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文檔簡(jiǎn)介

29一、總論 1.項(xiàng)目簡(jiǎn)介 全球遠(yuǎn)程發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中心(GDLN)是在公有、私有及非政府機(jī)構(gòu)之間建立合作關(guān)系。通過(guò)全面交互、多級(jí)通道的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),利用多種遠(yuǎn)程教育技術(shù),建立便捷的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。利用現(xiàn)代科技,GDLN能夠提供一種經(jīng)濟(jì)、高效的方法,把知識(shí)帶給那些為了營(yíng)造發(fā)展環(huán)境需要知識(shí)的人。世界銀行全球遠(yuǎn)程發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中心重慶培訓(xùn)中心重慶工商大學(xué)(Chongqing Technology and Business University)旨在支持重慶社會(huì)經(jīng)濟(jì)與教育的可持續(xù)發(fā)展。 2.項(xiàng)目背景與依據(jù) 中國(guó)政府目前推行開發(fā)西部貧困省區(qū)的政策。重慶市是中國(guó)西南地區(qū)和長(zhǎng)江上游最大的經(jīng)濟(jì)中心城市。重慶作為西部大開發(fā)戰(zhàn)略的支撐點(diǎn)之一,面臨著新的發(fā)展機(jī)遇,在西部大開發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施中亦具有其它地區(qū)不可比擬的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì):重慶是中西部唯一的直轄市和長(zhǎng)江上游最大的中心城市、西部最大的工商重鎮(zhèn),具有綜合實(shí)力優(yōu)勢(shì)。重慶是西部地區(qū)唯一擁有長(zhǎng)江黃金水道和國(guó)家一類港口口岸的地區(qū),且地處三峽庫(kù)區(qū)腹地,具有三峽庫(kù)區(qū)大開發(fā)的特殊優(yōu)勢(shì)。三峽庫(kù)區(qū)是我國(guó)乃至世界發(fā)展格局中十分特殊的自然、經(jīng)濟(jì)區(qū)域,是長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)和生態(tài)建設(shè)的重點(diǎn)地區(qū)。三峽庫(kù)區(qū)人口眾多、資源豐富、市場(chǎng)潛力巨大,是東西部連接的重要交通通道和獨(dú)具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)軸線。重慶位于東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部資源富集地區(qū)的聯(lián)結(jié)點(diǎn),處于國(guó)家實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的三條經(jīng)濟(jì)軸線的交匯點(diǎn),具有良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。重慶社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)貧困地區(qū)有著良好的帶動(dòng)與示范作用。重慶勞動(dòng)力充裕,科技教育實(shí)力較強(qiáng),人才聚集較多,產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)比較雄厚。所有這些,為重慶市在實(shí)施西部大開發(fā)的進(jìn)程中提供了良好的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。 為此,建議世界銀行、中國(guó)政府有關(guān)部門考慮到重慶在自身發(fā)展過(guò)程中、在實(shí)施國(guó)家西部大開發(fā)戰(zhàn)略中對(duì)人力資源開發(fā)和人才培訓(xùn)中的迫切需要,積極支持重慶市地方政府對(duì)各級(jí)“決策者”以及勞動(dòng)者的培訓(xùn)和再教育,以促進(jìn)重慶市人才素質(zhì)的提高,促進(jìn)重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。 本項(xiàng)目是為了加強(qiáng)重慶的遠(yuǎn)程教育環(huán)境,符合世界銀行現(xiàn)行國(guó)家援助策略(報(bào)告序號(hào)16321)中有關(guān)在中國(guó)開發(fā)新的方式減少貧困,以及改進(jìn)中國(guó)教育系統(tǒng)中的教育通道和教育平等(包括性別平等)的規(guī)定。 3.承擔(dān)單位概況 按照國(guó)家發(fā)展和改革委、國(guó)務(wù)院西部開發(fā)辦對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的要求,重慶工商大學(xué)完全有能力承擔(dān)本項(xiàng)目。 重慶工商大學(xué)是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)(教發(fā)函20022號(hào)),由原渝州大學(xué)和重慶商學(xué)院合并成立的以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)學(xué)科為主,法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科滲透的多科性大學(xué)。 學(xué)校占地總面積1901畝,建筑面積達(dá)45余萬(wàn)平方米。學(xué)校擁有一支學(xué)科專業(yè)配套、科研能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工1450人,具有高級(jí)職稱的教師317人,教師中具有博士、碩士學(xué)位的教師239人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的專家21人,?。ú浚┘?jí)有突出貢獻(xiàn)的專家16人。目前在校全日制普通本??茖W(xué)生18,000余人。 學(xué)校教學(xué)及科研設(shè)備齊全,圖書館藏書近100萬(wàn)冊(cè),建有重慶市第一家開放式鏡像站和國(guó)家知識(shí)網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)中心二級(jí)中心、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)檢索咨詢站,與史迪威基金會(huì)合作建有“史迪威圖書館”?,F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)院、系,有44個(gè)本科專業(yè)及多個(gè)方向。