義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書四年級(jí)品德與社會(huì)(上)教案_第1頁(yè)
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書四年級(jí)品德與社會(huì)(上)教案_第2頁(yè)
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書四年級(jí)品德與社會(huì)(上)教案_第3頁(yè)
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第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書四年級(jí)品德義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書四年級(jí)品德 與社會(huì)與社會(huì) 上上 教案教案 四年級(jí) 品德與社會(huì) 上冊(cè)教案 第一單元有困難 我不怕 主題一 這點(diǎn)困難算什么 教學(xué)內(nèi)容 1 困難是什么 2 我也失敗過 教學(xué)目標(biāo) 1 知道生活和學(xué)習(xí)中會(huì)有困難 只有勇敢地迎 難而上 才能克服困難 戰(zhàn)勝自我 2 懂得從挫折和失敗中汲取教訓(xùn) 幫助自己不 斷進(jìn)步 3 提高學(xué)生的心理承受能力 初步樹立積極樂 觀的生活態(tài)度 教學(xué)重難點(diǎn) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康情感和積極生活態(tài)度的誘導(dǎo)和便 是價(jià)值觀的滲透 讓學(xué)生懂得生活中遇到困難 挫折 和失敗都是正常的 關(guān)鍵在于我們面對(duì)這些問題的態(tài) 度 教學(xué)準(zhǔn)備 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 類似戰(zhàn)勝困難的故事 寫有名言的小黑板 教學(xué)課時(shí) 兩課時(shí) 教學(xué)過程 第一課時(shí)困難是什么 一 談話導(dǎo)入 二 看圖講故事 認(rèn)識(shí)困難 1 學(xué)生自學(xué) 仔細(xì)觀察圖畫 想一想每圖講什 么 2 和同桌講講圖片 互相補(bǔ)充 3 全班交流每幅圖片 說說困難是什么 4 引發(fā)學(xué)生思考 困難像彈簧 你弱它就強(qiáng) 的的含義 5 教師小結(jié) 三 講故事 悟道理 1 請(qǐng)學(xué)生觀看第二組圖片 并講故事 2 學(xué)生聽完故事 請(qǐng)學(xué)生談?wù)剬?duì)于 勇士 戰(zhàn) 勝 困難 的辦法很簡(jiǎn)單的看法 3 學(xué)生討論 從這個(gè)故事中 想到了什么 我 們應(yīng)該怎樣面對(duì)困難 4 交流看法 5 教師小結(jié)學(xué)生的發(fā)言 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 6 學(xué)生填寫課文的空白框 7 教師講類似的故事 進(jìn)一步幫學(xué)生樹立戰(zhàn)勝 困難的信心 四 開展活動(dòng) 啟發(fā)學(xué)生 1 觀看課文的最下面的圖片 2 幫那個(gè)小姑娘想想其它的辦法 3 聯(lián)系自己 啟發(fā)學(xué)生找出自己 可以做又最 怕做的事 來嘗試 4 小組討論怎樣克

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