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第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 四川教育版四川教育版 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)歷史期中考試試卷學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)歷史期中考試試卷 C C 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 選擇題選擇題 共共 3030 題 共題 共 6060 分分 1 2 分 2019 七上 康巴什期中 下列四項(xiàng)中能為人類(lèi)起源研究提供可靠證據(jù)的是 A 北京人頭蓋骨 B 碳化稻谷 C 半坡彩陶魚(yú)紋盆 D 半坡紡輪 2 2 分 2016 七上 石嘴山期末 我國(guó)境內(nèi)目前已知的最早人類(lèi)是 A 山頂洞人 B 元謀直立人 C 半坡人 D 北京人 3 2 分 某歷史老師在介紹我國(guó)一處早期文化遺址時(shí) 提到 長(zhǎng)江流域 水稻 干欄式房屋 此文 化遺址最有可能是 A 元謀人遺址 B 北京人遺址 C 河姆渡遺址 D 半坡遺址 4 2 分 在同一地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)古人類(lèi)是 第 2 頁(yè) 共 15 頁(yè) A 北京人 山頂洞人 B 元謀人山頂洞人 C 山頂洞人 半坡原始人類(lèi) D 河姆渡原始人類(lèi)半坡原始人類(lèi) 5 2 分 2018 七上 高要月考 下列原始人類(lèi)生活的順序是 元謀人 北京人 河姆渡人 半坡人 A B C D 6 2 分 2017 七上 宜賓期中 1973 年 浙江省余姚市農(nóng)民在建排澇站挖地基時(shí) 意外地發(fā)現(xiàn)一處原 始時(shí)代人類(lèi)生活遺址 遺址中有稻谷 稻稈 稻葉堆積 這處遺址是 A 北京人遺址 B 山頂洞人遺址 C 半坡人遺址 D 河姆渡人遺址 7 2 分 2015 常州 圩墩遺址是常州地區(qū)最早的母系氏族公社遺址 生活在約 6000 年前的圩墩原始 居民應(yīng)該 A 開(kāi)始使用天然火 B 過(guò)著定居生活 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) C 使用鐵制工具 D 實(shí)行禪讓制 8 2 分 2017 七上 泗陽(yáng)月考 傳說(shuō)中的堯 舜 禹受到百姓愛(ài)戴的原因是 生活簡(jiǎn)樸 克己愛(ài)民 寬厚待人 以身作則 事業(yè)為主 與民共甘苦 實(shí)行原始民主 建立王朝 A B C D 9 2 分 2018 七上 羅湖期末 下列關(guān)于炎帝和黃帝的說(shuō)法正確的是 A 炎帝部落和黃帝部落在涿鹿之戰(zhàn)后形成聯(lián)盟 B 炎帝和黃帝的傳說(shuō)是后人編造的 不足為信 C 炎帝和黃帝的傳說(shuō)是當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展水平的反映 D 炎帝和黃帝是遠(yuǎn)古時(shí)期最著名的水患治理專(zhuān)家 10 2 分 2015 淮安 每年的農(nóng)歷五月初五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié) 這一天人們有吃粽子 劃龍舟 掛 香囊等習(xí)俗 今天的農(nóng)歷據(jù)說(shuō)來(lái)源于 A 夏朝 B 商朝 C 周朝 D 秦朝 11 2 分 2017 七上 鄭州期中 堯是我國(guó)古代部落聯(lián)盟首領(lǐng) 他年老的時(shí)候征求各部落首領(lǐng)的意見(jiàn) 把位置傳給了舜 歷史上把這種民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法稱(chēng)為 A 世襲制 第 4 頁(yè) 共 15 頁(yè) B 推舉制 C 禪讓制 D 科舉制 12 2 分 2017 潁泉模擬 炎聯(lián)蚩敗統(tǒng)天下 種養(yǎng)車(chē)行屋建藩 教化群生興社會(huì) 中華始祖拜軒轅 該詩(shī)句歌頌了誰(shuí)的主要功績(jī) A 炎帝 B 黃帝 C 蚩尤 D 皇帝 13 2 分 2018 九下 北京月考 史記 記載 平王立 東遷于洛邑 避戎寇 平王之時(shí) 周室衰 微 諸侯強(qiáng)并弱 齊 楚 秦 晉始大 政由方伯 指諸侯 該材料說(shuō)明東周時(shí)期 周天子威望下降 諸侯不再聽(tīng)從周天子的命令 諸侯之間經(jīng)常進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng) 最終秦國(guó)完成國(guó)家統(tǒng)一 A B C D 14 2 分 2017 七上 汕頭期中 在下圖中的周幽王為博妃子一笑 竟屢次 烽火戲諸侯 最初幾次 諸侯都會(huì)帶兵前來(lái) 保衛(wèi)周王 諸侯這樣做 與下列哪一制度有關(guān) A 行省制 B 宗法制 第 5 頁(yè) 共 15 頁(yè) C 郡縣制 D 分封制 15 2 分 2017 七上 青島月考 人類(lèi)社會(huì)是不斷進(jìn)步的 