人教版七年級(jí)語文下冊(cè)期末測試題及答案

第 1 頁 共 16 頁 人教版七年級(jí)語文下冊(cè)期末測試題及答案人教版七年級(jí)語文下冊(cè)期末測試題及答案 本六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)站 所有資源 完全免費(fèi)下載 無需注冊(cè) 因?yàn)閺?fù)制時(shí)部分內(nèi)容如圖 片 分?jǐn)?shù)等未能顯示 請(qǐng)直接到底部下載 WORDxx 的 DOC 附件直接下載打印 如需幫助 請(qǐng)留言 本站工 作人員第一時(shí)間回復(fù) 初一期末語文復(fù)習(xí)測試一 一 積累感悟 25 分 通過一學(xué)期的學(xué)習(xí) 同學(xué)們一定積累了不少 的名言警句 其中定有激勵(lì)你奮進(jìn)的精美語句 請(qǐng)你 工整地將其抄寫在下面的表格中 并抽時(shí)間與同學(xué)交 流一下 分 2 下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是 2 分 A 確鑿 zu 哽咽 g ng 蟋蟀 shu i 鍥而不舍 q B 祈禱 q 踱步 d 熾痛 ch 鮮為人知 xi n C 云鬢 b n 書塾 sh 可汗 k h n 第 2 頁 共 16 頁 腫脹 zh ng zh ng D 哺育 p 驪歌 l 胡騎 q 人跡罕至 h n 3 下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 2 分 A 菜畦 渲鬧 臃腫人聲鼎沸 B 懊誨 蟬蛻 丑陋 來勢兇兇 C 訕笑 崎嶇 屏嶂九曲連環(huán) D 澎湃 祈禱 腦髓 回環(huán)曲折 4 對(duì)下面的句子所使用的修辭方法 判斷正確 的一項(xiàng)是 2 分 1 將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 2 軍書十二卷 卷卷有爺名 油蛉在這里低唱 蟋蟀們?cè)谶@里彈琴 A 互文 對(duì)偶 頂真 擬人 B 比 喻 對(duì)偶 夸張 C 互文 排比 對(duì)偶 反問 D 擬 人 比喻 夸張 下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 2 分 A 馳名世界的凡爾賽宮 巍峨的埃菲爾鐵塔 雄偉的凱旋門 莊嚴(yán)的巴黎圣母院 這些名勝古跡令 人流連忘返 第 3 頁 共 16 頁 B 孫小龍模仿趙本山的表演真是栩栩如生 讓 大家不時(shí)捧腹大笑 C 體育測試時(shí) 李明考試成績優(yōu)秀 無獨(dú)有偶 王新也獲得了優(yōu)秀 D 這家伙明知罪行嚴(yán)重 卻在從容不迫地抹桌 子 好像什么事也沒有發(fā)生 6 下列朗讀停頓有誤的一項(xiàng)是 分 A 借旁近 與之 即 書詩四句 B 余聞之也 久 C 我寄愁心 與明月 D 將軍 百戰(zhàn)死 壯 士 十年 歸 7 某校對(duì)初一 500 名新生進(jìn)行了飲食偏好的調(diào) 查 并作了統(tǒng)計(jì) 列表如下 品種 肉類 魚類 蛋類 蔬菜類 水果 米飯 人數(shù) 450 420 340 97 250 302 所占百分率 90 84 68 19 4 50 60 4 請(qǐng)你認(rèn)真分析統(tǒng)計(jì)表 用一句話說出你發(fā)現(xiàn)的問 題或者得出的結(jié)論 3 分 8 下列各句修辭手法與其他三句不同的一句是 2 分 A 渴望從海洋深處為你 北大 擷取最燦爛的 第 4 頁 共 16 頁 珍珠 B 夏蚊成雷 私擬作群鶴舞空 C 中文的 英文的 都在以互不相同的沉默的 語言 向我發(fā)出低低的絮語和呼喚 桃樹 杏樹 梨樹 你不讓我 我不讓你 都開 滿了花趕趟兒 9 生活中常常會(huì)碰到這樣一種情況 當(dāng)別人提 出不合理的要求 或者自己無法接受別人的要求時(shí) 既要拒絕 又不能傷害他人 如果你遇到以下情況 將如何說服你的好友 用一句話表達(dá) 2 分 你正忙著做期末作業(yè) 好友林小杰找你去玩 10 右邊這幅圖是 20XX 北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽 