職中班主任工作計劃

職中班主任工作計劃職中班主任工作計劃 工作計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準 對大家 有較強的約束和督促作用 所以計劃對工作既有指導作用 又 有推動作用 搞好工作計劃 是建立正常的工作秩序 提高工 作效率的重要手段 以下是由 pq 小編為大家推薦的職中班主 任工作計劃范文 歡迎大家學習參考 職中班主任工作計劃范文一職中班主任工作計劃范文一 中專職業(yè)學校的教學工作和?？频囊粯又匾?作為一名中 專職業(yè)學校的班主任 為了讓班級的學習成績有所提升 我一 直在努力的工作 中專職業(yè)學校不同于高中學校 雖然也有一部分中專學生 通過老師和學生本人的努力考上大學 但那是極少數(shù) 大多數(shù) 學生都無法通過高考 這就需要班主任在工作上調整自己的計 劃 一 提高知識 明確職責 加強責任感 一 提高知識 明確職責 加強責任感 班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人 是校長 教務及學 管的助手 又是學校和學生家庭的橋梁 各班工作的好壞 直 接影響學校教育管理工作進行 由編輯整理 因此 必須提高認識 加強責任感 掌握班主任工作規(guī)律 1 努力做好學生思想教育工作 把學生培養(yǎng)成為一個積極 向上 勤奮為學 團結友愛的集體 2 引導學生努力學好功課 采取有效措施 提高學生學習 成績和學習效率 3 關心學生生活和健康 組織學生參加各種文體活動 4 組織學生參加社會實踐和公益勞動 5 關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動 使他們成 為班級一支骨干力量 6 協(xié)調本班任課教師的教育教學工作 主動向他們了解本 班學生課堂紀律 學習成績情況 形成統(tǒng)一的教育力量 7 建立與學生家長聯(lián)系 協(xié)調對學生教育和管理 二 熱愛學生 深入了解學生情況 二 熱愛學生 深入了解學生情況 要想引導學生向好的方向發(fā)展 克服不好的方面 首先必 須深入了解每個學生的身體 思想狀況和原有知識水平 了解 他們的興趣愛好 性格特點和家庭情況 然后加以分析 綜合 如新接手的新班主任 必須先了解這個班基本情況 人數(shù) 男女 年齡狀況 政治面貌 擔任干部情況 受過獎勵處分 學習成績 特長愛好 健康狀況 家庭地址 電話 家長職業(yè) 經濟狀況等 三 實施班級管理 形成良好的班風 三 實施班級管理 形成良好的班風 1 制訂班主任工作計劃 加強工作計劃性 根據(jù)學校工作計劃要求 聯(lián)系本班實際 先訂好一個學期 工作計劃 然后每周要有具體的計劃 計劃必須做到方向 任 務明確 措施具體 切實可以 2 培養(yǎng)積極向上 勤奮好學 團結友愛的班集體 班級的發(fā)展 一般由松散期 成長期 成熟期和完善期四 個階段組成 前兩個階段對班級建設至關重要 新生入學后第 一學年 一定要抓住這一關鍵期 制訂相應的班級目標 班級 目標要符合本班實際 能為同學所接受 有一定鼓舞作用 而 且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的 3 選好 用好干部 班級能否成為奮發(fā)向上 團結友愛集體 形成良好的班風 很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用 因此 要 挑選具備一定組織工作能力 能團結同學 表現(xiàn)學習好 能以 身作則 起模范帶頭作用的同學擔任 4 要組織和開展集體活動 培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛 等優(yōu)良品質 如參觀 游覽 訪問 晚會 主題活動等 5 要形成正確輿 論 樹立良好班風 抓好班級規(guī)章制度 建設 日常行為 道德行為在班級應有一個共同標準 形成一種 輿 論 不正確行為出現(xiàn)時 會受到批評 抵制 幫助 形成一 種風氣 班級應建立目標管理制度 如組織紀律 環(huán)境衛(wèi)生 出勤記錄 學習情況 輪值制度 日常事務等進行量化管理評 比 在班內形成輿 論監(jiān)督 促進良好班風形成 通過我每學期給班級制訂工作計劃 我們班級在年級中取 得了較好的成績 希望大家能夠長期保持這種良好的學期風氣 職中班主任工作計劃范文二職中班主任工作計劃范文二 做好班主任 首先要明確自己的目標和制定好工作計劃 中專職業(yè)學校不同于高中學校 雖然也有一部分中專學生通過 老師和學生本人的努力考上大學 但那是極少數(shù) 大多數(shù)學生 都無法通過高考 這就需要班主任在工作上調整自己的計劃 當了這么多年的班主任 我每學期都要制定班主任工作計 劃 而且都既有針對性 取得了不錯的效果 這個學期的工作 計劃是 一 提高知識 明確職責 加強責任感一 提高知識 明確職責 加強責任感 班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人 是校長 教務及學 管的助手 又是學校和學生家庭的橋梁 各班工作的好壞 直 接影響學校教育管理工作進行 因此 必須提高認識 加強責任感 掌握班主任工作規(guī)律 1 努力做好學生思想教育工作 把學生培養(yǎng)成為一個積極 向上 勤奮為學 團結友愛的集體 2 引導學生努力學好功課 采取有效措施 提高學生學習 成績和學習效率 3 關心學生生活和健康 組織學生參加各種文體活動 班主任工作計劃 4 組織學生參加社會實踐和公益勞動 5 關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動 使他們成 為班級一支骨干力量 6 協(xié)調本班任課教師的教育教學工作 主動向他們了解本 班學生課堂紀律 學習成績情況 形成統(tǒng)一的教育力量 7 建立與學生家長聯(lián)系 協(xié)調對學生教育和管理 二 熱愛學生 深入了解學生情況二 熱愛學生 深入了解學生情況 要想引導學生向好的方向發(fā)展 克服不好的方面 首先必 須深入了解每個學生的身體 思想狀況和原有知識水平 了解 他們的興趣愛好 性格特點和家庭情況 然后加以分析 綜合 如新接手的新班主任 必須先了解這個班基本情況 人數(shù) 男女 年齡狀況 政治面貌 擔任干部情況 受過獎勵處分 學習成績 特長愛好 健康狀況 家庭地址 電話 家長職業(yè) 經濟狀況等 新晨 三 實施班級管理 形成良好的班風三 實施班級管理 形成良好的班風 1 制訂班主任工作計劃 加強工作計劃性 根據(jù)學校工作計劃要求 聯(lián)系本班實際 先訂好一 個學期工作計劃 然后每周要有具體的計劃 計劃必須做 到方向 任務明確 措施具體 切實可以 2 培養(yǎng)積極向上 勤奮好學 團結友愛的