九年級化學上冊 2.3 制取氧氣課件1 人教新課標版.ppt_第1頁
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文檔簡介

實驗室制取氧氣 思考 請同學們屏住呼吸 你能屏多久 根據(jù)氧氣的性質(zhì)說說氧氣有哪些重要的用途 如何獲得純凈的氧氣 課題3制取氧氣 原理 利用含氧物質(zhì)的分解來制取氧氣 過氧化氫 氯酸鉀 高錳酸鉀 藥品的選擇 必須含有相關(guān)成分無毒無害沒有污染節(jié)約能源價格便宜裝置簡便易于操作易于反應常溫更好 一 氧氣的實驗室制法 帶火星的木條不復燃 帶火星的木條復燃 放出的氧氣的量很少 放出的氧氣的量較多 實驗探究2 5 過氧化氫的分解 實驗進行中 實驗探究2 6 待實驗2 5的試管中氣泡較少時 重新加入過氧化氫溶液 觀察發(fā)生的現(xiàn)象 加入過氧化氫溶液后 用帶火星的木條檢驗 木條復燃 說明又有氧氣生成 催化劑 能改變其它物質(zhì)的化學反應速率 而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后都沒有改變的物質(zhì) 本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變 改變化學反應速率 可加快 也可減慢 催化劑在化學反應中起的作用叫做催化作用 一 加熱氯酸鉀制氧氣 1 原理 2 制取裝置 發(fā)生裝置和收集裝置 發(fā)生裝置 收集裝置 3 實驗步驟 2 裝 向試管中裝藥品 并塞緊單孔塞 3 定 固定儀器 自下而上 從左到右 同時準備好收集氧氣的集氣瓶 4 點 點燃酒精燈給試管加熱 先預熱 5 收 收集氧氣并檢驗 6 離 撤離導管 1 查 檢查裝置的氣密性 7 熄 熄滅酒精燈 可簡單歸納為 茶 莊 定 點 收 利 息 4 制取并用排水法收集一瓶氧氣并檢驗 實驗進行中 2 從本堂實驗課中 你收獲了什么 小結(jié) 1 了解什么是催化劑2 掌握實驗室制氧氣的一般步驟3

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