從這個(gè)會(huì)徽中你讀到了一些什么信息 請(qǐng)列舉 2 分 11 當(dāng)前 環(huán)境保護(hù)問題已成為全世界人民普遍 關(guān)注的話題 為增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí) 請(qǐng)你以 水 空氣 森林 資源 動(dòng)物 等中的一個(gè)對(duì)象擬一條環(huán) 保標(biāo)語 例 污染空氣 等于慢性自殺 2 分 第 5 頁 共 16 頁 解題思路 標(biāo)語具有語言精煉 內(nèi)容醒目 便 于記憶的特點(diǎn) 目的主要是教育人 啟發(fā)人 12 你能否依照例句 發(fā)揮想象 在下列橫線上 把句子補(bǔ)充完整 每句補(bǔ)寫部分不得超過 10 個(gè)字 2 分 例句 事業(yè)說 人生就是建筑歷史的一塊磚石 友誼說 人生就是 挫折說 人生就是 二 閱讀探究 45 分 一 我的很重的心忽而輕松了 身體也似乎舒展到說 不出的大 一出門 便望見月下的平橋內(nèi) 著一支白 蓬的航船 大家跳下船 雙喜 前篙 阿發(fā) 后篙 年幼的都陪我坐在艙中 較大的聚在船尾 母親送出 來吩咐 要小心 的時(shí)候 我們已經(jīng) 開船 在橋 石上一 退后幾尺 即又上前出了橋 于是 起兩 支櫓 一支兩人 一里一換 有說笑的 有嚷的 夾 著潺潺的船頭激水的聲音 在左右都是碧綠的豆麥田 地的河流中 飛一般徑向趙莊前進(jìn)了 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香 夾 雜在水氣里撲面的吹來 月色便朦朧在這水氣里 淡 黑的起伏的連山 仿佛是踴躍的鐵的獸瘠似的 都遠(yuǎn) 第 6 頁 共 16 頁 遠(yuǎn)地向船尾跑去了 但我還以為船慢 他們換了四回 手 漸望見依稀的趙莊 而且似乎聽到歌吹了 還有 幾點(diǎn)火 料想便是戲臺(tái) 但或者也許是漁火 那聲音大概是橫笛 宛轉(zhuǎn) 悠揚(yáng) 使我的心也沉 靜 然而又自失起來 覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn) 藻之香的夜氣里 那火接近了 果然是漁火 我才記得先前望見的 也不是趙莊 那是正對(duì)船偷頭的一叢松柏林 我去年 也曾經(jīng)去游玩過 還看見破的石馬倒在地下 一個(gè)石 羊蹲在草里呢 過了那林 船便彎進(jìn)了叉港 于是趙 莊便真在眼前了 13 下面所給詞語中選出恰當(dāng)?shù)脑~填在文中 至 的橫線上 2 分 停 泊 跳蹦 拿 拔 圍 聚 撐 點(diǎn)搖碰 撞磕 支架 14 文中 至 的動(dòng)詞 其表達(dá)作用是 2 分 A 表現(xiàn)出少年朋友們熟練和敏捷的駕船技術(shù) B 表現(xiàn)出農(nóng)家少年勤勞 能干的性格特點(diǎn) C 表現(xiàn)出孩子們看戲途中急切而又愉快的心情 D 以上答案都正確 15 畫波浪線的句子運(yùn)用了 描寫 表現(xiàn)了我 第 7 頁 共 16 頁 2 分 16 文中畫橫線的句子運(yùn)用了 的修辭手法 其作用是 2 分 17 對(duì) 然而又自失起來 覺得要和他彌散在含 著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里 中的 自失 理解正確 的是 2 分 A 聽得出神 忘了自己 B 看得出神 不知道發(fā)生了什么 C 吹得出神 沉迷在其中 D 想起了白天未能看戲 感到失落 18 漸望見依稀的趙莊 而且似乎聽到歌吹了 還有幾點(diǎn)火 料想便是戲臺(tái) 但或者也許是漁火 這 句話中 似乎 料想 也許 的作用是 2 分 A 表推測 表達(dá) 我 急于到達(dá)趙莊的心情 B 表推測 表達(dá) 我 愉快歡樂的心情 C 表想象 表達(dá) 我 急于到達(dá)趙莊的心情 D 表想象 表達(dá) 我 愉快歡樂的心情 19 選文第 3 段 那聲音大概是橫笛 的 那聲 音 指的是第 2 段中的 1 分 第 8 頁 共 16 頁 20 上文從視覺 聽覺 嗅覺 觸覺等多角度描 寫了江南水鄉(xiāng)的夜景 請(qǐng)分別舉一例 