20XX年教師解放思想大討論活動(dòng)總結(jié)

第 1 頁 共 3 頁 20XX20XX 年教師解放思想大討論活動(dòng)總結(jié)年教師解放思想大討論活動(dòng)總結(jié) 解放思想大討論活動(dòng) 使我深刻地認(rèn)識(shí) 到在工作中切實(shí)要改進(jìn)各方面存在的問題 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 使自己的思想始終與黨中央保持高度一致 作為一名 共 產(chǎn) 黨員 要力求始終走在時(shí)代的前列 做時(shí)代的 標(biāo)兵 必須始終做到與時(shí)俱進(jìn) 理論知識(shí)的學(xué)習(xí) 要深刻領(lǐng)會(huì)中央 省 市委的 有關(guān)決策 政策 深刻把握馬列主義 毛澤東思想 鄧小 平理論及 三個(gè)代表 重要思想的精神實(shí)質(zhì) 深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品 質(zhì) 其次 學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際 不斷提高活學(xué)活用 馬列主義理論的能力 提高處理復(fù)雜工作的能力 作 為黨員和基層黨務(wù)工作著 學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于 社會(huì)實(shí)踐 不斷體現(xiàn)于服務(wù)于人民群眾的執(zhí)法活動(dòng)中 學(xué)習(xí)必須全面性 在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上 學(xué)習(xí)必 須要全面 不僅要學(xué)習(xí)法律知識(shí) 還要學(xué)習(xí)歷史 經(jīng) 濟(jì) 科學(xué) 社會(huì) 心理等方面的知識(shí) 力求知識(shí)全面 通過學(xué)習(xí)我對(duì)教研工作更加熱心 態(tài)度更積極 專業(yè) 知識(shí) 業(yè)務(wù)水平不斷提高 重視學(xué)生的思想品德教育 注重知識(shí)的教學(xué) 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度 維護(hù)了制度執(zhí) 第 2 頁 共 3 頁 行的嚴(yán)肅 黨關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的理論 以人為本 充分 認(rèn)識(shí)到自己不是簡(jiǎn)單的教書匠 而是青少年靈魂的塑 造者 是和諧社會(huì)的建設(shè)者 依法執(zhí)教 科學(xué)執(zhí)教 教師是在傳播科學(xué) 就必須運(yùn)用科學(xué)的方法 持科學(xué) 的態(tài)度 在工作中一定要克服想當(dāng)然的思想 要尊重 學(xué)生的實(shí)際情況 尊重學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn) 從學(xué)生出發(fā) 從實(shí)際出發(fā) 全面落實(shí)素質(zhì)教育 培養(yǎng)身心健康的社 會(huì)主義建設(shè)者 而不是高分低能的考試機(jī)器 教師要 遵循的法是什么 是社會(huì)對(duì)教師的要求 是政府對(duì)教 師的要求 我們的社會(huì)和政府需要的是品德高尚 心 胸開闊 心智健康 為人表率 以民族的振興為己任 的優(yōu)秀教師 如果我們具備了以上的各種品質(zhì) 我們 就能夠依法執(zhí)教 依法執(zhí)教就要堅(jiān)持以人為本 把培 養(yǎng)人放在一切教育教學(xué)工作的中心位置 不但傳授知 識(shí) 更傳授獲取知識(shí)的方法 保護(hù)培養(yǎng)學(xué)生求知的欲 望 培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣 同時(shí)關(guān)注學(xué)生心里的 健康 培養(yǎng)學(xué)聲健康高尚的人格 在學(xué)生成長(zhǎng)過程中 關(guān)注他們?nèi)烁裆鐣?huì)化的過程 在這個(gè)過程中給以科學(xué) 正確的指導(dǎo) 這個(gè)任務(wù)非常艱巨 這個(gè)任務(wù)又非常光 榮 在教學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)持創(chuàng)新 黨中央提出要建設(shè)創(chuàng)新 性社會(huì) 有沒有創(chuàng)新的精神關(guān)系到我們民族的發(fā)展和 第 3 頁 共 3 頁 未來 勇于創(chuàng)新的一代青年從哪里來 這就需要千千 萬萬富于創(chuàng)新精神的教師的悉心培養(yǎng) 面對(duì)紛繁復(fù)雜 的社會(huì)生活和日新月異的科學(xué)技術(shù) 我們要勇于面對(duì) 更要善于面對(duì) 要善突破舊的思維模式 想前人所不 敢想 做前人所不敢做 在不斷的摸索中總結(jié)