用
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