與歐洲派斯集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦了派斯國(guó)際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、與法國(guó)丹尼國(guó)際公司聯(lián)合創(chuàng)辦了丹尼國(guó)際學(xué)院、與經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦了融智學(xué)院、與荷蘭教科文基金會(huì)聯(lián)合創(chuàng)辦了現(xiàn)代國(guó)際設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院等二級(jí)學(xué)院,有著豐富的與國(guó)內(nèi)外政府部門、企業(yè)、各類組織機(jī)構(gòu)開展合作辦學(xué)與培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),并且取得良好社會(huì)聲譽(yù),在本地區(qū)樹立了良好的社會(huì)形象。 2002年3月25日世界銀行學(xué)院與國(guó)家財(cái)政部有關(guān)項(xiàng)目官員、2002年12月10日世界銀行副行長(zhǎng)傅蘭妮(Frannie A. Leautier)女士分別到我??疾?,對(duì)我校的教學(xué)資源建設(shè)(如校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)、計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)設(shè)施),教師、技術(shù)、管理隊(duì)伍培訓(xùn)資源能力及遠(yuǎn)程教育組織機(jī)構(gòu)等基礎(chǔ)條件,給予了充分肯定,如:有新建的教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓、完善的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)保障系統(tǒng)、充足的人力資源配置、與重慶地方政府及工商業(yè)界的緊密聯(lián)系等。因此,重慶工商大學(xué)有條件、有能力建成全球遠(yuǎn)程發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中心。 4.項(xiàng)目目標(biāo) 利用世界銀行和其它國(guó)際開發(fā)機(jī)構(gòu)聯(lián)合提供的贈(zèng)款,借鑒世界銀行在中國(guó)西部其它已建(或在建)的全球發(fā)展網(wǎng)絡(luò)中心的經(jīng)驗(yàn),建設(shè)世界銀行全球遠(yuǎn)程發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中心重慶培訓(xùn)中心,運(yùn)用現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育手段,為培訓(xùn)重慶乃至中國(guó)西部地區(qū)的“決策者”服務(wù),為構(gòu)筑重慶地區(qū)全方位、多層次的人才培訓(xùn)體系服務(wù),為促進(jìn)重慶市傳統(tǒng)工業(yè)改造服務(wù),為改善重慶市的投資環(huán)境、改善生態(tài)環(huán)境、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)服務(wù),為貫徹落實(shí)國(guó)家“西部大開發(fā)”服務(wù)。為促進(jìn)重慶及其整個(gè)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。 本項(xiàng)目將具體在以下方面體現(xiàn)其價(jià)值: 1、促進(jìn)重慶市約15萬(wàn)“決策者”對(duì)外信息、知識(shí)交流,使交流連續(xù)不斷、目標(biāo)明確、及時(shí)更新,以提高決策水平,從而達(dá)到減少貧困、保護(hù)生態(tài)和環(huán)境、促進(jìn)重慶市可持續(xù)發(fā)展的目的。 2、使重慶市相關(guān)機(jī)構(gòu)人員有機(jī)會(huì)參加遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)習(xí)新的方法技能和發(fā)展知識(shí),并使其有機(jī)會(huì)與中國(guó)其它地區(qū)及國(guó)際上的專家、同行交流發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展知識(shí)。3、為西部其它省區(qū)“決策者”以及需要技術(shù)支持與培訓(xùn)的人員提供實(shí)時(shí)、適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)服務(wù)。4、為城市各類從業(yè)人員、貧困地區(qū)的農(nóng)民、少數(shù)民族以及婦女增加就業(yè)機(jī)會(huì)提供技能培訓(xùn)、促進(jìn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生保健條件的改善。二、中心地址選擇全球遠(yuǎn)程發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中心重慶培訓(xùn)中心擬設(shè)在重慶工商大學(xué),項(xiàng)目擬建設(shè)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)教室設(shè)在重慶工商大學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)大樓內(nèi),總面積為524平方米,規(guī)劃具雙向視頻會(huì)議和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)功能,可同時(shí)容納200人同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)。1.教學(xué)設(shè)施與設(shè)備條件學(xué)校教學(xué)與科研設(shè)施齊備,擁有計(jì)算機(jī)等各類教學(xué)科研儀器設(shè)備8848臺(tái)(套),儀器設(shè)備總值達(dá)5465萬(wàn)元,其中用于教學(xué)的計(jì)算機(jī)共3056臺(tái)。學(xué)校建有50座計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房30間,50座多媒體語(yǔ)音教室18間,多媒體投影教室50間,各類音像教學(xué)資源較為豐富,現(xiàn)有教學(xué)錄相帶2000余盒,錄音帶1500盒,VCD500片。