禹傳子 公天下 變成 家天下 說(shuō)明 A 分封制代替禪讓制 B 分封制代替世襲制 C 世襲制代替禪讓制 D 禪讓制代替世襲制 16 2 分 2015 七上 蕪湖期末 學(xué)者們認(rèn)為商朝甲骨文已是一種成熟的文字 是因?yàn)樗?A 已經(jīng)能組成近五百字的文章 B 已經(jīng)出土十五萬(wàn)片以上 C 已識(shí)讀出單字一千多個(gè) D 已具備了漢字的基本構(gòu)字形式 17 2 分 2017 七上 德州期中 著名學(xué)者夏鼐說(shuō) 商代文化實(shí)在是一個(gè)燦爛的文明 燦爛的文 明 包括 A B C D 18 2 分 2016 福州 商朝人刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字 被稱(chēng)為 第 6 頁(yè) 共 15 頁(yè) A 甲骨文 B 金文 C 小篆 D 隸書(shū) 19 2 分 2017 七上 鹽都月考 我國(guó)最古老的文字是王懿榮發(fā)現(xiàn)的甲骨文 這說(shuō)明我國(guó)有文字可考的 歷史是從 開(kāi)始的 A 炎黃時(shí)期 B 堯舜禹時(shí)期 C 夏朝 D 商朝 20 2 分 2017 七上 德州月考 鐵制農(nóng)具在我國(guó)出現(xiàn)的時(shí)間是 A 原始農(nóng)耕時(shí)代 B 夏商時(shí)期 C 春秋時(shí)期 D 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 21 2 分 2016 七上 納雍期中 西周時(shí)期 青銅器被大量用于 A 農(nóng)業(yè) 戰(zhàn)爭(zhēng) B 農(nóng)業(yè) 手工業(yè) C 祭祀 戰(zhàn)爭(zhēng) D 祭祀 做樂(lè)器 22 2 分 立志雪恥 臥薪嘗膽的著名歷史人物是 A 伍子胥 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) B 勾踐 C 孫武 D 夫差 23 2 分 2017 七上 靖遠(yuǎn)期中 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物是 A 老子 B 孔子 C 孟子 D 莊子 24 2 分 戰(zhàn)國(guó)歷史的特點(diǎn)一是 亂 二是 變 以下各項(xiàng)中 不屬于戰(zhàn)國(guó)歷史的是 A 商鞅變法 B 長(zhǎng)平之戰(zhàn) C 楚王問(wèn)鼎 D 合縱連橫 25 2 分 2019 七上 龍崗期中 小明查閱了 春秋爭(zhēng)霸形勢(shì)圖 和 戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖 發(fā)現(xiàn)在 戰(zhàn)國(guó)形勢(shì) 圖 中找不到晉國(guó) 這是由于戰(zhàn)國(guó)初期發(fā)生了 A 三家分晉 B 田氏代齊 C 晉楚爭(zhēng)霸 D 戰(zhàn)國(guó)七雄 26 2 分 2018 九上 南平月考 在群雄逐鹿的戰(zhàn)國(guó)末期 變法圖強(qiáng)是時(shí)代的潮流 此時(shí)西部邊陲的秦 國(guó)正經(jīng)歷著一場(chǎng)浴火重生的 黑色裂變 開(kāi)始崛起于鐵血競(jìng)爭(zhēng)的群雄之列 文中的 黑色裂變 是指 A 百家爭(zhēng)鳴 B 北魏孝文帝改革 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) C 商鞅變法 D 實(shí)行分封制 27 2 分 2017 七上 焦作月考 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 各國(guó)展開(kāi)合縱 連橫的外交攻勢(shì) 東部各國(guó)為了自己的利 益 時(shí)而追隨秦國(guó) 時(shí)而追隨楚國(guó) 下列哪一個(gè)成語(yǔ)典故來(lái)源于此 A 臥薪嘗膽 B 問(wèn)鼎中原 C 朝秦暮楚 D 退避三舍 28 2 分 2018 九下 鎮(zhèn)江模擬 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上思想文化空前繁榮的時(shí)代 思想領(lǐng)域出現(xiàn) 了 百家爭(zhēng)鳴 的活躍局面 其中 禍兮福所倚 福兮禍所伏 體現(xiàn)了下列哪一學(xué)派的思想主張 A 儒家 B 道家 C 法家 D 墨家 29 2 分 2017 七上 洛江期中 如圖所示講學(xué)者傳授的是 A 道家思想 B 儒家思想 C 墨家思想 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) D 法家思想 30 2 分 某學(xué)者認(rèn)為中國(guó)人文精神的基本旨趣是實(shí)現(xiàn)人內(nèi)在的某種理想人格 那么如果要 實(shí)現(xiàn)人的一 種徹底的精神自由 下列主張與之相符合的是 A 老莊道家的 乘物游心 親近自然 B 孔孟儒家的 修齊治平 內(nèi)圣外王 C 韓非法家的 抱法處勢(shì) 道法者治 D 墨家的 兼愛(ài)非攻 上同不下比 二 二 綜合題綜合題 共共 4 4 題 共題 共 100100 分分 31 20 分 2016 七上 蘇州期末 