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文檔簡介
艾滋病及常見傳染病防治教育一、目標1、認識艾滋病的病毒及特性,了解艾滋病的傳播途徑,知道幾種常見的傳染病。2、掌握艾滋病的預防方法。3、了解傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),更好地進行傳染病的預防。4、具有預防傳染病的意識,初步建立預防傳染病的正確觀點。二、重點和難點重點:知道艾滋病及常見傳染病的特點及預防方法。難點:傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及預防措施。三、準備艾滋病病例和尋找有關禽流感的資料四、過程(一)下面我們先介紹一下艾滋病毒的兩個特性: 1、對外界環(huán)境的抵抗力較弱。艾滋病病毒離開人體后,常溫下只可生存數(shù)小時至數(shù)天,高溫、干燥或者通常用的化學清潔劑或消毒劑(如碘酒、酒精或醫(yī)院中經(jīng)常使用的一些消毒藥品)都可以殺死這種病毒,甚至用自來水沖刷,水中的余氯就會使它失去活性。另外,艾滋病病毒不能在昆蟲(如:蚊子、跳蚤等)體內(nèi)存活。 2、具有迅速變異能力。艾滋病病毒的外貌經(jīng)常發(fā)生改變,有許多的亞型。例如,最早引起艾滋病流行的I型病毒(現(xiàn)在廣泛流行于世界各地)現(xiàn)有11個亞型,而且這些亞型還在不斷變化著。 艾滋病雖然是一種極其危險的傳染病,但對個人來講是可以預防。下列日常生活接觸不會感染艾滋?。?(1)食物、飲水、空氣; (2)公共場所的一般日常生活接觸,如同在在一個教室上課、各種公共交通工具的座位、扶手,辦公室的辦公用品,工廠車間的工具,以及影劇院、商場、游泳池等場所的接觸; (3)禮節(jié)性親吻; (4)禮節(jié)性擁抱; (5)雙方手部皮膚完好時的握手; (6)公用馬桶、浴缸; (7)蚊蟲叮咬; (8)紙幣、硬幣、票證。 作為中學生來說主要預防措施是: (1)不發(fā)生婚前性行為; (2)不以任何方式吸毒; (3)不輕易接受輸血和血制品。(如必須使用,要求醫(yī)院提供經(jīng)艾滋病病毒檢測合格的血液和血制品); (4)不與他人共用針頭、針管、紗布、藥棉等用具。 (5)不去消毒不嚴格的醫(yī)療機構(gòu)或其他場所打針、拔牙、穿耳朵眼、紋身、紋眉、針灸或手術(shù); (6)避免在日常救護時沾上受傷者的血液。 (7)不與他人共用有可能刺破皮膚的用具,如牙刷、刮臉刀和電動剃須刀。(一)介紹傳染病的歷史瘟疫、戰(zhàn)爭和饑荒,被稱為人類歷史悲劇的“三劍客”。他們不僅帶給人類痛苦和恐慌,有的時候也導致整個社會的衰退,甚至于國家的消亡。傳染病帶來的死亡和創(chuàng)傷,遠遠地超過戰(zhàn)爭的總和。十四世紀,歐洲發(fā)生鼠疫,兩千萬人死亡,占總?cè)丝诘乃姆种?。十七、十八世紀,天花大流行,1.5億人口死亡1918年流感大流行,2500萬人死亡。(圖片展示)由于對病原體的認識、抗生素的使用和疫苗的應用,我們在與傳染病的較量中取得了很大的勝利。但老的傳染病將長期存在,而且新的傳染病也不斷出現(xiàn),如瘋牛病、艾滋病、非典、禽流感等傳染病的防治需要全社會的參與,傳染病的防治原則:早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離(二)介紹傳染病的概念傳染性疾病就是我們常說的傳染病,是許多種疾病的總稱,它是由病原體引起的,能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳染的疾病。最常見的如流行性感冒、乙肝、細菌性痢疾、流腦、結(jié)核病、急性出血性結(jié)膜炎(紅眼?。┑戎袊壳暗姆ǘ▊魅静∮屑住⒁?、丙3類,共39種(三)介紹傳染病的傳播和流行的三個環(huán)節(jié)1.傳染源:是指體內(nèi)有病原體生長、繁殖并且能排出病原體的人和動物。包括病人、病原攜帶者和受感染的動物。這是“三大環(huán)節(jié)”的基礎。2.傳播途徑:是指病原體入侵其它健康人所經(jīng)過的途徑。3.易感人群是指對傳染病缺乏抵抗力的人群。在易感者較多的情況下,一旦有傳染源引入即易引發(fā)流行?,F(xiàn)學現(xiàn)用:圖片1.圖中誰是傳染源?2.誰屬于易感人群?3.該病的傳播途徑是什么?(四)如何預防傳染病傳染病的流行必須具備三個環(huán)節(jié),即傳染源,傳播途徑和易感人群,如果缺少或阻斷其中任何一個環(huán)節(jié)流行就不會發(fā)生或者中斷。引導學生從三個環(huán)節(jié)入手:1.控制傳染源:早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離(同學思考如果傳染源是動物呢?)2.切斷傳播途徑:注意個人衛(wèi)生,多通風,勤洗手3.保護易感人群:不與患者或疑似患者接觸,加強鍛煉,接種疫苗。4.消除病菌生存條件養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣示范:六步洗手法介
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