新人教版小學(xué)三年級(jí)語文上學(xué)期第八單元試卷DOC

新人教版小學(xué)三年級(jí)語文上學(xué)期第八單元試卷DOC本套由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)網(wǎng)上搜集整理，內(nèi)容全部與新教材同步，資料供大家免費(fèi)使用下載打印，請(qǐng)注明出處。因復(fù)制時(shí)部分內(nèi)容如圖片、分?jǐn)?shù)等未能顯示，請(qǐng)用戶直接到帖子二樓下載WORDxx的DOC附件下載瀏覽或打??！如需得到更多幫助或資料，請(qǐng)?jiān)诒举N中進(jìn)行回復(fù)，本站工作人員將第一時(shí)間為您解決問題！試卷題目部分預(yù)覽：20XX20XX學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)語文上冊(cè)第八單元自查卷班別_姓名_座號(hào)_第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與應(yīng)用（40分）一、我會(huì)寫，看我寫的字多美。（5分）z sh kun y yunzh gl wi xin( )( ) ( )( )( )二、我會(huì)劃去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。（6分）講述（ssh） 不假（ ji ji）思索 給（ jgi）予卡 (k qi) 片 他倆（lingli ） 系 (j x) 繩子三、這些字好相似，你能辨別嗎？快試試吧！ （5分）買（ ） 熱（ ） 予（ ） 險(xiǎn)（ ）即（ ）賣（ ） 勢(shì)（ ） 矛（ ） 臉（ ）既（ ）四、我會(huì)照樣子，把下列的詞語補(bǔ)充完整。（12分）1、例：圓（溜）（溜）胖（）（）金（）（）霧（）（）樂（）（）我還能寫兩個(gè)這樣的詞：2、例：（風(fēng)）餐（露）宿（ ）默不（ ） 應(yīng)有（ ）（ ） 彬彬（ ）（ ）（ ）不轉(zhuǎn)（ ） 戀戀（ ）（ ） 如（ ）（ ）償五、我會(huì)寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。（4分）1、這里危險(xiǎn)，快到（ ）的地方去。2、井口很窄，一點(diǎn)也不（ ），往外爬的時(shí)候千萬要小心。3、雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了多次，但這次終于獲得了（ ）。4、孩子們都興高采烈，只有金吉婭（ ）。六、我會(huì)填。（8分）1、_，性本善。性相遠(yuǎn)，_。2、_，_。親師友，習(xí)禮儀。3、玉不琢，不成器。_，_。你積累了三字經(jīng)里的句子有多少，請(qǐng)展示一下。（寫一句）_第二部分 閱讀積累與應(yīng)用（30分）（一）課內(nèi)閱讀（16分）就在英子剛剛站定的那一（該、刻），教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水（流、留）了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個(gè)故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了，教室里又響起了熱（列、烈）的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一（搖、遙）一晃地走下了講臺(tái)。1、我會(huì)劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字。（4分）2、我會(huì)從文中找出近義詞或反義詞。（2分）近義詞：慢慢（ ） 反義詞：慌張（ ）3、同學(xué)們一共給了英子_次掌聲。第一次掌聲是為_而響起，第二次是為_而再次響起。（5分）4、文中有許多讓人感動(dòng)的句子，請(qǐng)你把其中一句抄下來。（2分）_讓我感動(dòng)的原因是：5、學(xué)了這篇課文，你想對(duì)英子說些什么？（3分）_(二)課外閱讀（14分）放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那該多有意思??！第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，躡手躡腳地挪動(dòng)腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腳。我心里就特別高興了。這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的?；氐郊依?，我用一根細(xì)繩拴住青蛙的后腿，把它放在裝滿清水的木盆里。青蛙一下水，就快樂地游起來，看上去真像個(gè)“游泳健將”。我正玩得高興，舅舅回來了。他看我捉了青蛙，就說：“青蛙是益蟲，快放了它吧！”我低頭不語。舅舅又說：“你想想看，少一只青蛙，就有上萬只害蟲逃掉。損失多大呀！”沒等舅舅說完，_。1、 要是給本文加上一個(gè)題目，你認(rèn)為哪一個(gè)比較恰當(dāng)？用“”把它挑出來。（2分）A.小青蛙 B.“游泳健將”C.青蛙是益蟲 D.我和小青蛙2、用“”劃出文中描寫小青蛙外形的句子。你最喜歡哪一句？為什么？（4分）我最喜歡的句子是_原因_3、寫出短文中三個(gè)四字詞語（3分）：_ _ _4、跟青蛙玩得高興時(shí)，舅舅教育了我。我聽了他的話以后，我會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)你根據(jù)故事的發(fā)展，把結(jié)尾補(bǔ)充完整，寫在文章后面的橫線上。（3分）5、讀了這篇文章，你想對(duì)小作者說些什么