幼兒園大班教案《玉米寶寶》.doc

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班教案玉米寶寶 撰寫(xiě)人：_ 部 門(mén)：_ 時(shí) 間：_大班教案玉米寶寶適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展細(xì)致的觀察能力及初步構(gòu)圖造型能力，嘗試用線條畫(huà)玉米，初步體驗(yàn)線描畫(huà)的表現(xiàn)特點(diǎn)，增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園大班玉米寶寶教案吧。目標(biāo)嘗試用線條畫(huà)玉米，初步體驗(yàn)線描畫(huà)的表現(xiàn)特點(diǎn)。發(fā)展細(xì)致的觀察能力及初步構(gòu)圖造型能力。 增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣。重難點(diǎn)嘗試用線條畫(huà)玉米，初步體驗(yàn)線描畫(huà)的表現(xiàn)特點(diǎn)。發(fā)展細(xì)致的觀察能力及初步構(gòu)圖造型能力。準(zhǔn)備教師范畫(huà)、玉米棒、白紙、若干、記號(hào)筆。過(guò)程一、欣賞小朋友的書(shū)美工第14頁(yè)“玉米”線描畫(huà)的范畫(huà)，了解線描畫(huà)的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒畫(huà)線描畫(huà)的興趣。1、師：看看這幾幅畫(huà)，跟我們以前的畫(huà)有什么不一樣？（啟發(fā)幼兒看作品的表現(xiàn)方式及細(xì)節(jié)刻畫(huà)，發(fā)現(xiàn)線描畫(huà)的特點(diǎn)）2、小結(jié)：線描畫(huà)是黑白的，用線條來(lái)表現(xiàn)看到的物體，這個(gè)線好像在散步一樣，跟著要畫(huà)的物體形狀輪廓走。二、通過(guò)畫(huà)石頭，把握線描畫(huà)的基本方法1、教師出示一塊邊緣不規(guī)則的石頭，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前作畫(huà)，然后與教師用線描畫(huà)的方法作畫(huà)，引導(dǎo)幼兒觀察比較兩幅畫(huà)的異同。2、小結(jié)：線描畫(huà)必須先找準(zhǔn)起點(diǎn)，跟著物體外形的變化畫(huà)線，先畫(huà)外輪廓線，再畫(huà)細(xì)部。3、用手指書(shū)空的方法練習(xí)線描畫(huà)線條的走勢(shì)，體驗(yàn)畫(huà)線像散步一樣有趣。三、運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)畫(huà)玉米寶寶1、每桌提供玉米棒（帶包衣與須）一支，啟發(fā)造型。師：“今天我們要給玉米寶寶畫(huà)個(gè)像，從哪兒開(kāi)始畫(huà)呢？”啟發(fā)幼兒觀察玉米外形，引導(dǎo)幼兒畫(huà)時(shí)從蒂部開(kāi)始，先畫(huà)輪廓，再看看里面有什么？有幾列？每列有多少玉米寶寶，它們是怎么樣排隊(duì)的？請(qǐng)你仔細(xì)看了再畫(huà)。2、幼兒嘗試用記號(hào)筆畫(huà)玉米，教師指導(dǎo)要點(diǎn)，即時(shí)評(píng)價(jià)，啟發(fā)其他幼兒。畫(huà)畫(huà)時(shí)要防止幼兒看一眼，畫(huà)一筆，一頓一頓地畫(huà)，要求看好整體外形，畫(huà)時(shí)線條流暢。幼兒第一次畫(huà)，教師盡量多鼓勵(lì)。四、展示作品，相互交流反思本次的美術(shù)學(xué)習(xí)不同于我們以前學(xué)得其它的美術(shù)課。本次教學(xué)讓幼兒有知道了畫(huà)的其中一種種類線描畫(huà)。從而讓幼兒知道線描畫(huà)的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中幼兒較為認(rèn)真。帶從中我也了一些問(wèn)題。問(wèn)題一：幼兒在畫(huà)先描畫(huà)：玉米，的過(guò)程中，對(duì)玉米的勾線輪廓上比較小。導(dǎo)致整個(gè)畫(huà)面，不夠充實(shí)。問(wèn)題二：在繪畫(huà)的過(guò)程中，幼兒對(duì)設(shè)計(jì)的擺放上，只是集中在一個(gè)地方。所以畫(huà)面看上去比較擁擠。小百科：玉米是一年生雌雄同株異花授粉植物， 植株高大， 莖強(qiáng)壯，