新部編版四年級語文下冊期中模擬題及答案(二篇).docx

新部編版四年級語文下冊期中模擬題及答案(二篇)目錄：新部編版四年級語文下冊期中模擬題及答案一新部編版四年級語文下冊期中水平測試卷及答案二- 1 -新部編版年級語文下冊期中模擬題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）gun cho j shu d d kun ku lng zho（_） （_） （_） （_） （_）pn wng gn dng dn sh yu r zh jin（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）戎（_） 諸（_） 競（_） 唯（_）戒（_） 者（_） 竟（_） 難（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）人聲鼎（_） 鑼（_）喧天 （_）（_）欲聾響徹（_）霄低聲（_）語 竊竊（_）語 鴉雀（_）聲 悄無聲（_）(1)形容聲音很大：_、_、_、_(2)形容悄聲說話：_、_(3)形容一點(diǎn)聲音都沒有：_、_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使也如果就盡管也不是而是(1)（_）一根極細(xì)的電線,它（_）能靈巧地避開。(2)蝙蝠在夜里飛行,靠的（_）眼睛,（_）用嘴和耳朵配合起來探路的。(3) （_）感到疲勞,它（_）在未完工的家門口休息一會兒。(4)（_）如此,普羅米修斯（_）不向宙斯屈服。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1、那柔嫩的柳條正在對著湖面梳洗打扮。（縮句）_2、弟弟飛快地跑回家。（改成比喻句）_ 3、我的家鄉(xiāng)是諸城人。（修改病句）_4、我們?nèi)熒蜕傧汝?duì)員都去參觀博物館。（改病句）_5、有哪一個(gè)花園能比得上這時(shí)天山的無邊的繁花呢？（改成陳述句）_6、花兒開了。（用擬人的修辭手法改寫句子，使句子生動具體）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）長春花“六一”是我們少年兒童的節(jié)目。節(jié)目前夕，同學(xué)們把家里最美的盆花搬到學(xué)校里來裝點(diǎn)校園。我搬來獻(xiàn)給學(xué)校的，是一盆長春花。那是我生日的時(shí)候，五叔叔來祝賀，并送給我一株花苗。爸爸告訴我：“這是長春花，是用科學(xué)方法培育出來的新品種。”有一天（ ）天晚了（ ）爸爸下班回來邊脫外衣（ ）邊問我（ ）小明（ ）給長春花澆水了嗎（ ）哎呀（ ）我回家（ ）玩都來不及（ ）怎么會老記著給花澆水呢（ ）我回爸爸的話（ ）爸爸什么也沒說，就自己舀了一勺清水，向陽臺上跑去。一天夜里，我在夢中被爸爸推醒了。那時(shí)，狂風(fēng)暴雨正猛烈地拍打著窗戶。爸爸叫我去把陽臺上的那盆花端進(jìn)屋，還特地和我一起去呢！從此，我不敢疏忽。我運(yùn)用爸爸教我的知識，精心地給它施肥、松土、除草、滅蟲。不久，長春花開了，開得多美?。⊥恢觊L春花竟交映著五六種不同的花色，白的像雪，紅的像霞在它開放的日子里，我似乎一天到晚都聞到它那飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，淡淡的清香?，F(xiàn)在，每當(dāng)人們在校園里圍著這盆長春花，贊美它既美麗又有清香的時(shí)候，我是多么高興呀！“用自己的辛勤勞動和智慧培育出來的美，并把美獻(xiàn)給集體的人，他的心靈是美的，美得像一朵純潔的花。”聽到大家對長春花的贊美，我回想起輔導(dǎo)員對我們說的這段話。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。1在第三自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號。2寫出下列詞語的近義詞。似乎（ ） 疏忽（ ） 贊美（ ） 祝賀（ ）3第六自然段從和兩個(gè)方面描寫了長春花。_3這篇短文是按_順序介紹長春花的生長過程的。寫出表示順序的詞語：_4用“ ”畫出大家對長春花的贊美的話語。5想想輔導(dǎo)員說的話和五叔叔、爸爸的心意是什么？試著把有關(guān)的句子抄寫下來。_七、習(xí)作。（20分）題目：那一刻，我真_提示：在橫線上可填“快樂、自豪、感動、傷心、后悔”等，將題目補(bǔ)寫完整。然后圍繞題目，把你印象最深的成長故事寫出來，要求內(nèi)容具體，真實(shí)感人。_參考答案：一 觀潮 據(jù)說 大堤 寬闊 籠罩 盼望 滾動 頓時(shí) 猶如 逐漸 二 戎馬 諸位 競賽 唯有 豬八戒 作者 竟然 難過 三 沸 鼓 震 耳 云 細(xì) 私 無 息 人聲鼎沸 鑼鼓喧天 震耳欲聾 響徹云霄 低聲細(xì)語 竊竊私語 鴉雀無聲 悄無聲息 四 即使； 也； 不是； 而是； 如果； 就； 盡管； 也； 五 1、柳條在打扮。 2、弟弟像箭一樣飛快地跑回家。 3、我的家鄉(xiāng)是諸城。 4、刪除“和少先隊(duì)員”或者“全校師生和”即可。 