人教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第二次階段性測(cè)試語(yǔ)文試題.doc

人教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第二次階段性測(cè)試語(yǔ)文試題一、 選擇題 (共2題；共4分)1. （2分）下列句子中劃線(xiàn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 上周，重慶一中教師做客大渝網(wǎng)“2017初升高學(xué)科圓桌會(huì)語(yǔ)文”欄目，在席間沒(méi)有高談闊論，而是言簡(jiǎn)意賅 ， 為初三學(xué)子提出了幾條寶貴的意見(jiàn)。B . 老師強(qiáng)調(diào)考場(chǎng)作文應(yīng)質(zhì)樸真實(shí)、以情動(dòng)人，文采藻飾過(guò)盛就可能會(huì)忽視了對(duì)內(nèi)容、主旨的追求。C . 模仿經(jīng)典能提高寫(xiě)作水平是有例可援的，李白寫(xiě)登金陵鳳凰臺(tái)就借鑒了崔顥的黃鶴樓。D . 平時(shí)文章要反復(fù)修改，達(dá)到吹毛求疵的程度，才能捋順自己的思路，完善作文的語(yǔ)感，從而達(dá)到文從字順，形美質(zhì)優(yōu)的效果2. （2分）下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問(wèn)題。B . 能否根治網(wǎng)吧“頑疾”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。C . 通過(guò)這次“個(gè)性作文”大賽，使他對(duì)寫(xiě)作的信心增強(qiáng)了。D . 有專(zhuān)家指出，運(yùn)動(dòng)過(guò)少是導(dǎo)致部分青少年肥胖的主要原因。二、 書(shū)寫(xiě) (共1題；共8分)3. （8分）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字蹲j_ jng條_ 土kn_ chn樸_ nu米_ zu木_ p喻_ 晨光x微_三、 默寫(xiě) (共1題；共6分)4. （6分）（2014孝感）古詩(shī)詞默寫(xiě)（1）了卻君王天下事，_。（辛棄疾為陳同甫賦壯詞以寄之）（2）_ ， 明月來(lái)相照。（王維竹里館）（3）電視文化節(jié)目舌尖上的中國(guó)，再次激起了我們對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華飲食文化的極大興趣，讓我們不禁感懷“故人具雞黍，邀我至田家”（孟浩然過(guò)故人莊）中主人的盛情，也讓我們由衷贊嘆“_ ， _”（李白行路難（其一）中飲食的精美。（4）“時(shí)間都去哪兒了？”這個(gè)話(huà)題引起了人們對(duì)珍惜時(shí)間的深深共鳴。請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞中表示珍惜時(shí)間的相連的兩句：_ ， _。四、 文言文閱讀 (共2題；共14分)5. （4分）解釋下列句子中的劃線(xiàn)詞。輟耕之壟上_ 秦王不說(shuō)_與亮情好日密_ 臨表涕零，不知所言_6. （10分）閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥挝淖?，完成后面小題?！炯住坑栌^夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陽(yáng)，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。（選自范仲淹岳陽(yáng)樓記）【乙】游之日，風(fēng)日清和，湖平于熨，時(shí)有小舫往來(lái)，如蠅頭細(xì)字，著鵝溪練上。取酒共酌，意致閑淡。亭午風(fēng)漸勁，湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來(lái)，亦甚雄快。日暮，炮車(chē)云生，猛風(fēng)大起，湖浪奔騰，雪山?jīng)坝?，震撼城郭。予始四望慘淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。（選自袁中道游岳陽(yáng)樓記（1）解釋下列語(yǔ)句中劃線(xiàn)詞的意思。此則岳陽(yáng)樓之大觀也_則有去國(guó)懷鄉(xiāng)_（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。春和景明時(shí)有小舫往來(lái)（3）【甲】【乙】?jī)啥挝淖謱?xiě)的都是游覽者在岳陽(yáng)樓的所見(jiàn)所感?！炯住课闹校?、陰風(fēng)、濁浪等景物出發(fā)了“遷客騷人”的悲苦之情，沙鷗、錦鱗、芷蘭等景物觸發(fā)了“遷客騷人”的喜悅之情?！疽摇课闹?，清風(fēng)、湖水、_等景物觸發(fā)了作者的愉悅之情，濃云、_、巨浪等景物觸發(fā)了坐著的悲傷之情?！斑w客騷人”和袁中道都沒(méi)有達(dá)到范仲淹所說(shuō)的“不以物喜，不以已悲”的境界，原因是_。