學(xué)校各種基礎(chǔ)設(shè)施較為完備,擁有高速因特網(wǎng)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、交互式視頻會(huì)議、同聲傳譯等先進(jìn)設(shè)備,具備開展遠(yuǎn)程教育所需要的全部功能,可以與世界銀行北京遠(yuǎn)程教育中心及其全球發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中心以及國(guó)內(nèi)各大院校和科研機(jī)構(gòu)連通,實(shí)現(xiàn)資源共享。2.校園網(wǎng)概況近5年來(lái),重慶工商大學(xué)投入信息化建設(shè)的各類資金總額達(dá)2000余萬(wàn)元,建成了1000M主干帶寬的寬帶校園網(wǎng)、開挖了30余公里的校內(nèi)光纖地溝、布放了覆蓋南岸和江北校區(qū)學(xué)生公寓、教師宿舍、教學(xué)辦公、科學(xué)研究、生活等共68棟樓宇的20公里校園網(wǎng)光纖,安裝了近8000個(gè)信息點(diǎn)。特別是我校“西部大學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目”啟動(dòng)后,學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步完善。截止2003年3月,學(xué)校已經(jīng)從教育科研網(wǎng)信息中心申請(qǐng)到32個(gè)C類IP地址空間。目前三個(gè)校區(qū)均建成校園網(wǎng)且互連互通,學(xué)校以光纖方式通過(guò)CERNET和CHINNET兩個(gè)出口高速接入INTERENT(現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)如圖1)。圖1 :重慶工商大學(xué)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖3.校園網(wǎng)在“重慶教育城域網(wǎng)”(CERNET)中的地位和作用在“重慶教育城域網(wǎng)工程”中,學(xué)校以極佳的地理位置和學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、機(jī)房環(huán)境、技術(shù)能力、學(xué)校的支持等綜合因素與重慶市教委、重慶大學(xué)、西南師范大學(xué)、重慶工學(xué)院等成為5個(gè)核心主節(jié)點(diǎn)之一。在 “重慶教育城域網(wǎng)工程”建成后,各主干節(jié)點(diǎn)速率達(dá)到2.5Gbps,學(xué)校將至少以1000Mbps上聯(lián)重慶教育城域網(wǎng),學(xué)校將以高速的方式輻射周邊的大、中、小學(xué)等教育與科研機(jī)構(gòu)。(網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)如圖2)圖2、重慶教育城域網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃方案4.衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)與演播設(shè)備學(xué)校建有校園閉路電視系統(tǒng),裝配有數(shù)字衛(wèi)星地面接收站,現(xiàn)代化的播放系統(tǒng)和攝錄編設(shè)備,衛(wèi)星電視節(jié)目傳輸范圍覆蓋整個(gè)校園,可接收國(guó)內(nèi)外多個(gè)頻道的節(jié)目并自行采編錄像節(jié)目,供教學(xué)、科研采用。5.綜合實(shí)驗(yàn)大樓學(xué)校新建成的綜合實(shí)驗(yàn)大樓按智能化樓宇標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)施工,是我校十五期間基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中集教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)為一體的標(biāo)志性建筑工程。綜合實(shí)驗(yàn)大樓工程總建筑面積19000平方米,主樓12層,裙樓4層,集教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)、辦公、會(huì)議等多功能于一體。主樓設(shè)有2部1.75米/秒電梯,整個(gè)大樓設(shè)計(jì)安裝了自動(dòng)消防報(bào)警和噴淋系統(tǒng),有消防控制中心對(duì)自動(dòng)消防系統(tǒng)、中央空調(diào)系統(tǒng)、地下室排風(fēng)系統(tǒng)、高壓送風(fēng)系統(tǒng)、電梯等進(jìn)行集中消防控制。該大樓還擁有多功能會(huì)議廳、多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)等先進(jìn)設(shè)備,形成了現(xiàn)代化教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、研究及學(xué)術(shù)交流為一體的多功能建筑群。6.生活設(shè)施學(xué)校擁有設(shè)施先進(jìn)的學(xué)術(shù)交流接待中心、多功能學(xué)生體藝活動(dòng)中心、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、自選餐廳和大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游泳池和籃球、排球、網(wǎng)球場(chǎng)等各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館。校內(nèi)生活方便,環(huán)境舒適,被重慶市政府授予園林式綠化單位榮譽(yù)稱號(hào)。三、中心規(guī)模與項(xiàng)目設(shè)備方案經(jīng)過(guò)實(shí)地考察和認(rèn)真研究,決定將培訓(xùn)中心設(shè)在我校新建成的綜合實(shí)驗(yàn)大樓內(nèi)。綜合實(shí)驗(yàn)大樓進(jìn)行了綜合布線,包括以太網(wǎng)絡(luò)、閉路、電話、防盜報(bào)警、多媒體教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)線路的安裝及設(shè)備的集成,并通過(guò)千兆光纖與校園網(wǎng)高速相連,同時(shí)校園網(wǎng)通過(guò)光纖與中國(guó)教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)CERNET以10MB/S的寬帶方式連接,滿足了開展多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教育的需要。