物久則廢 器久則壞 法久則弊 改革創(chuàng)新歷來(lái)是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 的精神財(cái)富 在不同程度上促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步 閱讀下列圖文材料 材料一 觀察春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兩幅圖 材料二 及秦孝公用商君 壞井田 開(kāi)阡陌 急耕戰(zhàn)之賞 雖非古道 猶以務(wù)本之故 傾鄰國(guó)而雄諸侯 一一 漢書(shū) 食貨志 材料三 諸不在六藝之科孔子之術(shù)者 皆絕其道 勿使并進(jìn) 邪辟之說(shuō)滅息 然后統(tǒng)紀(jì)可一 而法度可明 民知所從矣 漢書(shū) 董仲舒?zhèn)?材料四 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 壟斷在貴族手中的文化教育逐步擴(kuò)展 有些人創(chuàng)立學(xué)說(shuō) 廣收學(xué)生 大辦私學(xué) 請(qǐng)回答 1 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) 從材料一的圖片中 你能獲取什么歷史信息 2 材料二反映了什么歷史事件 3 材料三反映出董仲舒的主要主張是什么 該主張的提出對(duì)儒家思想的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響 4 材料四中 創(chuàng)立學(xué)說(shuō) 廣收學(xué)生 大辦私學(xué) 最具影響力的代表人物是誰(shuí) 32 20 分 2017 深圳 古今中外的改革 都是從解決社會(huì)矛盾出發(fā) 理順社會(huì)關(guān)系 致力于實(shí)現(xiàn)國(guó)家 富強(qiáng)和民族振興 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一 孝公用商鞅之法 移風(fēng)易俗 民以殷盛 國(guó)以富強(qiáng) 百姓樂(lè)用 諸侯親服 獲楚 魏之師 舉地千 里 至今治強(qiáng) 史記 李斯列傳 材料二 日本明治維新期間 改革領(lǐng)軍人物之一的大久保利通提出 大凡國(guó)之強(qiáng)弱 決定于人民之貧富 人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡 而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè) 摘編自大久保利通 殖產(chǎn)興業(yè)建議書(shū) 材料三 蘇聯(lián)赫魯曉夫時(shí)期 1953 1964 年 的改革 在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域主要是對(duì)經(jīng)濟(jì)管理體制進(jìn)行改革 在工業(yè)方 面 精簡(jiǎn)中央管理機(jī)構(gòu) 把一萬(wàn)多家中央直屬企業(yè)交給地方管理 擴(kuò)大加盟共和國(guó)的經(jīng)濟(jì)管理權(quán)和企業(yè)廠長(zhǎng)的經(jīng) 營(yíng)權(quán) 摘編自 世界歷史 九年級(jí)下冊(cè) 教材 材料四 從 1985 年起 我國(guó)城市改革全面展開(kāi) 重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)的改革 主要在三個(gè)方面進(jìn)行 把原來(lái)單一 的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 對(duì)國(guó)有企業(yè)實(shí)行政企分開(kāi) 逐步擴(kuò)大企業(yè) 的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán) 實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制 實(shí)行按勞分配為主多種分配方式并存的制度 摘編自 中國(guó)歷史 八年級(jí)下冊(cè) 教材 1 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) 問(wèn)題一 材料一中 商鞅變法發(fā)生在哪一歷史時(shí)期 從土地政策方面分析 導(dǎo)致 民以殷盛 的改革措 施是什么 孝公用商鞅之法 表明商鞅變法成功的原因是什么 2 問(wèn)題二 材料二中 大久保利通認(rèn)為決定 國(guó)之強(qiáng)弱 的根本是什么 明治維新實(shí)現(xiàn)了日本社會(huì)性質(zhì)的 哪一重大轉(zhuǎn)變 3 問(wèn)題三 材料三中 赫魯曉夫經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域改革的主要做法是什么 其改革針對(duì)的是哪一模式的弊端 這一 時(shí)期 新中國(guó)開(kāi)始向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)的標(biāo)志性事件是什么 4 問(wèn)題四 根據(jù)材料四 