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第 1 頁 共 3 頁 20XX 20XX20XX 20XX 學年度第二學期幼兒園教師教學學年度第二學期幼兒園教師教學 工作個人總結工作個人總結 轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束 回想來到 附小的這一學期 有收獲 也有感想 讓我學到了許 多新的知識 同時也讓我進步了許多 本學期 我適 應學校的教學工作要求 從各方面嚴格要求自己 結 合學生實際情況使學前班的教學工作有計劃 有組織 有步驟地開展 立足現(xiàn)在 放眼未來 為使今后的工 作能得到更大的進步 現(xiàn)對本學期的工作作出總結 一 思想品德 本人能積極參加政治學習 遵守勞動紀律 團結 同志 熱愛集體 服從分配 對班級工作認真負責 在工作中努力求真 求實 求新 以積極熱情的心態(tài) 去完成學校安排的各項工作 積極參加各項活動及年 級組教研活動 做好各項工作 積極要求進步 愛崗 敬業(yè) 做到耐心 愛心 公平 尊重的對待每一個孩 子 二 陶冶情操 修身養(yǎng)性 作為一名學前班教育工作者 要想完成教書育人 的責任 首先應該具備良好的思想素質 樹立正確的 世界觀和人生觀 以更高的要求來要求自己 工作中 第 2 頁 共 3 頁 我認真學習學校先進的教育理念 將先進理念轉化成 先進動力 利用業(yè)余時間翻閱有關教育理論 看到好 的信息能及時摘錄下來 不斷為自己充電 同時向有 經驗的老師請教 在干中學 在學中干 不斷積累教 學經驗 使自己各方面都邁向一個新的臺階 三 保育工作 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系 讓幼兒知道自己是集體中的一員 并樂于參加集體活 動 教育幼兒關心集體 關心同伴 禮貌待人 對幼 兒進行品德教育 使幼兒養(yǎng)成有道德 有智慧 有禮 貌的好孩子 并同家長密切聯(lián)系 聽取家長意見 根 據幼兒在家時的表現(xiàn) 對幼兒進行因材施教 因人施 教 同家長一起糾正幼兒不良的習慣 1 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育 加強幼兒 各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練 使幼兒的生活習慣 學 習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展 2 做好了班級 寢室的環(huán)境衛(wèi)生工作 做到地 上無灰塵 紙屑 被褥整潔舒適 3 嚴格衛(wèi)生保健制度 按制度要求給各種玩 用
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