解讀青春的含義

精品文檔 1歡迎下載 解讀青春的含義 解讀青春的含義 青春不僅表示著秀麗的容顏 優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿更意味著一種新的精神世界 青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài) 氣質(zhì) 想象力和情感中 是從生命潛流中涌動(dòng)的一種 全新的感覺(jué) 青春是活力的象征 它蘊(yùn)涵著智慧 勇敢和意志 如何理解青春是幸福的 在青春期 我們會(huì)有許多苦惱 也許會(huì)一個(gè)人流淚 有時(shí)甚至悵然若失 但青春更多 的是夢(mèng)想 是激情 是幸福 因?yàn)閾碛星啻?我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想 并努力追尋 因?yàn)閾碛星啻?我們不怕失敗 相信一切可以從頭再來(lái) 青春的這種幸福需要我們仔細(xì)體味 為什么說(shuō)青春是美好的 青春的價(jià)值和使命是什么 怎樣認(rèn)識(shí)青春 粵教版 因?yàn)榍啻菏侨松某?yáng)期 人生的轉(zhuǎn)折期 人生事業(yè)的奠基期 每個(gè)人都擁有青春 但 并不是每個(gè)人都能很好的把握青春的 我們要倍加珍惜青春 把握青春的美好時(shí)光 讓 自己的青春更加鮮艷美麗 青春期的生理變化的主要表現(xiàn) 青春期的生理變化的主要表現(xiàn) 人教版 身體外形的變化 身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大 長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯 身體內(nèi)部器官的完善 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 心血管系統(tǒng) 消化系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不 斷成熟 性機(jī)能的成熟 性器官發(fā)育和成熟 陜?nèi)税?身體外型的變化身體外型的變化身體外型的變化身體外型的變化 進(jìn)入青春期 人的 身高每年可增長(zhǎng) 6 8 厘米 體重每年可增加 5 6 千克 身體內(nèi)部器官的完身體內(nèi)部器官的完身體內(nèi)部器官的完身體內(nèi)部器官的完善善善善 心臟功能 呼吸機(jī)能明顯增強(qiáng) 大腦的形態(tài) 結(jié)構(gòu)及功能已經(jīng)成熟 進(jìn)入智力發(fā)展的 黃金時(shí)期 性機(jī)能的成熟性機(jī)能的成熟性機(jī)能的成熟性機(jī)能的成熟 體內(nèi)激素分泌增強(qiáng) 使得男 女的體型出現(xiàn)明顯的差別 第二性征出現(xiàn) 性成熟開始 青春期的心理變化的主要表現(xiàn) 青春期的心理變化的主要表現(xiàn) 人教版 智力逐步發(fā)展到高峰期 自我意識(shí)迅速發(fā)展 成人感強(qiáng)烈 情緒和情感豐富而強(qiáng)烈 但不穩(wěn)定 有兩極性 性發(fā)育加速 性意識(shí)萌動(dòng) 教科版 性心理的萌動(dòng) 對(duì)異性產(chǎn)生好感 愿意與異性同學(xué)交往 想了解和接近對(duì)方 但又 感到害羞 有意回避甚至故意疏遠(yuǎn)或排斥異性 精品文檔 2歡迎下載 出現(xiàn) 青春期閉鎖心理 開始學(xué)會(huì)掩飾 隱藏自己的思想感情 尤其不喜歡向父母 老師等成年人袒露自己的內(nèi)心 又渴望與他人交往 希望得到他人的理解和關(guān)心 希 望擺脫孤獨(dú)與寂寞 獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng) 我們開始意識(shí)到自己不再是小孩子了 我們渴望父母 老師把我們當(dāng)做 大人 開始從依賴走向獨(dú)立 陜?nèi)税?性意識(shí)覺(jué)醒 關(guān)注自己的外部形象 自認(rèn)為是成人 獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)烈 對(duì)人的內(nèi)心世界表現(xiàn)出極大的興趣 重視同伴間的友誼 從眾傾向明顯 依賴父母與想擺脫父母的心理并存 情緒表現(xiàn)相互矛盾 進(jìn)入青春期后 我們的心理會(huì)充滿哪些矛盾 原因及因?qū)B(tài)度 進(jìn)入青春期后 我們的心理會(huì)充滿哪些矛盾 原因及因?qū)B(tài)度 蘇教版 獨(dú)立性與依賴性的矛盾 青春期的我們 成人意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)開始增強(qiáng) 渴望受到尊 重與理解 但由于生活經(jīng)驗(yàn)不足 經(jīng)濟(jì)上還不能獨(dú)立 還需要從父母那里尋求幫助和指 導(dǎo) 自制性與沖動(dòng)性的矛盾 隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng) 我們的自覺(jué)性和自控性得到一定的 加強(qiáng) 但有時(shí)難以較好地控制自己的情感和態(tài)度 往往缺乏恒心 魯莽行事 封閉性與開放性的矛盾 我們的正確態(tài)度 對(duì)于這些矛盾 我們不必?zé)?