我國(guó)城市改革側(cè)重的是什么 根據(jù)材料三 材料四 比較兩國(guó)的改革在具體措施 上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn) 33 20 分 2019 七上 康巴什期中 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 我國(guó)的政治 經(jīng)濟(jì) 思想領(lǐng)域發(fā)生了一系列重大變 革 對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一 春秋時(shí)期 一些大的諸侯國(guó) 為了爭(zhēng)做霸主 相互征戰(zhàn) 齊晉等一些諸侯國(guó)為了增強(qiáng)自己的實(shí)力 任用賢人 改革內(nèi)政 發(fā)展生產(chǎn) 訓(xùn)練軍隊(duì) 到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 魏 楚 秦等各個(gè)諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵 紛紛對(duì)本 國(guó)政治 經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行改革 百度網(wǎng) 材料二 商鞅變法 行之十年 秦民大說(shuō) 悅 道不拾遺 山無(wú)盜賊 家給人足 民勇于公戰(zhàn) 怯于私斗 鄉(xiāng)邑大治 史記商君列傳 材料三 各家學(xué)派的代表人物聚眾講學(xué) 研討學(xué)術(shù) 著書(shū)立說(shuō) 他們提出各種政治主張和治國(guó)方略 希望用 自己的學(xué)說(shuō)解決社會(huì)問(wèn)題 學(xué)派之間展開(kāi)激烈的辯論 相互抨擊 同時(shí)有相互影響 取長(zhǎng)補(bǔ)短 摘自部編七上教材 1 據(jù)材料一 分析春秋 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主要特征 2 據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 分別指出商鞅變法導(dǎo)致 家給人足 勇于公戰(zhàn) 的措施 支持商鞅變法 第 12 頁(yè) 共 15 頁(yè) 的國(guó)君是 并據(jù)此分析商鞅變法的影響 3 據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 指出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了什么局面 并簡(jiǎn)要概括其影響 為秦建立統(tǒng)一的封建 國(guó)家提供理論依據(jù)的是哪家思想 4 據(jù)材料一 三并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 你認(rèn)為兩則材料反映的事件之間有何內(nèi)在聯(lián)系 34 40 分 創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂 是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力 中華民族自古以來(lái)就有不少的創(chuàng)造 創(chuàng)新和發(fā)明 探究下列問(wèn)題 1 隋朝雖然是一個(gè)短命的王朝 但具有重要的歷史地位 這一時(shí)期創(chuàng)立的一項(xiàng)在中國(guó)歷史上曾經(jīng)延續(xù)了一千三 百多年的制度是什么 2 元朝的疆域空前遼闊 為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治 元朝開(kāi)創(chuàng)了一項(xiàng)對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的政治制度 這項(xiàng)制 度是什么 3 隋朝時(shí)期 在橋梁工程方面做出突出成就的李春 他的突出成就是什么 4 隋唐時(shí)期 繪畫(huà)創(chuàng)作達(dá)到新的高峰 畫(huà)圣 是誰(shuí) 5 唐朝是我國(guó)古代歷史上政治清明 經(jīng)濟(jì)繁榮 文化輝煌的時(shí)期 唐朝農(nóng)民利用自己的聰明才智發(fā)明的灌溉工 具是什么 6 北宋時(shí)期 我國(guó)海外貿(mào)易空前發(fā)達(dá) 在造船技術(shù)上有兩項(xiàng)重要技術(shù)分別是什么 7 至宋元時(shí)期 我國(guó)四大發(fā)明已經(jīng)完成 我國(guó)四大發(fā)明具體指什么 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 8 一個(gè)人的創(chuàng)新精神應(yīng)包含哪些內(nèi)容 第 14 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 3030 題 共題 共 6060 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略
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