翼教版六年級語文下冊第二次月考質(zhì)量分析卷及答案(二篇).docx

翼教版六年級語文下冊第二次月考質(zhì)量分析卷及答案(二篇)目錄：翼教版六年級語文下冊第二次月考質(zhì)量分析卷及答案一翼教版六年級語文下冊第二次月考質(zhì)量檢測卷及答案二- 1 -翼教版年級語文下冊第次月考質(zhì)量分析卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）j sh yn cng sh zhng q ling（_） （_） （_） （_）o yu hu j zh mng kng ki（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）靡（_） 沮（_） 蹲（_） 裁（_） 儼（_）糜（_） 咀（_） 尊（_） 載（_） 嚴(yán)（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 （_）（_）無味 千（_）一（_） （_）眾（_）同 天長（_）（_） 囫圇（_）（_）不求（_）（_） 不言（_）（_） （_）（_）瀝血找出一對近義詞：_、_。2.找出兩對反義詞：_和_；_和_。3.人應(yīng)該珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，這個道理是的_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以 是還是不是而是 無論都 1. 你塑造的人體，變得高尚還是卑鄙，要看它（_）被可恥的欲望引向墮落， （_）由健康的力量悉心培育。 2.我們所說的勇氣， （_）冒險家押上全部賭注似的蠻干， （_）經(jīng)過悄重的深思熟慮。3.（_）莊稼得到了灌溉，（_）每年收成都很好。4.小明（_）遇到什么天氣，（_）能堅持體育鍛煉。五、按要求寫句子。（15分）（1）正是炎夏，天氣酷熱，地上的草木都被曬得枯焦了。（改成“把”字句）_（2）它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，美得并不空洞，叫人心中感到親切、舒服。（改成反問句）_（3）我們的操場很小，怎能踢球呢？（改成夸張句）_（4）鳥兒放開嗓子鳴叫起來，好聽極了。（改成比喻句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分） 走進(jìn)書里去有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向，就是把大部分時間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知識雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪 毫）不費(fèi)力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。小朋友可能讀過頑童流浪記，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同?，F(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。1閱讀段，劃掉括號里不正確的字。2從文中找出下列詞語的反義詞。粗略 _ 瞬間_3為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？_4讀小說和看影片有什么不同？_5作者把_ _比喻為_ _的宴席。把_比喻為_的快餐。6文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？_7結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點(diǎn)，并說明理由。_七、習(xí)作。（20分）春夏秋冬，四季各異。我們走過了生機(jī)勃勃的粉色的春天，我們走過了綠意盎然的綠色的夏天，我們走過了果實(shí)累累的金黃色的秋天，我們也走過了白雪皚皚的白色的冬天。那么，哪個季節(jié)讓你停留下腳步不愿繼續(xù)前行呢？ 請你以我最喜愛的季節(jié)為題，寫一篇作文。要求：有條理，內(nèi)容具體通順，標(biāo)點(diǎn)符號正確。_參考答案：一 拘束 蘊(yùn)藏 始終 凄涼 遨游 匯集 著名 慷慨 二 風(fēng)靡 沮喪 蹲下 裁剪 儼然 糜爛 咀嚼 尊敬 載重 嚴(yán)肅 三 津 津 索 然 篇 律 與 不 日 久 吞 棗 甚 解 而 喻 嘔 心 不求甚解 囫圇吞棗 津津有味 索然無味 千篇一律 與眾不同 不言而喻 四 1. 是 還是 2. 不是 而是 3. 因為 所以 4. 無論 都 五 正是炎夏，天氣酷熱，都把地上的草木曬得枯焦了。 它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，美得并不空洞，難道不叫人心中感到親切、舒服嗎？ 我們的操場很小，只有巴掌大，怎能踢球呢？ 鳥兒放開嗓子鳴叫起來，那聲音像一曲歌謠，好聽極了。 六 1、搏，奈，豪，影，2、細(xì)致，永恒；3、影視器材的進(jìn)步使人們毫不費(fèi)力地坐在熒屏前,就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、泛味、寂寞的事了4、在讀小說所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的5、讀書，細(xì)嚼慢咽，看影視和卡通，便捷；6、不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法。更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。