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策劃書(shū)模板范文 要求土木工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，置于頁(yè)面中央。 活動(dòng)背景這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。 其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)此部分應(yīng)說(shuō)明組織活動(dòng)的具體時(shí)間，及所需教室或使用活動(dòng)中心活動(dòng)目的及意義活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。 活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。 在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。 另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。 突發(fā)情況應(yīng)變措施或替換方案內(nèi)外環(huán)境的變化，如現(xiàn)場(chǎng)混亂，受天氣影響場(chǎng)地不能使用等不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施或替換方案要加以具體說(shuō)明。 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者注明主辦部門、協(xié)辦部門、參與者姓名（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。 注1.頁(yè)眉使用土木工程學(xué)院LOGO，見(jiàn)副本策劃書(shū)模板。 2.策劃書(shū)名稱黑體三號(hào)居中；大標(biāo)題小三黑體；正文一律四號(hào)宋體，段首空四個(gè)字符；落款小三宋體。 模板“口才訓(xùn)練”活動(dòng)策劃書(shū) 一、活動(dòng)背景08級(jí)新生剛進(jìn)入大學(xué)的校門，很多委員對(duì)學(xué)生會(huì)工作不了解，在幾次的工作中曝露出了交際能力、溝通能力和表達(dá)能力上的不足。 活動(dòng)旨在提高學(xué)生干部的與人交往能力和思維的靈敏性，以便在日后的工作中更好的展現(xiàn)自己的能力和水平。 二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間xx年4月4日地點(diǎn)南樓510 三、活動(dòng)目的及意義活動(dòng)由我院學(xué)生會(huì)組織部主辦，湖大演辯社協(xié)辦。 在學(xué)生會(huì)內(nèi)部進(jìn)行一次多方辯論活動(dòng)，旨在提高學(xué)生干部的與人交往能力和思維的靈敏性，以便在日后的工作中更好的展現(xiàn)自己的能力和水平，使土木院學(xué)生會(huì)的工作更加出色。 四、活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃1學(xué)生會(huì)各部門分別派一名委員參加，辯論時(shí)進(jìn)行隨機(jī)組隊(duì)(3-5人一隊(duì))。 各部門其他人員可以自由選擇隊(duì)伍并形成其智囊團(tuán)為其出謀劃策。 2.辯論分五個(gè)環(huán)節(jié)，既立論階段（正反兩方各3分鐘），駁立論階段（正反兩方各2分鐘），質(zhì)辯環(huán)節(jié)（一方三辯提問(wèn)對(duì)方 一、 二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，對(duì)方辯手分別應(yīng)答。 每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。 正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒），自由辯論和總結(jié)陳詞（雙方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘）。 3最終以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及場(chǎng)內(nèi)支持程度評(píng)選最佳演辯個(gè)人獎(jiǎng)，最佳演辯團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等一系列獎(jiǎng)項(xiàng)并頒獎(jiǎng)。 四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)狀*3=12（圓）水*10=10（圓）筆記本*5=35（圓） 五、突發(fā)情況應(yīng)變措施音響設(shè)備可能出現(xiàn)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)喧嘩影響選手發(fā)揮等。 應(yīng)變措施主持人應(yīng)控制好現(xiàn)場(chǎng)氣氛，如果音響設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題則放棄使用，保證現(xiàn)場(chǎng)的聲音能夠讓選手正常發(fā)揮。