五、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共6分)7. （6分）名著閱讀。A相了相，走到樹(shù)前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手扳住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹(shù)帶根拔起、眾潑皮見(jiàn)了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢！身體無(wú)千萬(wàn)斤氣力，如何拔得起！”這段文字出自古典名著_，文段中的A的姓名是_；在名著中這個(gè)人物的主要性格特征是_；請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫(xiě)出關(guān)于A的另三個(gè)故事：_、_、_。六、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共2分)8. （2分）（2014 湖北天門(mén)市）古詩(shī)詞賞析。漁家傲 秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千障里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（1）下面對(duì)這首詞理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 這首詞是作者鎮(zhèn)守邊疆的感懷之作，詞的意境悲涼、壯闊，感人至深。B . 詞中描寫(xiě)的“邊聲”指邊塞特有的聲音，如風(fēng)聲、號(hào)角聲、羌笛聲、馬嘯聲等。C . 因長(zhǎng)期征戰(zhàn)不歸而思念家鄉(xiāng)，使將軍等白了頭發(fā)，士兵盼干了眼淚。D . 從“燕然未勒”一句的典故中，我們讀出了作者建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)情懷。七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共25分)9. （15分）閱讀下面文章，完成下列小題。食品添加劑中的“白富美”很多人覺(jué)得食品添加劑不是“好東西”，希望食品都能“零添加”；也有很多人覺(jué)得“天然成分”比“人工合成的化學(xué)物質(zhì)”更安全，所以要選擇“純天然”。但人們或許不知道，有些食品添加劑并不會(huì)危害健康，甚至加了比不加更有益；也有些食品添加劑本來(lái)就是“天然成分”，可謂食品添加劑中的“白富美”。在這些有益健康的食品添加劑中，首先要說(shuō)一說(shuō)營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑，它們是食品添加劑中的一大類(lèi)，包括了人體所需要的多種維生素、礦物質(zhì)（鈣、鐵、鋅、硒等）和其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（深海魚(yú)油、乳鐵蛋白等）。對(duì)于某些特殊人群，營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑是必需的，比如一些嬰兒的母親沒(méi)有母乳，孩子需要吃嬰幼兒配方乳粉，這些乳粉就必須加入多種營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑，配合乳清蛋白等其他成分就可以最大程度滿(mǎn)足嬰兒的全部營(yíng)養(yǎng)需求，使寶寶健康成長(zhǎng)。近年來(lái)，粗糧受到越來(lái)越多的追捧，其中很重要的原因就是粗糧富含對(duì)人體有益的膳食纖維。食品添加劑中有一大類(lèi)叫增稠劑，一般是膠類(lèi)、多糖類(lèi)、糖醇類(lèi)和改良淀粉類(lèi)物質(zhì)，其中有很多品種都是來(lái)自于天然食材的膳食纖維。比如，提取自豆類(lèi)植物的刺云豆膠、槐豆膠、瓜爾膠、葫蘆巴膠、決明膠、皂莢糖膠、田菁膠、大豆多糖；由微生物發(fā)酵產(chǎn)生的黃原膠，可得然膠；提取自海藻的卡拉膠、海藻酸鈉、海蘿膠；提取自其他植物的黃蜀葵膠、亞麻籽膠、沙蒿膠、阿拉伯膠、果膠；提取自動(dòng)物皮、骨和結(jié)締組織的明膠；還有近些年保健品中較為常見(jiàn)的甲殼素、葡聚糖、殼聚糖也都是膳食纖維。另外，安全高效的抗氧化劑特丁基對(duì)苯二酚也是對(duì)健康有益的一種食品添加劑，因?yàn)榭寡趸瘎┚哂星宄杂苫哪芰?。?dāng)然，對(duì)于那些聽(tīng)到化學(xué)名詞就心里不舒服的“自然愛(ài)好者”，另一些抗氧化劑可能更適合他們的胃口，比如維生素C和維生素E。還有一些抗氧化劑是直接從植物中提取的，比如茶多酚、甘草抗氧化物、迷迭香提取物、竹葉抗氧化物等，它們也包含多種抗氧化成分，不過(guò)在食品中添加的量也比較少。食品添加劑里面還有些品種聽(tīng)起來(lái)十分“高端”“洋氣”，比如番茄紅素、蜂蠟、石榴果汁濃縮物、薰衣草油、紫蘇油等。甚至有些百姓廚房里的常見(jiàn)調(diào)料也算食品添加劑，比如八角、茴香、丁香、肉桂等。