2 分 視覺 聽覺 嗅覺 觸覺 二 狼的陷阱 一只狼躲在一個(gè)山洞里 等待獵物的到來 然而 等了一個(gè)時(shí)辰也未見獵物的蹤跡 它 想 這一定是陷阱布置得不夠誘惑力 應(yīng)該用點(diǎn)什么 辦法把獵物吸引過來 于是 它采集了一些鮮嫩的青 草 撒成一條草道 一直延伸到洞里 它隱藏在洞口 等待獵物上鉤 果然 一只山羊?qū)ぶ蒇E走來 一直鉆進(jìn)了 洞里 狼大喜 一下子用身子將洞口封住 直撲過去 山羊情急之下 向洞的深處跑去 最后從后門跑了 狼十分懊喪 怎么沒有注意到這個(gè)細(xì)節(jié) 讓 這到嘴邊的肉丟了 于是狼將洞內(nèi)的出口做了一番巡 視 將所有的出口統(tǒng)統(tǒng)堵牢 然后躲在洞口去等待獵 物 一只野兔又尋著草跡而來 狼猛撲過去 機(jī) 警的兔子迅捷地向洞里跑去 最后躲在一個(gè)石罅下不 見了 怎么還會(huì)有這樣的問題發(fā)生呢 狼又是一番懊 喪 于是 它又費(fèi)了一番心機(jī) 將所有可以躲藏的石 罅塞上 最后看看的確無懈可擊了 才又回到洞口躲 第 9 頁 共 16 頁 藏 洞外傳來一陣嘈雜的腳步聲 狼十分愜意 心想 這下應(yīng)該十拿九穩(wěn)了吧 可是出乎意料之 外 進(jìn)來的不是獵物 而是一幫持槍的獵人 狼大驚 沒命地向洞內(nèi)跑去 但是可逃的地方堵了 可躲的地 方也堵了 它沒有什么地方可逃 最后在洞的深處被 捉 獵人提著狼不住地?fù)u頭 說 這可真是一 只聰明的狼 竟設(shè)置了這樣好的陷阱 可是世上的陷 阱起初都是給別人設(shè)的 后來卻往往是陷了自己 選自 雜文報(bào) 21 洞外傳來一陣嘈雜的腳步聲 狼十分愜意 狼為什么十分愜意 2 分 22 獵人為什么說 這可真是一只聰明的狼 2 分 23 本文中的狼與蒲松齡 狼 中的狼有何異同 2 分 第 10 頁 共 16 頁 24 這篇文章的寓意是什么 2 分 三 虎求百獸而食之 得狐 狐曰 子無敢食我也 天帝使我長百獸 今子食我 是逆天帝命也 子以我 為不信 吾為子先行 子隨我后 觀百獸之見我而敢 不走乎 虎以為然 故遂與之行 獸見之皆走 虎 不知獸畏己而走也 以為畏狐也 戰(zhàn)國策 楚策 一 注 子 對(duì)別人的尊稱 25 成語 即出自本文 1 分 2 解釋下面句中加點(diǎn)詞的意義 2 分 今子食我 是逆天命也 是 獸見之皆走 走 26 翻譯句子 1 分 天帝使我長百獸 27 狐貍說老虎 無敢食我 的理由是 用原文 回答 1 分 四 皇帝的新裝 第 11 頁 共 16 頁 這樣 皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來了 站在街上和窗子里的人都說 乖乖 皇上的新裝真 是漂亮 他上衣下面的后裙是多么美麗 這件衣服真 合他的身材 誰也不愿意讓人知道自己什么也看不 見 因?yàn)檫@樣就會(huì)顯示自己不稱職位 或是太愚蠢 皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊 可是他什么衣服也沒有穿呀 一個(gè)小孩子最 后叫了出來 上帝喲 你聽這個(gè)天真的聲音 爸爸說 于 是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來 他并沒有穿什么衣服 有一個(gè)小孩子說他并沒 有穿什么衣服呀 他實(shí)在是沒有穿什么衣服呀 最后所有的老 百姓都說 皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖 因?yàn)樗坪跤X得老百姓 所講的話是真的 不過他自己心里卻這樣想 我必 須把這游行大典舉行完畢 因此他擺出一副更驕傲 的神氣 他的內(nèi)臣們跟在他后面走 手中托著一條并 不存在的后裙 28 天真 在文中的正確含義是 2 分 29 對(duì)文中劃線句子含義理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 2 分 第 12 頁 共 16 頁 A 皇帝企圖以驕傲的神情掩蓋內(nèi)心的恐慌 B 皇帝要以完成 游行大典 給臣民們做出 行必果 的榜樣 C 作者要以這筆描寫 揭露皇帝穿新衣參加游 行大典這場丑劇 D 作者要以這筆描寫 揭露皇帝虛偽 愚蠢的 