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Unit5 My clothes Part B Lets learn&Lets do教案 曹 敏一、教學(xué)目標(biāo):(1)知識目標(biāo):能聽,說,讀hat, skirt, pants, dress, clothes五個新單詞。能聽懂Put on your shirt./Hang up your dress. /Take off your hat. /Wash your skirt. /Put away your pants.并作出正確反映。能運(yùn)用I like the+顏色+hat/skirt/pants/dress的句型進(jìn)行口語交際。(2)技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極參與游戲、唱歌、表演等豐富多彩的活動,提高學(xué)生聽、說、讀、演的能力,養(yǎng)成動腦、動手的好習(xí)慣,啟迪思維,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。(3)情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友好協(xié)作的精神和熱愛生活的美好情懷。并能通過活動、游戲使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):本課時的教學(xué)重點(diǎn)是:學(xué)會五種衣物的單詞,會靈活運(yùn)用 I like the+顏色+hat/skirt/pants/dress的句型進(jìn)行口語交際。難點(diǎn)是:單詞“clothes, dress”的讀音;及如何結(jié)合實(shí)際生活, 創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境 , 拓展學(xué)生對所穿服飾的應(yīng)用,讓學(xué)生學(xué)以致用。三、教學(xué)方法快樂英語五步教學(xué)法四、教學(xué)過程:Step1.Warm-up Color song. Lets say the colors:red/yellow/green/orange/purple/white/black/brown/pink/blue.Lets chant.(設(shè)計(jì)目的:復(fù)習(xí)學(xué)生以前學(xué)過的顏色單詞,為后面學(xué)習(xí)做鋪墊,以學(xué)生熟悉內(nèi)容開始教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。)Step2.Presentation Lets go shopping today. (T divide Ss into two groups.Lets go shopping today.If you do well you can get a cloth from the clothes shop.) Look at the picture,and talk about what does the girl do.Whatthis? clothesI like these beautiful clothes.A happy sound English slogan . Enjoy sports! Enjoy life! Beautiful clothes!Lovely day. hathatsI like that white/yellow/bluehat.girl/irshirtI like that white/yellow/blueshirt. dressI like that white/yellow/bluedress.I like those purple dress.pantsI like those red pants.(設(shè)計(jì)目的:這一環(huán)節(jié)即是新知的教授也是that、those用法的感知,針對本節(jié)課的重難點(diǎn),即在實(shí)際語境中運(yùn)用正確指示代詞進(jìn)行描述。)Step3.Consolidation A happy memory competition.Recite the words in one minute.A happy English gameCatch the plane.take off/put on/wash/hang up/put awayT teach Lets do.A happy English talk show.Talk & change clothesCloth show.A:I like this(這個)/that(那個)/these(這些)/those(那些) B:Me too. And I like that/this/those/these Do exercise1&2 Tips.(設(shè)計(jì)目的:運(yùn)用拼背的方式檢測學(xué)生對本課單詞的掌握情況。再通過游戲使學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。Talk show環(huán)節(jié)的目的是突破教學(xué)難點(diǎn),把課堂還給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生好動、好強(qiáng)、好表現(xiàn)等個性特長,給學(xué)生展示的機(jī)會與平臺。此環(huán)節(jié)利用服裝秀,讓學(xué)生根據(jù)他人服裝說句子。學(xué)生能體驗(yàn)學(xué)英語的快樂,樹立學(xué)習(xí)自信心。強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生主動參與,并樂在其中,實(shí)現(xiàn)樂中學(xué)、學(xué)中樂。最后再用練習(xí)將本課內(nèi)容鞏固,達(dá)到學(xué)以致用的目的。)Step4.Sum up Words:clothes/hat/skirt/dress/pants.Sentences:I like that green skirt/those pants.Grammar:this-these, that-thoseStep5.Homework A: Read the words twice.B: Make a dialogue with the new words.(設(shè)計(jì)目的:為提高學(xué)生能力,拓展學(xué)生思維,鼓勵學(xué)生用英語編設(shè)對話,提高學(xué)生使用英語能力。)Step6.A happy enjoyable English song.(設(shè)計(jì)目的:通過英語歌讓學(xué)生放松下來,學(xué)生能從英語歌中品味英語的美麗韻律。)五
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