培訓(xùn)中心設(shè)在綜合實(shí)驗(yàn)大樓的四樓80408、80409、80410房間,總面積為524平方米。教室所配備的設(shè)備見附件三:“全球遠(yuǎn)程發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中心(GDLN)重慶培訓(xùn)中心設(shè)備清單”?!叭蜻h(yuǎn)程發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中心”(GDLN)重慶培訓(xùn)中心房屋設(shè)施房 間用 途 說(shuō) 明80408多媒體視頻會(huì)議教室,容量為100人。80409辦公室80410計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室內(nèi)有一準(zhǔn)備間,教室內(nèi)每人配備一臺(tái)計(jì)算機(jī),總?cè)萘繛?00人。面積(M)524 M金額(萬(wàn)元)計(jì)算方法0.3X524157.2萬(wàn)元四、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度項(xiàng)目建設(shè)周期為80天:即在場(chǎng)地確定之后,設(shè)備安裝與技術(shù)調(diào)試時(shí)間。項(xiàng)目執(zhí)行周期:培訓(xùn)中心遠(yuǎn)程教育與培訓(xùn)第一周期為5年。項(xiàng)目建設(shè)分為五部分:培訓(xùn)中心環(huán)境建設(shè)、培訓(xùn)中心設(shè)備添置與網(wǎng)絡(luò)集成、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、數(shù)字校園平臺(tái)配套建設(shè)、重慶教育城域網(wǎng)主干網(wǎng)配套建設(shè),說(shuō)明見下表:工程建設(shè)簡(jiǎn) 要 說(shuō) 明預(yù)計(jì)建設(shè)周期負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)中心環(huán)境建設(shè)完成機(jī)房環(huán)境建設(shè)30天基建處培訓(xùn)中心設(shè)備添置與網(wǎng)絡(luò)集成完成機(jī)房設(shè)備的添置,完成網(wǎng)絡(luò)布線與設(shè)備的安裝、調(diào)試等30天國(guó)資處校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)完成與校園網(wǎng)絡(luò)光纖交換機(jī)的連接與調(diào)試20天國(guó)資處、校辦數(shù)字校園平臺(tái)配套建設(shè)建設(shè)門戶認(rèn)證體系、校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、開發(fā)遠(yuǎn)程教育資源、課件等一年初步建成,陸續(xù)豐富數(shù)字校園項(xiàng)目小組重慶教育城域網(wǎng)主干網(wǎng)配套建設(shè)教育城域網(wǎng)為環(huán)狀光纖連接,光纖總長(zhǎng)約170公里,由市教育牽頭組織建設(shè)。我校為教育城域網(wǎng)南岸地區(qū)主節(jié)點(diǎn)。目前我校租用中國(guó)電信光纖與CERNET以10MB/S的寬帶方式連接。一年校辦五、組織機(jī)構(gòu)和人力資源配置圖3、中國(guó)重慶遠(yuǎn)程教育中心項(xiàng)目實(shí)施組織機(jī)構(gòu)及人為資源配置示意圖說(shuō)明:1.國(guó)務(wù)院西部開發(fā)辦的西部地區(qū)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)調(diào)辦公室和財(cái)政部相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的準(zhǔn)備、與世界銀行的談判以及項(xiàng)目建設(shè)、營(yíng)運(yùn)過(guò)程中的協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作。國(guó)務(wù)院西部開發(fā)辦統(tǒng)一組織項(xiàng)目的采購(gòu)工作,按照世界銀行的要求進(jìn)行設(shè)備、材料的采購(gòu)。2.教育部和重慶市教育委員會(huì)將在實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心與CERNET對(duì)接的工作中提供支持。3.重慶市西部開發(fā)辦和重慶市財(cái)政局為項(xiàng)目牽頭單位和執(zhí)行機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)項(xiàng)目建議書的編報(bào)和可行性研究以及項(xiàng)目建設(shè)、營(yíng)運(yùn)過(guò)程中的協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。4.重慶工商大學(xué)負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織管理的部門(校長(zhǎng)辦公室、國(guó)際合作交流處、教務(wù)處、規(guī)劃辦、財(cái)務(wù)處、國(guó)有資產(chǎn)管理處等)將負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、組織管理與協(xié)調(diào)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)等。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)王崇舉教授為組長(zhǎng)的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件一),負(fù)責(zé)項(xiàng)目的總體規(guī)劃、組織和指導(dǎo)制定項(xiàng)目建設(shè)方案、落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)人員,對(duì)世界銀行貸款進(jìn)行有效管理,檢查和實(shí)施項(xiàng)目的建設(shè)與后期運(yùn)行,從而保證項(xiàng)目的籌備、立項(xiàng)、規(guī)劃、實(shí)施、驗(yàn)收、評(píng)估和建成后的運(yùn)行等,各過(guò)程和環(huán)節(jié)有專人負(fù)責(zé)。5.