5、沒有一個(gè)花園能比得上這時(shí)天山的無邊的繁花。 6、略 六 1， ， ， ：“ ， ？” “！ ， ， ？” 。2好像 大意 贊揚(yáng) 祝福3顏色 香味4 時(shí)間 有一天、一天夜里、不久 5用自己的辛勤勞動和智慧培育出來的美，并把美獻(xiàn)給集體的人，他的心靈是美的，美得像一朵純潔的花。6略6 / 11新部編版四年級語文下冊期中水平測試卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）jing yng（_）sh sh（_）qng ti（_）wn du（_）zhng mng（_）cng ying（_）ji sh（_）yn ji（_）二、比一比，再組詞。（10分）喉_ 庭_ 潮_ 惑_候_ 蜓_ 嘲_ 感_三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）才是舉 提心（_）膽 高談（_）論 歡呼（_）躍眼花（_）亂 含辛（_）苦 心（_）情愿 （_）然大悟（1）這個(gè)好消息讓大家_。（2）聽了老師的點(diǎn)撥，我頓時(shí)_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）發(fā)明 發(fā)現(xiàn)恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒，這是科學(xué)家們的新（_）。堅(jiān)持 維持 保持工作人員正在（_）會場秩序。不但而且 如果就兵馬俑（_）規(guī)模宏大，（_）類型眾多，個(gè)性鮮明。一個(gè)人（_）能不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處，他（_）會飛快地進(jìn)步。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）他的話沒有完全錯(cuò)。（改變詞序，不改變句意）_（2）你難道還不知道是誰辦的壞事嗎？（改為陳述句）_（3）燦爛的陽光照耀著遼闊的大地。（縮句）_（4）雨來抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。（改為比喻句）_（5）初春的一天，許多無數(shù)少先隊(duì)員參加了放風(fēng)箏的活動。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）我愛我的語文書我不愛那小巧玲瓏的玩具，不愛那漂亮?xí)r興旺的服裝，你問我到底愛什么，我將自豪地對你說：我愛我的語文書！ 每當(dāng)新學(xué)期開始的時(shí)候，我第一個(gè)盼望的就是新語文書。我一拿到手，就迫不及待地一頁一頁地看下去。 每當(dāng)上語文課時(shí)，我瞪大雙眼，看著老師寫在黑板上的字，傾聽老師的講解，生怕放過一個(gè)字。 每當(dāng)清早霞光四射的時(shí)候，我就坐在窗前，放聲朗讀課文，一遍，兩遍，三遍毫不厭倦。 ?。≌Z文書，我該怎么感謝你呢？你像一位親切而耐心的知識老人，從拼音“、o、e”起，到深奧的古詩，都用生動的語言向我們講解；你把我們帶到知識的海洋里遨游，使我們認(rèn)識了安徒生筆下的賣火柴的小女孩；你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號交朋友，讓我們熟悉它們的用法 歲月在流逝，轉(zhuǎn)眼就過了5個(gè)春秋，你也源源不斷地把知識送給了我們，使我懂得怎樣看書，怎樣作文。當(dāng)我提筆寫這篇文章時(shí)，不禁心潮起伏，說不完對你的感謝！ 啊，我愛的語文書，我全心愛著的語文書！1按“我愛語文書”，“我感謝語文書”，“我全心愛著的語文書”三個(gè)意思分段。（用“|”表示）2短文中第2、3、4自然段都是具體寫_。3根據(jù)意思，從文中找出成語寫下來。 （1）形容器物的小而精巧。（_） （2）形容連續(xù)不斷。（_）4各用一個(gè)成語表示下列意思。（可用文中的，也可自選） （1）沒學(xué)期我一拿到新書就想看的心情。（_） （2）上語文課時(shí)我的神情。（_） （3）每天清晨我一遍遍朗讀課文時(shí)的神態(tài)。（_）5用“_”畫出描寫語文書的作用的句子。6本文的寫法是（在正確答案后面的括號里打“”）： （1）借物抒情。（ ） （2）借物喻理。（ ） （3）借物喻人。（ ）七、習(xí)作。（20分）20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?？茖W(xué)改變了我們的衣、食、住、行，使我們的生活更方便、舒適。請你展開想象，以未來衣、食、住、行的某一方面為內(nèi)容寫一篇想象作文。注意語句通順，不少于400字。_參考答案：一 僵硬 舒適 青苔 豌豆 證明 蒼蠅 駕駛 研究 二 喉結(jié)； 家庭； 潮濕； 迷惑； 時(shí)候； 蜻蜓； 嘲笑； 感動 三 唯 吊 闊 雀 繚 茹 甘 恍 （1）歡呼雀躍 （2）恍然大悟 四 (1)發(fā)現(xiàn) (2) 維持； (3) 不但 而且 (4) 如果