“十二五”科研規(guī)劃課題評審書.doc

年度： 編號： 類型： “十二五”期間山西省忻州市教科研規(guī)劃課題立項、結(jié)題評審書課 題 名 稱申 請 人 姓 名（項目負責人） 單 位 名 稱 實 驗 區(qū) 名 稱 填 表 日 期 年 月忻州市教研室 忻州市教育學會 申 報 課 題 說 明 1、以縣（市、區(qū)）或市直校為單位，有3-5個課題研究單位即可組建實驗區(qū)，各實驗區(qū)成立研究與實驗指導組，負責對本實驗區(qū)轄區(qū)內(nèi)課題研究單位統(tǒng)一管理和指導。2、課題研究實驗區(qū)負責人要求具備較高的科研組織和指導能力，能保證組織各課題組參加經(jīng)常性的課題研討活動。3、一般研究周期為1年。4、課題的審批與立項由忻州市教研室、教育學會根據(jù)課題申報單位的課題設(shè)計論證等相關(guān)材料研究決定。5、課題的主研人員不超過十名，人數(shù)多時可設(shè)置組長副組長各一名。主研人員應在研究中有明確分工，在最后的成果中必須有切實的貢獻，還應有自己獨立的成果。6、鼓勵一線教師參與課題研究，人數(shù)不限，但參與者必須有自己的獨立成果。7、課題的論證部分做為申報內(nèi)容的核心，其實用性、科學性、課題性尤為重要。8、申報省級課題填表需一式三份，市級課題需一式三份，其中，批復給課題研究單位一份。9、年度、編號、類型由市教研室根據(jù)審批情況統(tǒng)一填寫。10、選題可直接從選項中選取適合本校研究的課題進行申報；亦可結(jié)合本校教學管理、教科研實際情況獨立命題進行申報。一、課題研究人員課題負責人姓名性別年齡職務(wù)、職稱學歷電話主 要 參 與 研 究 人 員二、課題論證（一）本課題研究目的、意義：（三）本課題研究的主要內(nèi)容：（三）本課題研究的重點和難點：（四）研究的方法、步驟（詳寫）：（五）課題組人員分工：三、課題研究計劃及成果主要階段性成果研 究 階 段（含起止時間）階 段 成 果 名 稱承擔人準 備 階 段實 施 階 段總 結(jié) 階 段最終研究成果課題研究報告一份學生成績對比記錄中期活動記錄四、課題審核認定意見1、申請書所填寫的內(nèi)容是否真實；2、課題負責人和參與者的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平是否適合主持和參與本課題研究；3、是否同意本課題研究學校課題組意見學校（蓋章）：負責人簽名：年 月 日市教研部門課題組意見單位（蓋章）：負責人簽名：年 月 日五、課題評審結(jié)果意見課題名稱課題負責人完成時間課題組成員課題成果學校課題評審組意見 單位（蓋章）： 負責人簽名： 年 月 日市課題評審專家意見 評審組負責人簽名： 年 月 日市教研部門意見 單位（蓋章）： 負責人簽名： 年 月 日忻州市教改實驗報告認定評審書教 改 實 驗 報 告 題 目報告撰寫人所在單位報告內(nèi)容摘要學校評審組意見單位（蓋章）： 負責人簽名： 年 月 日