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明天會(huì)更好教學(xué)目標(biāo) 1、通過學(xué)唱歌曲明天會(huì)更好,感受人們對(duì)和平、友誼與未來的美好祝愿。2、能自然而有感情地演唱歌曲,掌握歌曲的節(jié)奏。3、根據(jù)歌曲內(nèi)容設(shè)計(jì)表演形式,與同伴一起表現(xiàn)。4、讓同學(xué)們?cè)诟鞣N愛心故事、演唱、表演等活動(dòng)中體驗(yàn)、感受:愛- 人類永恒不變的主題。新設(shè)計(jì) 本課以“美好祝愿”為主題,在教學(xué)中通過歌曲學(xué)唱并結(jié)合歌詞的特點(diǎn),使學(xué)生在反復(fù)聆聽歌曲,多種形式感知熟悉歌曲節(jié)奏和設(shè)計(jì)表演活動(dòng)中,進(jìn)一步提高合作能力與歌曲表現(xiàn)能力,在歌聲中情感世界得到潛移默化的熏陶和感染。學(xué)情分析 我校六年級(jí)學(xué)生,通過幾年的學(xué)習(xí),在音樂審美能力方面有所提高,課堂上能積極參與各種演唱活動(dòng),并能對(duì)老師的要求做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng),演唱歌曲時(shí)能姿勢(shì)正確,聲音自然流暢,節(jié)奏音準(zhǔn)把握較好,能樂于傾聽樂曲,并能對(duì)所聽樂曲做出簡(jiǎn)單分析。但對(duì)于歌曲旋律視唱方面難度較大,還不能單獨(dú)視唱。重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):學(xué)唱歌曲,感受人們對(duì)和平、友誼與未來的美好祝愿。難點(diǎn):復(fù)習(xí)并掌握歌曲節(jié)奏,唱準(zhǔn)、唱好一字多音,連音線以及變換拍子的地方。教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】一、新課導(dǎo)入 組織教學(xué),師生問好。師:歡迎大家來到音樂小天地!下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段視頻。(播放“為了地震災(zāi)區(qū)的孩子公益演唱明天會(huì)更好”視頻)師:同學(xué)們,聽過這首歌嗎?這是臺(tái)灣近代流行歌曲史上最成功的公益歌曲,深受人們的喜愛。今天,我們就來學(xué)習(xí)這首經(jīng)典歌曲明天會(huì)更好?;顒?dòng)2【講授】二、新歌教學(xué) (一)了解歌曲1、師簡(jiǎn)單介紹歌曲的創(chuàng)作背景。2、介紹曲作者。(二)學(xué)習(xí)歌曲1、初步聆聽歌曲,聽后請(qǐng)學(xué)生談?wù)劯枨磉_(dá)的情感內(nèi)容。(歌曲表達(dá)了人們對(duì)和平、友誼與未來的美好期望和祝愿。)21教育網(wǎng)2、請(qǐng)學(xué)生找出歌曲中多次出現(xiàn)的節(jié)奏,做上記號(hào)。3、請(qǐng)學(xué)生說一說下面這些節(jié)奏的名稱,并模唱和拍擊。4、反復(fù)聆聽歌曲,用聽唱法學(xué)唱歌曲。(1)劃拍聆聽歌曲,請(qǐng)同學(xué)們聽的時(shí)候注意歌曲按旋律走向可以分為幾個(gè)樂段?每個(gè)樂段的情緒有沒有變化?(師:歌曲分兩個(gè)樂段。第一樂段是口語(yǔ)化的音調(diào),旋律以級(jí)進(jìn)為主,節(jié)奏較為密集,感情樸素自然;第二樂段旋律是歌曲的高潮部分,旋律大跳并在高音區(qū)旋回,加上節(jié)奏的緊密猶如激動(dòng)的訴說和熱切的祝愿,充滿了內(nèi)在的激情,表達(dá)了人們對(duì)和平、友誼與未來的美好期望和祝愿。)(2)引導(dǎo)學(xué)生跟著老師的琴聲視唱歌曲前四小節(jié)的旋律。(3)劃拍聆聽歌曲范唱,學(xué)唱歌詞。注意唱準(zhǔn)歌曲節(jié)奏,并唱好歌曲中一字多音、連音線以及變換拍子的地方,唱出兩個(gè)不同情緒的樂段。(4)試唱歌曲。師:剛才我們聆聽了歌曲,并且對(duì)歌曲做了簡(jiǎn)單的分析,同學(xué)們應(yīng)該對(duì)歌曲比較熟悉了,下面老師考驗(yàn)一下大家,隨歌曲伴奏嘗試唱一遍歌曲怎樣?注意演唱感情。(第一樂段的第1、2段歌詞分別請(qǐng)男、女生齊唱,第3段歌詞請(qǐng)一名學(xué)生領(lǐng)唱,第4段歌詞全班齊唱;第二樂段采用全班齊唱。)活動(dòng)3【活動(dòng)】三、歌曲處理 1、同學(xué)們,下面請(qǐng)你聆聽不同版本的演唱,感受不同人聲演唱的效果和歌曲的處理。(播放群星演唱,學(xué)生聆聽)2、同學(xué)們,請(qǐng)你根據(jù)歌曲的內(nèi)容設(shè)計(jì)表演方案,并對(duì)演唱形式進(jìn)行分工,完整表現(xiàn)歌曲。(可以分組進(jìn)行討論,設(shè)計(jì)表演方案,在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行表演。)活動(dòng)4【活動(dòng)】四、課堂小結(jié)。 同學(xué)們,在你們成長(zhǎng)的過程中,可能會(huì)遇到各種各樣的困難。也許昨天你已失敗過,今天你正努力著,你感到很
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