六年級(jí)語(yǔ)文綜合練習(xí)1.doc

2014小升初語(yǔ)文綜合練習(xí)（一）一、填空題。（12分）1根據(jù)句意和提示，在橫線上填入正確的單詞。(每空限填一詞；每題2分，計(jì)4分)（1）_ _ (是誰(shuí)的) these socks? Theyre Liu Taos.（2）What is this? It is a _ _ (大香蕉).2根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音。（4分） 堅(jiān)持不xi( ) 抑 ( )揚(yáng)頓挫 ui（ ）巧 沉淀（ ）3名句默寫(xiě)。（4分）（1）欲把西湖比西子， 。（蘇軾飲湖上初晴后雨）（2）我生待明日， 。（錢鶴灘明日歌）（3）五嶺逶迤騰細(xì)浪， 。（毛澤東七律長(zhǎng)征）（4）國(guó)家興亡， 。（顧炎武）二、選擇題。（12分）1選擇填空，將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(每題2分，計(jì)6分)( ) （1）Are there flowers in the garden? A. some B. any C. a ( ) （2）In winter its .A. hot B. big C. cold ( ) （3）_ lessons do you have on Monday? We have four. A. How many B. What C. How about2選出下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（ ）（3分）A夏天的駱馬湖是人們游玩的好地方。 B六月的天說(shuō)變就變，剛才陽(yáng)光明媚，一會(huì)烏云和大雨就從空中傾瀉下來(lái)。 C經(jīng)過(guò)這次旅游，讓我大開(kāi)了眼界。D我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。3. 古代一個(gè)時(shí)辰指的是（ ）（3分） A 半小時(shí) B一小時(shí) C 兩小時(shí) D三小時(shí)三、名著積累 （4分）我國(guó)古典名著水滸傳中，有個(gè)“倒拔垂楊柳”的好漢，他的名字是 ，外號(hào)是 。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)有關(guān)他的故事的名字： 。四、閱讀短文愛(ài)與哀愁（7分）養(yǎng)過(guò)兩條小金魚(yú)，一紅一白，像兩朵小花，在水里開(kāi)。一有閑暇，我就伏在魚(yú)缸前，一邊給它們喂食，一邊不錯(cuò)眼地看它們。它們的紅身子白身子，穿行于綠綠的水草間，如善舞的伶人，長(zhǎng)袖飄飄于舞臺(tái)上，煞是動(dòng)人。某天清晨，我起床去看它們，卻發(fā)現(xiàn)它們翻著肚皮，死了。魚(yú)缸靜穆，水草靜穆。我難過(guò)了很久。朋友得知，笑我：“它們是被你的愛(ài)害死的。”原來(lái)，給魚(yú)喂食不能太勤，太勤了，會(huì)撐死它們。悵然。從此，不再養(yǎng)魚(yú)。后來(lái)，我又養(yǎng)過(guò)一盆名貴的花。劍蘭，花朵橘紅，葉柄如劍。裝它的盆子也好看，奶白的底子上，拓印一朵蘭花。一眼看中，目光再難他移。興興地把它捧回家，當(dāng)作珍寶，日日勤澆水。不幾日，花竟萎了，先是花苞兒未開(kāi)先謝，后是葉片兒一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃、卷起，直至整株花腐爛。傷心不已，不明白，我這么愛(ài)它啊。還是朋友一語(yǔ)道破天機(jī)：“你澆水澆得太勤了，花給淹死了。” 自此，我不再養(yǎng)花。自知自己是個(gè)無(wú)法把握愛(ài)的尺度的人，愛(ài)有幾分， 。1.文中寫(xiě)了幾件事？請(qǐng)分條概述。（4分） 2.結(jié)合文意在橫線上填寫(xiě)能照應(yīng)文題的一句話。（3分）愛(ài)有幾分， 五、片段習(xí)作（15分） 生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，便組成了絢麗多姿的生活。請(qǐng)以“生活中的一個(gè)小鏡頭”為題寫(xiě)一段200字左右的習(xí)作片段。要求：描寫(xiě)生動(dòng)形象。 100 200 附：參考答案一、 2.堅(jiān)持不懈 、 y 、乖、din3.淡妝濃抹總相宜,萬(wàn)事成蹉跎, 烏蒙磅礴走泥丸,匹夫有責(zé)二、2.A