另外，目前中國(guó)人的飲食結(jié)構(gòu)中90%是來(lái)自鮮活農(nóng)產(chǎn)品，僅有10%左右來(lái)自加工食品，食品添加劑的威脅其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么可怕，而且適當(dāng)吃一些具有營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化作用的加工食品，是有益無(wú)害的。（1）本文主要介紹了哪幾種食品添加劑中的“白富美”? （2）劃?rùn)M線(xiàn)的語(yǔ)句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有何表達(dá)作用？ （3）下列句子中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)能否刪去？為什么？另外，目前中國(guó)人的飲食結(jié)構(gòu)中90%是來(lái)自鮮活農(nóng)產(chǎn)品，僅有10%左右來(lái)自加工食品，食品添加劑的威脅其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么可怕。10. （10分）課外閱讀“沙漠明珠”珠光漸暗和莫高窟同稱(chēng)為敦煌兩大奇觀的月牙泉有“沙漠明珠”之稱(chēng)，但由于干旱缺水和人為因素的影響，月牙泉水位在不斷下降，這顆“明珠”珠光漸暗，甚至有消失的危險(xiǎn)。敦煌市鳴沙山月牙泉管理處提供的水文實(shí)測(cè)資料表明，1960年月牙泉水域面積為223畝，最大水深75米；1986年水域面積為133畝，最大水深 42米；目前水域面積只有9畝，最大水深僅1米左右。蘭州大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院教授張明泉23日在此間舉行的干旱氣候變化與可持續(xù)發(fā)展國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)上說(shuō)，月牙泉是敦煌區(qū)域地下水在地面的自然露頭，是整個(gè)地下水系統(tǒng)的一個(gè)組成部分，月牙泉接受著區(qū)域地下水的補(bǔ)給。然而，由于人類(lèi)活動(dòng)等原因，敦煌地下水位不斷下降，月牙泉水位也隨之下降。地處中國(guó)西北的敦煌曾長(zhǎng)期依靠疏勒河、黨河等河流的上游來(lái)水補(bǔ)給地下水，上世紀(jì)50年代以來(lái)，隨著上游水庫(kù)的修建，這些河流相繼出現(xiàn)斷流，敦煌地下水失去了補(bǔ)給來(lái)源。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，敦煌需水量在不斷增加，目前全市每年要抽取4000多萬(wàn)立方米地下水，造成地下水超采嚴(yán)重。為了保住月牙泉，現(xiàn)在每年需要回灌500余萬(wàn)立方米的河水。盡管如此，根據(jù)測(cè)量表水水位每年還在以 15厘米左右的速度下降。專(zhuān)家認(rèn)為，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格控制地下水開(kāi)采，使敦煌地下水位得到回升，是解決月牙之水位下降問(wèn)題的根本途徑。同時(shí)，有關(guān)部門(mén)還應(yīng)考慮進(jìn)行跨流域調(diào)水，以進(jìn)一步緩解敦煌水源短缺的局面。月牙泉位于敦煌市區(qū)以南約5公里處，四面被鳴沙山環(huán)抱，流沙與泉相隔僅有數(shù)十米。這里地處亞洲中部的大沙漠之中，年均降水量在40毫米左右，但蒸發(fā)量高達(dá)2480多毫米。在這種極端干旱和強(qiáng)烈蒸發(fā)的氣候條件下，月牙泉卻能保持?jǐn)?shù)千年不干涸，這更增添了她的神奇。（1）用一句話(huà)概括本文給我們的關(guān)鍵信息。（2）本文列舉數(shù)據(jù)講究用語(yǔ)的分寸且富于變化，請(qǐng)?jiān)诘诙沃姓页鏊膫€(gè)例子？八、 命題作文 (共1題；共5分)11. （5分）以下兩題，任選一題作文。（1）題目：生命因而閃光（加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，補(bǔ)足題目）。（2）古語(yǔ)有云：“言必行，行必果?！薄熬右谎?，駟馬難追?！边@都是在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們做人要誠(chéng)信。“誠(chéng)信”二字值千金。請(qǐng)以“誠(chéng)信”為話(huà)題，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于500字的文章。文體不限。寫(xiě)作要求：兩題任選一題，扣題作文。文體自選（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于500字。 題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請(qǐng)用代替。不能用本試卷的閱讀材料為寫(xiě)作內(nèi)容。第 10 頁(yè) 共 10