重慶工商大學(xué)負(fù)責(zé)項(xiàng)目技術(shù)支持的部門(實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心及計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院等部門):將在世界銀行技術(shù)專家的指導(dǎo)下,在重慶遠(yuǎn)程教育中心安裝、就位基礎(chǔ)設(shè)施,建立、測(cè)試輔助連接,在系統(tǒng)運(yùn)作、維護(hù)方面進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),并根據(jù)其它已運(yùn)作的遠(yuǎn)程教育中心的經(jīng)驗(yàn),制訂系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)程序。上述部門的專業(yè)技術(shù)人員也將積極參加世界銀行學(xué)院的教學(xué)與培訓(xùn)任務(wù)。6.重慶工商大學(xué)負(fù)責(zé)課程開發(fā)與培訓(xùn)的部門(教務(wù)處、研究生處、國(guó)際合作交流處、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人繼續(xù)教育學(xué)院等)將積極根據(jù)世界銀行學(xué)院(WBI)提供的課程和教學(xué)計(jì)劃, 確定培訓(xùn)需求目標(biāo), 確定遠(yuǎn)程教育中心授課內(nèi)容重點(diǎn),開展相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)。六、運(yùn)營(yíng)管理1.遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)以多媒體技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主體,自主的個(gè)別化學(xué)習(xí)與交互式的集體協(xié)同學(xué)習(xí)相結(jié)合的現(xiàn)代化新型教育模式。其主要的特點(diǎn)是教師和學(xué)員能夠跨越時(shí)空進(jìn)行實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)的交互;學(xué)員能根據(jù)自己的需要或特點(diǎn)自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn),自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,隨時(shí)提出學(xué)習(xí)中的問題并能獲得及時(shí)的解答;能充分發(fā)揮學(xué)員自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;能為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),教師可及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和對(duì)課程的理解程度,解答學(xué)員提出的問題。其運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)如圖4所示:網(wǎng)絡(luò)教育資源中心素材和課件資源權(quán)限管理網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用平臺(tái)教學(xué)輔導(dǎo)在線學(xué)習(xí)交互考試網(wǎng)絡(luò)教育商務(wù)中心報(bào)名交費(fèi)選課做計(jì)劃 網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)教育管理中心 教務(wù)管理 教學(xué)管理 人員管理 應(yīng)用管理 內(nèi)容管理 圖4、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu) 2.遠(yuǎn)程教育中心的運(yùn)營(yíng)管理接受國(guó)務(wù)院西部開發(fā)辦的西部地區(qū)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)調(diào)辦公室、財(cái)政部相關(guān)機(jī)構(gòu)、重慶市教育委員會(huì)及世界銀行學(xué)院指導(dǎo),由重慶工商大學(xué)具體對(duì)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育中心進(jìn)行管理。 遠(yuǎn)程教育中心成功的關(guān)鍵在于為該中心的運(yùn)作、管理開發(fā)教育環(huán)境。因此,本項(xiàng)目的主要內(nèi)容是指針對(duì)政府官員、教師或教學(xué)人員、技術(shù)人員,進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育中心管理和操作的培訓(xùn)和技術(shù)輔導(dǎo)。3.運(yùn)營(yíng)計(jì)劃在該中心設(shè)備安裝、連通完成之后,培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)立即開始進(jìn)行。世界銀行負(fù)責(zé)第一步的培訓(xùn)工作,接下來(lái)的培訓(xùn)工作應(yīng)把重點(diǎn)放在兩個(gè)方面:遠(yuǎn)程教育中心的技術(shù)操作,以及如何最大限度地發(fā)揮已經(jīng)就位的基礎(chǔ)設(shè)施和工具的功能,設(shè)計(jì)、發(fā)送教育教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)世界銀行在其他地方建立GDLN遠(yuǎn)程教育中心的經(jīng)驗(yàn),預(yù)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃還將包括以下內(nèi)容:l 介紹遠(yuǎn)程教育研討會(huì):對(duì)象是政策制訂人員和高級(jí)政府官員,內(nèi)容是遠(yuǎn)程教育和知識(shí)共享的概念、趨勢(shì)。l 培訓(xùn)學(xué)員(TOT):對(duì)象是當(dāng)?shù)氐哪軌蛲茝V遠(yuǎn)程教育課程的人員,內(nèi)容是遠(yuǎn)程教育概念、技術(shù),推行、管理GDLN遠(yuǎn)程教育課程的方法。l 遠(yuǎn)程教育中心的運(yùn)作和管理:對(duì)象是該中心全體員工,內(nèi)容是從技術(shù)方面、管理及培訓(xùn)市場(chǎng)兩個(gè)角度,遠(yuǎn)程教育中心的運(yùn)作方式。l 培訓(xùn)需求評(píng)估和培訓(xùn)評(píng)議研討會(huì):對(duì)象是培訓(xùn)管理人員和遠(yuǎn)程教育教師,內(nèi)容是如何確定、選擇培訓(xùn)需求,保證質(zhì)量,以及在評(píng)議時(shí)如何提供證據(jù)以示培訓(xùn)效果。