本質(zhì) 30 有一個(gè)小孩子說他并沒有穿什么衣服呀 與 他實(shí)在是沒有穿什么衣服呀 在敘述方式上有什 么不同 刻畫了百姓怎樣的心理 3 分 五 松鼠 節(jié)選 松鼠不敢下水 有人說 松鼠過水的時(shí)候 用一 塊樹皮當(dāng)做船 用自己的尾巴當(dāng)做帆和舵 松鼠不像 山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng) 它們是十分警覺的 只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下 它們就從窩里跑出 來 躲在樹枝底下 或跳著逃到別的樹上去 松鼠跑 跳輕快極了 總是小跳著前進(jìn) 有時(shí)也連蹦帶跳 它 們的爪子是那樣銳利 動(dòng)作是那樣敏捷 一棵很光滑 的高樹 一忽兒就爬上去了 第 13 頁 共 16 頁 松鼠的窩通常搭在分叉的地方 又干凈又暖和 它們搭窩的時(shí)候 先搬些小木片 錯(cuò)雜著放在一起 再用一些干苔蘚編扎起來 然后把苔蘚擠緊 踏平 端端正正 很狹窄 勉強(qiáng)可以進(jìn)出 窩口上有一個(gè)圓 鋪形的蓋 把整個(gè)窩遮蔽起來 可以使雨水向四周流 去 不落在窩里 31 這段文字主要說明的是 2 分 32 第二段是 三方面寫松鼠窩的 3 分 33 下面是對(duì)這兩段文字的理解分析 其中不準(zhǔn) 確的一項(xiàng)是 2 分 A 作者用擬人的筆法來寫小松鼠 賦予松鼠以 人的特征 B 寫松鼠搭窩的過程是按照時(shí)間順序來寫的 C 松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng) 這句話用了比喻的說明方法 D 從 總是 小跳 有時(shí) 連蹦 帶跳 等詞語可以看出作者對(duì)松鼠作了細(xì)致入微的觀 察 34 松鼠的窩通常搭在樹支分叉的地方 這句 中的 通常 一詞能去掉嗎 為什么 3 分 第 14 頁 共 16 頁 35 作文 50 分 網(wǎng) 有有形的 有無形的 有有益的 也有有害 的 請(qǐng)以 網(wǎng) 為話題 自擬題目 寫一篇不少于 500 字的作文 除詩歌外 文體不限 語文試題參考答案 一 積累運(yùn)用 25 分 1 自己選擇一句名言警句 書寫工整 句讀分 明 2 C3 D4 A5 A6 B 7 初一新生飲食結(jié)構(gòu) 不合理 魚肉類在食物中所占比例大 而蔬菜所占比 例太小 8 B 9 言之成理即可 10 1 一個(gè) 向前奔跑 舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人形 2 北京 的 京 字形 北京正張開雙臂 歡迎八方賓客 3 甲骨文 龍 字的變形 傳達(dá)出龍的神韻 4 中國傳統(tǒng)文化符號(hào) 印章 答出兩點(diǎn)即可 11 1 關(guān)愛動(dòng)物 珍愛生命 2 虐待動(dòng)物 等 于毀滅自己 3 但愿世界上最后一滴水 不是我 們的眼淚 4 保護(hù)森林 就是保護(hù)我們自己 5 綠化河山 造福后代 12 用上比喻 言之 成理即可 二 閱讀探究 35 分 第 15 頁 共 16 頁 13 泊 拔 拔 點(diǎn) 磕 架 14 D15 心理 表現(xiàn)我愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)的愉快心情 16 比喻 我們的船行速度之快 小伙伴們駕船 技術(shù)之嫻熟 高超 17 A 18 A19 遠(yuǎn)處的笛聲 20 觸覺 夾雜在 水氣中撲面的吹來 21 因?yàn)槔切南?這下應(yīng)該十 拿九穩(wěn)了吧 22 因?yàn)楂C人看到狼竟設(shè)置了這樣好 的陷阱 23 異 蒲松齡 狼 中的狼用假象迷惑人 本文中的狼則制造陷阱害人 同 兩文中的狼都很狡 黠 且都被有智慧的人戰(zhàn)勝 24 世人的惡人往往總 是先以害人開始 而以害已結(jié)束 25 狐假虎威 狐 藉虎威 26 這 跑 逃跑 27 天帝派我作百 獸的首領(lǐng) 28 天帝使我長百獸 今子食我 是逆天 帝命也 28 單純 29 B30 有一個(gè)小孩子說他并 沒有穿什么衣服呀 是百姓轉(zhuǎn)述小