7、略6 / 12翼教版六年級語文下冊第二次月考質(zhì)量檢測卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）y n wi y din zhu bn zhu（_） （_） （_） （_）xun rn s tu j sh r ku（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）懸（_） 涯（_） 貫（_） 慣（_）冀（_） 翼（_） 副（_） 幅（_）掄（_） 搶（_） 爆（_） 瀑（_）雹（_） 炮（_） 沸（_） 佛（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）心曠神（_） 一知半（_） 無（_）無束 做人（_）世 栩栩如（_） 索然無（_） 自（_）多情 奇（_）異寶 （_）開眼笑（1）毫無意味或毫無興致的樣子是 _；一廂情愿地做出種種表示，想以此博得對方的歡心是_。 （2）我們要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)知識，不能_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不僅而且只有才寧可也不雖然但是如果就與其不如（1）（）觀察不細(xì)致，（）不能把細(xì)節(jié)寫好。（2）（）桑娜的家里很貧窮，（）她還是把鄰居的兩個孩子抱回家撫養(yǎng)。（3）養(yǎng)花（）能增添樂趣，（）能增長知識。（4）（）實(shí)行改革開放，（）能加速社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。五、按要求寫句子。（15分）1地球是那樣美麗壯觀，和藹可親。(改成比喻句)_2在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去。(換一種說法，保持意思不變)_3我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)切的話語。(修改病句)_4為小區(qū)公共草坪寫一條標(biāo)語，提醒大家愛護(hù)草坪。不要用“愛護(hù)”“禁止”一類的詞語。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）最貴的蛋是笨蛋阿瓜是個弱智的小孩。在三年級（1）班里，他的成績倒數(shù)第一。同學(xué)們也常取笑他說他頭大不中用。每天放學(xué)后，他會主動留下來幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺前認(rèn)真刷洗。原來最臟最臭的角落，因為阿瓜的負(fù)責(zé)變成了教室內(nèi)最醒目的凈土他總是微笑著，并純真地看著別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。有一次，老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題:世界上最貴的蛋是什么蛋？有人說是金蛋，有人說是原子“彈”，有人說是臉蛋這時阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說“是笨蛋，因為大家都叫我笨蛋！”同學(xué)們笑了 老師卻沒有笑 她走過去輕拍阿瓜的臉蛋說 是的 你最貴阿瓜的母親每天放學(xué)后都會騎摩托車到校門口接他一個冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一個獨(dú)行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便央求媽媽順道載同學(xué)回家。可惜因車后座裝了一個鐵籃子，無法多載一個人而作罷?；丶液?，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音，出門一看，原來是阿瓜正滿頭大汗地用老虎鉗在拆鐵籃子媽媽深深地嘆了口氣，但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊 又是多么善良的寶貝 是因為笨才善良 還是因為善良才顯得笨1給文章第6自然段和第10自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2寫出下列詞語的近義詞。純真一一（_） 怪異一一（_） 復(fù)雜一一（_） 央求一一（_）3第2自然段中的加點(diǎn)詞表現(xiàn)了阿瓜_的品質(zhì)。4文中寫了阿瓜的哪幾件事？請分別寫在下面的橫線上。_5文中畫橫線的兩句話，你是怎樣理解的？_6面對取笑阿瓜的同學(xué)，你會對他們說些什么？_1，：“，?！?！，？2 純潔 奇異 繁雜 哀求 3樂于助人、善良4寫了阿瓜的三件事:讓教室的角落成為凈土。在課堂上說世界上最貴的蛋是笨蛋。下雨天讓媽媽的摩托車載同學(xué)，因為車上有個鐵籃子無法多載一個人，而用老虎鉗拆掉鐵籃子。5從文中畫橫線的兩句話可以看出阿瓜的純真、善良讓老師和媽媽都很感動。6示例:阿瓜雖然有他的缺點(diǎn)，但他是個善良、樂于助人的孩子，我們不應(yīng)該取笑別人的短處，而應(yīng)多學(xué)習(xí)別人的長處，望你們能像對待好朋友一樣對待阿瓜。七、習(xí)作。（20分）題目：我嘗到了 的滋味要求：在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語（如：勞動、成功、讀書），把題目補(bǔ)充完整。通過具體事例寫出真情實(shí)感。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。_參考答案：一 旖旎 逶迤 點(diǎn)綴 笨拙 渲染 灑脫 拘束 日寇二 懸崖