l 建立一個(gè)管理信息系統(tǒng)(MIS),用于中國(guó)GDLN的運(yùn)作活動(dòng):為了在教育計(jì)劃擴(kuò)大時(shí),北京軸心組織開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。l 如何設(shè)計(jì)、開發(fā)遠(yuǎn)程教育課程:對(duì)象是教師和學(xué)員,內(nèi)容是轉(zhuǎn)化和/或開發(fā)一門遠(yuǎn)程教育課程。其余的計(jì)劃、項(xiàng)目,由中心工作人員進(jìn)行管理:(1)根據(jù)世界銀行提供的課程和教學(xué)計(jì)劃, 確定培訓(xùn)需求目標(biāo), 確定遠(yuǎn)程教育中心授課內(nèi)容重點(diǎn)。(2)根據(jù)為“西部大開發(fā)”服務(wù)的要求,確定培訓(xùn)需求目標(biāo),確定遠(yuǎn)程教育中心授課內(nèi)容。(3)根據(jù)重慶市政府相關(guān)部門的需求,確定培訓(xùn)需求目標(biāo),確定授課內(nèi)容。(4)根據(jù)重慶工商大學(xué)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì),確定培訓(xùn)需求目標(biāo),制作遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的授課內(nèi)容。七、 投資估算 1、 項(xiàng)目總投資估算 項(xiàng)目靜態(tài)總投資預(yù)計(jì)為747萬(wàn)元,包括前期費(fèi)用、固定資產(chǎn)投資總額和其它費(fèi)用。(1)前期費(fèi)用:即項(xiàng)目前期啟動(dòng)費(fèi),含國(guó)內(nèi)考察費(fèi)、辦公經(jīng)費(fèi)、資料翻譯費(fèi)、人員費(fèi)用等,預(yù)計(jì)10萬(wàn)元。(2)固定資產(chǎn)投資總額固定資產(chǎn)投資含建筑工程、設(shè)備購(gòu)置兩項(xiàng)費(fèi)用,預(yù)計(jì)投資金額為674.5萬(wàn)元,其中建筑工程為遠(yuǎn)程培訓(xùn)教室建安成本及裝修費(fèi)用,預(yù)計(jì)投資157萬(wàn)元;設(shè)備購(gòu)置為遠(yuǎn)程教室所需的電子設(shè)備、辦公設(shè)備及軟件、設(shè)備安裝及測(cè)試費(fèi)用,預(yù)計(jì)投資517.5萬(wàn)元。具體內(nèi)容詳見設(shè)備清單(附件三)。 (3)其他費(fèi)用預(yù)計(jì)金額為62.5萬(wàn)元;其主要費(fèi)用項(xiàng)目有:遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心工作人員培訓(xùn)費(fèi):按人均2.5萬(wàn)元,培訓(xùn)5-10人,預(yù)計(jì)費(fèi)用為12.5-25萬(wàn)元;外籍技術(shù)人員來(lái)華費(fèi)用:按人均2.5萬(wàn)元(含往返機(jī)票、食宿等),來(lái)華人員15人計(jì),預(yù)計(jì)費(fèi)用為37.5元。八、資金籌措1、資金來(lái)源(1)重慶市政府撥款:22.5萬(wàn)美元(2)國(guó)外資金: 45萬(wàn)美元(3)學(xué)校自籌資金:22.5萬(wàn)美元以上合計(jì)90萬(wàn)美元(折合人民幣747萬(wàn)元)2.借款償還計(jì)劃:本項(xiàng)目中世界銀行貸款采用統(tǒng)借自還方式。鑒于此項(xiàng)目的資金由國(guó)家統(tǒng)一借入,由財(cái)政轉(zhuǎn)貸給重慶市財(cái)政局,重慶市財(cái)政局轉(zhuǎn)貸給重慶工商大學(xué)。本項(xiàng)目的債務(wù)本金的償還及相關(guān)財(cái)務(wù)費(fèi)用由重慶工商大學(xué)承擔(dān)。我校目前的經(jīng)費(fèi)情況為:(1)市財(cái)政核撥的教育經(jīng)費(fèi)在7400萬(wàn)元以上,此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)每年將按5%的比例逐年遞增;(2)學(xué)校學(xué)費(fèi)收入在9000萬(wàn)元以上,按學(xué)生人數(shù)18800人,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按一般本科4500元/人、高職???500元/人、計(jì)算(未考慮學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的提高);(3)其他收入預(yù)計(jì)400萬(wàn)元,包括科技開發(fā)、科研收入等以上三項(xiàng)合計(jì)每年收入為16800萬(wàn)元,學(xué)校辦學(xué)每年常規(guī)支出約為15300萬(wàn)元,結(jié)余1500萬(wàn)元用于歸還貸款是切實(shí)可行的,不存在債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題。九、 財(cái)務(wù)分析1.成本費(fèi)用估算成本費(fèi)用是指項(xiàng)目建成投入營(yíng)運(yùn)后,使其正常運(yùn)行的必要開支。在運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程中大致會(huì)產(chǎn)生以下營(yíng)業(yè)成本費(fèi)用:(1)INTERNET線路租用及相關(guān)通信流量費(fèi),每年約20萬(wàn)人民幣;(2)遠(yuǎn)程教育所需課件、素材開發(fā)、購(gòu)買費(fèi)用,每年約10萬(wàn)人民幣;(3)培訓(xùn)所需資料翻譯費(fèi)用,每年約1萬(wàn)人民幣;(4)設(shè)備維修、維護(hù)費(fèi)用,每年約6萬(wàn)人民幣;(5)相關(guān)IT設(shè)備耗材、辦公耗材,每年約5萬(wàn)人民幣;(6)水電費(fèi)及物業(yè)管理費(fèi),每年約8萬(wàn)人民幣;(7)人員經(jīng)費(fèi),每年約6萬(wàn)人民幣;(8)教師課時(shí)等費(fèi)用,每年約10萬(wàn)人民幣以上成本費(fèi)用合計(jì)為66萬(wàn)元人民幣。另外,必須考慮設(shè)備及房屋設(shè)施折舊費(fèi),每年約60.13萬(wàn)人民幣(按房屋使用年限20年、電子設(shè)備使用年限8年計(jì)提);貸款利息費(fèi)用每年7.47萬(wàn)元人民幣(按本金747萬(wàn)元人民幣,年利率為2%計(jì)算);一次性投入項(xiàng)目培訓(xùn)費(fèi)、前期費(fèi)用的攤銷,按8年攤銷,每年為9.06萬(wàn)元人民幣。2、營(yíng)運(yùn)收入估算:在項(xiàng)目建成投入營(yíng)運(yùn)后,通過(guò)結(jié)合GDLN與局域遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),傳播信息知識(shí),達(dá)到把知識(shí)帶給那些為營(yíng)造發(fā)展環(huán)境需要知識(shí)的人,以改善西部地區(qū)貧困、落后的局面。