而應(yīng)該勇于正視 認(rèn)真分析 積極解 決 北師大版 渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾 心理閉鎖與求得理解的矛盾 性發(fā)育迅速成熟 與性心理相對(duì)幼稚的矛盾 決定青春最重要的因素是什么 怎樣使我們青春永駐 決定青春最重要的因素是什么 怎樣使我們青春永駐 決定青春最重要的因素是心境 要想讓青春永駐 我們應(yīng)該保持積極樂(lè)觀的心理狀態(tài) 堅(jiān)定意志 熱愛生活 追求夢(mèng)想 還應(yīng)擁有信心和愛 進(jìn)入青春期 我們?cè)谡J(rèn)識(shí)和行為上的誤區(qū)有 進(jìn)入青春期 我們?cè)谡J(rèn)識(shí)和行為上的誤區(qū)有 經(jīng)常拿別人的生理變化開玩笑 認(rèn)為個(gè)性獨(dú)立就是標(biāo)新立異 誤把逞強(qiáng)當(dāng)成長(zhǎng) 對(duì)男女同學(xué)間的關(guān)系過(guò)于敏感 經(jīng)常談?wù)摵筒乱赡信瑢W(xué)之間的關(guān)系 怎樣認(rèn)識(shí)心理沖動(dòng)的危害 怎樣消除心理沖淡 怎樣認(rèn)識(shí)心理沖動(dòng)的危害 怎樣消除心理沖淡 青春期的心理沖動(dòng)若解決不好 會(huì)使自己的身心受到不利影響 也會(huì)給他人帶來(lái)不應(yīng) 有的傷害 精品文檔 3歡迎下載 當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí) 應(yīng)想一想道德規(guī)范 法律的要求 并提高自己的控制力 通 過(guò)自我暗示 目標(biāo)轉(zhuǎn)移 換位思考 幽默化解等方法 進(jìn)行有效控制 青少年如何追求美 青少年如何追求美 無(wú)論自己的體態(tài) 容貌如何 青少年都應(yīng)該努力追求美 人的美包括外在美和內(nèi)在美 我們要注意自己的儀表 體現(xiàn)自己的外在美 更要提高自己的文化素養(yǎng) 加強(qiáng)自己的品 德修養(yǎng) 培育美的心靈 使自己更句魅力 為什么要處理好青春期的心理矛盾 為什么要處理好青春期的心理矛盾 青春期心理充滿著矛盾 這些內(nèi)心矛盾是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象 這些心理矛 盾有時(shí)讓我們感到苦悶 但上是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力 當(dāng)然 如果處理不好 這些矛盾它們也會(huì)成長(zhǎng)妨礙我們發(fā)展的阻力 因此 通過(guò)各種方式 借助各種力量調(diào)控 內(nèi)心心理矛盾 是很重要的 怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期的煩惱 怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期的煩惱 青春期心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過(guò)程中的正?，F(xiàn)象 這些矛盾如果處理不好 會(huì)影響我們的身心健康 成為我們發(fā)展的阻力 我們應(yīng)通過(guò)各種方式調(diào)控好心理矛盾 面對(duì)青春期心理和生理的變化正確的做法是什么面對(duì)青春期心理和生理的變化正確的做法是什么 如何呵護(hù)青春 蘇教版 要注意青春期生理保健 如 講究衛(wèi)生 飲食適量 營(yíng)養(yǎng)平衡 戒絕煙酒 生活有規(guī) 律 適量的運(yùn)動(dòng)等 重視青春期心理健康 學(xué)會(huì)進(jìn)行 心理按摩 心理按摩的方法如 能正確全面地認(rèn) 識(shí)自己 能主動(dòng)進(jìn)行自我教育 行為舉止得體 加強(qiáng)行動(dòng)的自控能力 有理想 有目標(biāo) 以健康的心態(tài)對(duì)待他人 學(xué)會(huì)尊重信任 友愛 正確處理好個(gè)人與集體的關(guān)系 熱愛集 體 敞開心扉 學(xué)會(huì)傾訴 遇到郁悶會(huì)調(diào)節(jié) 遇到矛盾會(huì)解決 保持情緒穩(wěn)定 心情舒 