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cup k p 杯子planned pl nd 計劃 plan的過去式 baseball be sb l 棒球more m 更強(qiáng)烈的smile sma l 微笑mistake m ste k 錯誤makemistakes犯錯誤with w 與 有關(guān)said sed 說 say的過去式 raincoat雨衣 module8unit2whyareyouwearingahat 學(xué)習(xí)目標(biāo) 熟讀并理解課文 繼續(xù)學(xué)會使用why和because對事情進(jìn)行提問和回答 自學(xué) 2分鐘 大聲朗讀課本第1 2部分 用鉛筆畫出不會讀和不理解的單詞 1 對子互讀 小組讀解決仍然不會讀和不理解的內(nèi)容 2 組長帶領(lǐng)組員熟讀并理解課文 注意語音語調(diào) 3 小組長帶領(lǐng)組員用自己的方式展示課文內(nèi)容 合作展示 要求 1 合作交流時聲音不要太大 凳子輕拿輕放 交流完迅速坐好 做好展示準(zhǔn)備 2 小組展示過程中 其他同學(xué)注意認(rèn)真傾聽 做好評價 質(zhì)疑和補(bǔ)充的準(zhǔn)備 read 1 模仿語音和語調(diào)并跟讀 2 全班同學(xué)齊聲朗讀 3 分角色朗讀 4 各小組自讀 然后小組間進(jìn)行讀書pk賽 要求發(fā)音準(zhǔn)確 聲音洪亮 整齊 用上why和because進(jìn)行對話 freetalk 例 a whyareyouhappy b b
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