遠(yuǎn)程教育中心硬件建設(shè)完成后,按GDLN的培訓(xùn)課程、計(jì)劃,培訓(xùn)教學(xué)立即開始進(jìn)行。根據(jù)世界銀行在其他國(guó)家建立GDLN遠(yuǎn)程教育中心的經(jīng)驗(yàn),在進(jìn)行進(jìn)一步的需求評(píng)估后,建議可增加其他培訓(xùn)內(nèi)容。考慮到遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心的培訓(xùn)為非盈利性的,并且要最大限度的利用中心的資源配置。由于該項(xiàng)目一次投入的固定資產(chǎn)多為計(jì)算機(jī)等電子類設(shè)備(占總投資的69.3%),其一般使用年限為5-8年,因此按8年作為該項(xiàng)目的第一個(gè)投資回收期對(duì)收入、成本、利潤(rùn)進(jìn)行估算。中心建成后形成100*2個(gè)座位的培訓(xùn)能力,每年每教室可提供1536個(gè)學(xué)時(shí)(8學(xué)時(shí)*5天*48周*0.8),每學(xué)時(shí)的收費(fèi)價(jià)格按5.00元計(jì)算,預(yù)計(jì)每年學(xué)費(fèi)收入為153.6萬(wàn)元??鄢嚓P(guān)的成本、費(fèi)用,每年利潤(rùn)額為10.94萬(wàn)元。若按每學(xué)時(shí)收費(fèi)價(jià)格4.50元計(jì)算,預(yù)計(jì)每年收入138.24萬(wàn)元,扣除必要的成本、費(fèi)用后,利潤(rùn)額為-4.42萬(wàn)元。以500元價(jià)格計(jì)算,其主要項(xiàng)目投資評(píng)價(jià)指標(biāo)為:NCF0=-674.5萬(wàn)元;NCF1-7 =164.26萬(wàn)元;NCF8=184.06萬(wàn)元(1)投資利潤(rùn)率=年度利潤(rùn)/投資總額=10.94/747=1.5%(2)靜態(tài)投資回收期=原始投資額/每年相等的現(xiàn)金凈流量=747/164.26=4.55年(3)凈現(xiàn)值=-674.5+164.26*(P/A.2%.7)+184.06*(P/F.2%.8)=545.69萬(wàn)元(4)獲利指數(shù)=1+凈現(xiàn)值率=1.73因此,為了該項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展,為了將風(fēng)險(xiǎn)降至最低,建議:(1)世界銀行將承擔(dān)與GDLN連通的費(fèi)用,以減少INTERNET線路租用及相關(guān)通信流量費(fèi)的開支;(2)為了保證遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心的正常運(yùn)作,世界銀行的工程技術(shù)人員應(yīng)對(duì)重慶工作組人員在系統(tǒng)安全性、系統(tǒng)軟件、設(shè)備維護(hù)方面進(jìn)行全面的輔導(dǎo)、培訓(xùn),幫助制定系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)程序,以減少設(shè)備維修、維護(hù)費(fèi)用、培訓(xùn)資料翻譯費(fèi)的開支;(3)為充分利用遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心的資源配置,可允許中心接收來(lái)自中國(guó)其他地區(qū)的各項(xiàng)教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,最大限度的將知識(shí)、信息輻射到西部地區(qū);(4)為了遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,建議世界銀行會(huì)同西部地區(qū)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組、重慶市政府為該中心共同制定長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)計(jì)劃,包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計(jì)劃、運(yùn)營(yíng)收支計(jì)劃、成本回收步驟等,同時(shí)吸收其他國(guó)家運(yùn)營(yíng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使該中心能夠在收回成本的基礎(chǔ)上產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。十、社會(huì)評(píng)價(jià)重慶市制定的實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略任務(wù)和戰(zhàn)略措施中,明確提出“發(fā)展科技教育,加快人力資源開發(fā)與人才培養(yǎng)”。堅(jiān)持以人為本,優(yōu)先發(fā)展教育,大力開發(fā)人力資源,努力提高人口素質(zhì)。因?yàn)槲覀兩羁痰卣J(rèn)識(shí)到在重慶發(fā)展過(guò)程中,起決定性作用的是重慶市民的整體素質(zhì),特別是制定政策和實(shí)施政策的各級(jí)“決策者”的素質(zhì)。重慶地處中國(guó)內(nèi)陸,信息通道較少,教育也還不夠發(fā)達(dá),“決策者”隊(duì)伍對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)管理慣例了解甚少,對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的法律框架和法律規(guī)定還不夠熟悉,對(duì)國(guó)際上成功的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展知識(shí)也缺乏了解。與中國(guó)東部和世界上成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的“決策者”們相比,我們還存在較大的差距。 中國(guó)加入WTO以后,政府的管理職能將從根本上進(jìn)行改變,如何按照國(guó)際慣例進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事務(wù)管理,將是重慶市各級(jí)“決策者”們所面臨的重大課題。加快觀念更新和知識(shí)更新是我們當(dāng)前最緊迫的任務(wù)。我們迫切需要得到更多的信息通道,以獲取和增加我們所需要的知識(shí)和國(guó)內(nèi)國(guó)際的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。因此全球發(fā)展學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中心重慶培訓(xùn)中心的建立運(yùn)營(yíng),將為重慶帶來(lái)不可估量的效益:1.