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文檔簡介

北師大版2019-2020年二年級(jí)上冊語文期中考試姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運(yùn)用 (共13題;共100分)1. (16分)看拼音寫詞語。lin hu bnhng q sh bzhn dng ji ti_2. (5分)寫一寫。zh bch cngfng x_3. (6分)照樣子,寫詞語。 顏色紅色 綠色水果蘋果 _動(dòng)物花貓 _4. (6分)按要求寫詞語。 (1)先將詞語補(bǔ)充完整,并按要求分類。(填序號(hào)) 驚濤_浪 摩天大_ 相_堂堂氣字_品 金碧輝_ 化_夷表現(xiàn)人儀表神態(tài)的:_描寫建筑物的:_(2)填上表示“看”的兩字詞語,但不能含有“看”字。(不能重復(fù)) 清明節(jié)那天,我們?nèi)熒ノ耐ど絖了革命烈士公蒸,站在頂峰,我_遠(yuǎn)方,面對(duì)那充滿生機(jī)的春景,滿心喜悅。_四周,同學(xué)們有的仰望藍(lán)天,有的_山腳下5. (8分)讀一讀,連一連。 6. (3分)按意思寫詞語。 筆直挺立。_失意的樣子。_很平靜的集中精神。_心情舒服暢快,形容心情特別的好。_吃驚而發(fā)愣;非常震驚。_7. (3分)根據(jù)拼音寫詞語。 cng qinln jq guil yx chng_xu bimi tinnn guz yn z y_8. (3分)組成新字,再組詞。 禾 + 中 _ _ 女 + 子 _ _又 + 寸 _ _ 目 + 青 _ _9. (5分)句子加工廠。 (1)哪個(gè)母親不是這樣過來的?(給句子換個(gè)說法,意思不變) (2)山上的小溪叮叮咚咚地流。(使句子更生動(dòng)、更具體) (3)工人叔叔提前完成了北京西站的建設(shè)任務(wù)。(縮句) (4)晚會(huì)上的音樂和舞蹈都很好聽。(修改病句) (5)母愛是一把小傘,為我遮擋風(fēng)雨。(仿寫句子) 母愛是_10. (8分)選字填空。 再 在_現(xiàn) _見 _哪 _來一次_乎 _三 _所難免 青春常_11. (10分)課文大舞臺(tái)。 (1)秋月白,_。雨中山果落,_。 (2)_,眼見為實(shí)。 (3)九月九日憶山東兄弟是_代詩人_寫的,詩中的九月九日是_節(jié)。這首詩中最能體現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩句是:“_,_。” (4)讀書是成才的第一要素,古今中外都不例外。周恩來總理年少時(shí)“為_而讀書”;大文學(xué)家高爾基說:“書籍是_?!比纸?jīng)中也提到:“玉不琢,不成器。_,_。” (5)紅紅的楓葉像_,_,郵來了_。 12. (12分)閱讀短文,回答問題。 小麻雀學(xué)飛麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行(xng hng)家,到處(ch ch)打聽哪里有好老師。聽說雄鷹老師飛得高,飛得遠(yuǎn),麻雀媽媽就把小麻雀送進(jìn)了“雄鷹學(xué)?!?。小麻雀學(xué)習(xí)不專心,上課老說話,鷹老師說什么,它根本沒聽進(jìn)去。練習(xí)飛行時(shí),小麻雀東瞧瞧,西看看,小鷹們飛上了天空,小麻雀還在草叢里玩。期未考試,小鷹們都(d du)飛得很高,小麻雀卻只能飛到矮墻上。麻雀媽媽問燕子:“大家都說雄鷹老師教(jio jio)得好,我的孩子怎么飛不高呢?”燕子說:“如果學(xué)生不肯勤學(xué)苦練,老師教得好,又有什么用呢?”(1)從括號(hào)內(nèi)選一個(gè)正確的音節(jié)。 (2)從文中找出小麻雀學(xué)習(xí)不專心的句子。 (3)麻雀媽媽把小麻雀送進(jìn)“雄鷹學(xué)?!钡脑蚴鞘裁??目的又是什么? (4)“我的孩子怎么飛不高?”的原因是什么? (5)讀了這篇有趣的短文后,你有什么感受? 13. (15分)看圖寫話。 圖上的小朋友在做什么?想想他為什么要這樣做。先說一說,再寫一寫。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 積累運(yùn)用 (共13題;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9

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