語(yǔ)文人教版三年級(jí)下冊(cè)26.《一面五星紅旗》第一課時(shí).doc

一面五星紅旗第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)城東中心小學(xué) 嚴(yán)美芳教學(xué)目標(biāo)： 1、能有感情地朗讀課文，理解面包店的老板態(tài)度的變化。 2、理解課文以“一面五星紅旗”為線索，體現(xiàn)留學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。 3、培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情。 4、滲透法制知識(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)旗法。教學(xué)重點(diǎn)：通過品詞析句、朗讀、感悟、想象體會(huì)“我”對(duì)國(guó)旗的尊敬與熱愛。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)一個(gè)留學(xué)生的愛國(guó)精神，從文中多處提到五星紅旗及面包店老板態(tài)度的改變來表達(dá)的。 教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程: 一、課件導(dǎo)入： 1、播放課件：五星紅旗在開國(guó)大典上升起的短篇。 要求：（1）你看到了什么？（2）你有什么感受？ 生1：五星紅旗在冉冉升起生2：代表著我們祖國(guó)的驕傲。2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗：“為什么五星紅旗是紅色的？為什么有五顆星？五顆星象征什么？”學(xué)生回答，教師小結(jié)：五星紅旗是紅色的，紅色象征革命，是用無數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的，五顆黃色的五角星象征著全國(guó)各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍。師：一面五星紅旗在一位身處異地他鄉(xiāng)的中國(guó)留學(xué)生身上，也發(fā)生了一件感人至深的故事，相機(jī)引出課題：一面五星紅旗，學(xué)生讀課題。 二、初讀課文，整體感知： 1、輕聲自由地朗讀課文，說說課文主要寫了哪兩個(gè)人物？他們之間發(fā)生了一件什么事？2、抽學(xué)生讀課文中的詞語(yǔ)。3、指名學(xué)生回答：“我”、“面包店的老板” 三、學(xué)習(xí)課文，自主探究，朗讀感悟： 1、課題是“五星紅旗”，文章從頭到尾，都緊緊圍繞“五星紅旗”展開。請(qǐng)你再整體閱讀課文，劃出文中描寫五星紅旗的句子，看看課文有幾處寫到“五星紅旗”？畫上橫線，讀一讀，看看體會(huì)到什么？（課件出示描寫五星紅旗的句子。） （1）引導(dǎo)學(xué)生概括第一處標(biāo)題：手舉五星紅旗 （2）、再讀句子，照樣子列出其他標(biāo)題：脖系五星紅旗拒換五星紅旗花擁五星紅旗（師板書） 3、課件出示面包店老板前后態(tài)度變化的句子： （1）“老板聽懂了我的話，卻把雙手一攤，表示一臉的無奈，說：我講究平等交易，我給你面包，你能給我什么呢？” （2）“他見我醒了，沖我豎起大拇指，說：安心養(yǎng)一養(yǎng)，費(fèi)用由我來付?！?老板前后態(tài)度的變化為什么這么大呢？（敬佩我，被我的愛國(guó)熱情，維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的精神受感動(dòng)。） 老師小結(jié)：“我”用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，我的愛國(guó)之情也贏得了這位外國(guó)友人的理解與尊重。四、總結(jié)提升：正因?yàn)槲逍羌t旗在“我”心中占據(jù)了如此重要的地位,因此,“我”顧不得自己傷痕累累,也顧不得疲憊不堪,更顧不得饑寒交迫,也不愿把代表祖國(guó)尊嚴(yán)的五星紅旗與人交換。五星紅旗比我的命更重要，隨機(jī)學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)國(guó)旗法 第二條：中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗，中華人民共和國(guó)國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志，每個(gè)公民和組織，都應(yīng)該尊重和愛護(hù)國(guó)旗。第三條 中華人民共和國(guó)國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志，每個(gè)公民和組織，都應(yīng)該尊重和愛護(hù)國(guó)旗。第六條：國(guó)務(wù)院各部門，地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、人民政府、人民法院、人民檢察院，中共人民政治協(xié)商會(huì)議地方各級(jí)委員會(huì)，應(yīng)當(dāng)在工作日升掛國(guó)旗。全日制學(xué)校，除寒假、暑假和星期日外，應(yīng)當(dāng)每日升掛國(guó)旗。同學(xué)們，我們還知道國(guó)旗在哪些地方升起，表達(dá)了什么？你會(huì)說什么呢？師出示課件提示：師：五星紅旗在奧運(yùn)冠軍賽場(chǎng)升上生：五星紅旗，我為你驕傲！師：五星紅旗在珠穆朗瑪峰升上生：五星紅旗，我為你驕傲！師：在南極洲升上生：五星紅旗，我為你驕傲！ 五、拓展延伸： 1、聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)劊何覀冃W(xué)生在平時(shí)怎樣做，也是愛國(guó)的表現(xiàn)呢？（好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。每天堅(jiān)持系紅領(lǐng)巾,每周一升旗儀式時(shí)肅立等。） 2、課件播放歌曲紅旗飄飄，學(xué)生大聲齊唱。六、作業(yè)布置1、閱讀課后資料袋。2、將搜集有關(guān)于國(guó)旗的故事和資料。3、向別人