全方位、快速地提高重慶市“決策者”的綜合素質(zhì)和決策水平,提高他們對(duì)國(guó)際慣例、國(guó)際發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展知識(shí)的了解和運(yùn)用水平,提高管理效率。2.全面提升重慶市綜合發(fā)展水平,提高該地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開發(fā)度,促進(jìn)重慶市向國(guó)際化大都市邁進(jìn)。3.促進(jìn)重慶市國(guó)有企業(yè)改革進(jìn)程,加大環(huán)境與生態(tài)建設(shè)力度,促進(jìn)重慶市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。十一、風(fēng)險(xiǎn)分析在正確評(píng)估發(fā)展優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇的同時(shí),也充分認(rèn)識(shí)到所面臨的風(fēng)險(xiǎn):1世界銀行提供的培訓(xùn)項(xiàng)目是否適合中國(guó)國(guó)情及對(duì)重慶區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效促進(jìn)作用程度,將在很大程度上影響中心的運(yùn)營(yíng)效果。2地方政府對(duì)本項(xiàng)目的信心與支持力度 ,在很大程度上對(duì)中國(guó)重慶遠(yuǎn)程教育中心的建立及運(yùn)營(yíng)產(chǎn)生影響。3受培訓(xùn)對(duì)象存在思想封閉、觀念陳舊的狀況與文化素質(zhì)水平差異、跨文化理解能力等問題,影響培訓(xùn)效果。4世界銀行與重慶市政府相關(guān)部門、重慶工商大學(xué)在營(yíng)運(yùn)過(guò)程缺乏持續(xù)性的投入,可能會(huì)影響項(xiàng)目繼續(xù)深入展開。5.遠(yuǎn)程技術(shù)的飛速發(fā)展,可能會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目設(shè)備的周期縮短。十二、研究結(jié)論和建議經(jīng)過(guò)項(xiàng)目組認(rèn)真討論研究,確定的方案以千兆校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),完成“數(shù)字校園”平臺(tái)與遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的建設(shè),通過(guò)視頻會(huì)議教室和計(jì)算機(jī)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的建設(shè),實(shí)現(xiàn)多媒體音頻、視頻、文字、圖片、等多種形式教育資源在網(wǎng)絡(luò)上的實(shí)時(shí)傳播,從而不斷豐富教育教學(xué)手段,最終提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)適應(yīng)遠(yuǎn)程教學(xué)開展的需要,突破時(shí)間、地域的限制,為西部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才。該項(xiàng)目是可行有效的。推薦方案具備以下優(yōu)點(diǎn):1、擴(kuò)大教育規(guī)模,促進(jìn)教育的平等性。通過(guò)教師組的精心設(shè)計(jì),課程結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)可以幫助受教育者更好地掌握必備的知識(shí)和技能。遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)決定了任何人都可以隨時(shí)隨地的根據(jù)自己的需要在遠(yuǎn)程教育環(huán)境下運(yùn)用這些課程、課件去學(xué)習(xí),及時(shí)更新自己的知識(shí),提高個(gè)人的素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)和職業(yè)的新挑戰(zhàn)。這不但擴(kuò)大了教育規(guī)模,體現(xiàn)了教育機(jī)會(huì)均等的原則。而且擴(kuò)大了接受教育培訓(xùn)人員的規(guī)模。2、節(jié)省教育投資,提高教育教學(xué)效益。不但可以解決中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)師資薄弱的問題,而且也有利于加強(qiáng)國(guó)家與地區(qū)間的信息交流和相互學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)科技傳播,提高本地區(qū)乃至中國(guó)西部地區(qū)人力資源素質(zhì)。在西部地區(qū),由于經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,交通不便利,教育投入相對(duì)較少,傳統(tǒng)教育顯然不能滿足人們受教育的愿望,而遠(yuǎn)程教育卻可以克服這些不便,助推教育的發(fā)展。4、滿足實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教學(xué)的需要:通過(guò)建設(shè)的視頻會(huì)議教室和遠(yuǎn)程教育平臺(tái),可以與全球39個(gè)遠(yuǎn)程教育中心實(shí)時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)連接。校園網(wǎng)絡(luò)采用10M/S的寬帶網(wǎng)絡(luò)方式與中國(guó)教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)高速連接,突破了時(shí)間、地域的限制,確保了多媒體音頻、視頻流文件的網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳輸質(zhì)量,確保了遠(yuǎn)程教育的開展和多媒體課件的共享。5、基于網(wǎng)絡(luò)方式的學(xué)習(xí):該系統(tǒng)配上一體化學(xué)習(xí)平臺(tái),解決學(xué)習(xí)中的答疑、作業(yè)、測(cè)試、交流等輔助教學(xué)過(guò)程。學(xué)生可以通過(guò)Internet,方便地借助瀏覽器,按需檢索、觀看教學(xué)資料。教學(xué)資料可以是實(shí)時(shí)教學(xué)內(nèi)容的錄像、專門的視頻課程,也可以是從已有錄像帶、VC

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