暢 怎樣處理好青春期的心理矛盾 怎樣處理好青春期的心理矛盾 人教版 可以向老師 家長(zhǎng) 親友以及社會(huì)尋求幫助 當(dāng)這些煩惱和苦悶出現(xiàn)時(shí) 我們應(yīng)敞開 自己的心靈世界 多與父母 老師和同學(xué)們交流和溝通 尋求他們的指導(dǎo)和幫助 當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí) 也可以嘗試當(dāng)自己的 心理醫(yī)生 想一想道德的規(guī)范 法 律的要求 并提高自己的控制力 通過(guò)自我暗示 換位思考 幽默化解等方法 進(jìn)行有 效的控制 還要不斷豐富自我 多讀書 多參加科技 文體活動(dòng) 多參加社會(huì)公益活動(dòng) 教科版 我們要坦然地面對(duì) 正確對(duì)待自己的生理和心理變化 培養(yǎng)健康的興趣愛好 轉(zhuǎn)移注意力 參加集體活動(dòng) 減少某些不必要的好奇心理 精品文檔 4歡迎下載 找好朋友 家長(zhǎng) 老師或者心理輔導(dǎo)老師傾訴 陜?nèi)税?對(duì)不能改變的現(xiàn)實(shí) 如長(zhǎng)相 生理缺陷等 不必自卑 世界上沒(méi)有十全十美的人 最 可取的辦法就是坦然接受 難過(guò) 抱怨只能增添煩惱 不必太在意別人的議論 正像你更多地注意自己的事情一樣 別人也沒(méi)有更多的時(shí)間 注意你 無(wú)論在任何時(shí)候 面對(duì)任何困惑面對(duì)任何困惑 都要擁有一份自信 這是最具魅力 最具吸引力 最持久的人格力量 正確認(rèn)識(shí) 順其自然 學(xué)習(xí)有關(guān)青春期的科學(xué)知識(shí) 了解青春期的心理特點(diǎn) 對(duì)自己 生理的變化及其引起的心理變化 既要順其自然 又要時(shí)時(shí)提醒和約束自己 避免做出 令自己遺憾的事情 遠(yuǎn)離不良誘惑 遠(yuǎn)離不健康的游戲 錄像 不看不健康的讀物 多讀一些能激勵(lì)斗志 和啟迪思想的文學(xué)作品 加強(qiáng)自身修養(yǎng) 以此來(lái)沖淡內(nèi)心的躁動(dòng) 順利度過(guò)青春期 樹立遠(yuǎn)大理想 樹立明確的學(xué)習(xí) 生活目標(biāo) 這樣才能在日常的學(xué)習(xí) 生活中約束自 己 不為成長(zhǎng)的煩惱和個(gè)人情感而分心 使身心和諧發(fā)展 從而讓青春的旋律更加美妙 我們應(yīng)該怎樣度過(guò)自己的青春 我們應(yīng)該怎樣度過(guò)自己的青春 青春期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期 智力發(fā)展的高峰期 是創(chuàng)造力發(fā)展的最佳時(shí)期 是人生的奠 基時(shí)期 我們要珍惜寶貴的青春年華 勤奮努力地讀書學(xué)習(xí) 我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是一 種樂(lè)趣而不是負(fù)擔(dān) 合理安排時(shí)間 學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法快樂(lè)地學(xué)習(xí) 只有這樣度過(guò)自己 的青春 將來(lái)我們才能更好地生活 學(xué)習(xí)工作 才能更好地為國(guó)家 為集體 為人民多 作貢獻(xiàn) 我們的生命才更有價(jià)值和意義 我們應(yīng)該如何珍惜青春我們應(yīng)該如何珍惜青春 粵教版 樹立奉獻(xiàn)意識(shí) 努力充實(shí)自己 珍惜時(shí)間 從生活小事做起 閉鎖心理的表現(xiàn) 閉鎖心理的表現(xiàn) 放棄對(duì)外界的接觸 拒絕與他人溝通 缺乏自信 把自己封閉在一個(gè)小小的個(gè)人空間里 青春期閉鎖心理的產(chǎn)生的原因及危害青春期閉鎖心理的產(chǎn)生的原因及危害 蘇教版 原因 由于青少年獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng) 由于青少年自我意識(shí)的發(fā)展 危害 出現(xiàn)閉鎖心理 如果處理不當(dāng) 會(huì)對(duì)身心健康產(chǎn)生不良影響 使心理上產(chǎn)生不同 程度的孤獨(dú)感 任其發(fā)展下去會(huì)形成有缺陷的人格 如何克服青春期心理閉鎖 如何克服青春期心理閉鎖 精品文檔 5歡迎下載 青少年要養(yǎng)成熱情開朗的性格 積極與同學(xué) 朋友交往 相信父母和老師 有想不通的問(wèn)題應(yīng)大膽向別人傾訴 不讓某些問(wèn)題長(zhǎng)期困擾自己 要積極參加集體文娛活動(dòng) 在集體的溫暖中放松心情 也可以寫日記來(lái)傾吐 宣泄等 要掌握溝通的技巧 要積極交往 在交往中分享友誼 培養(yǎng)自己活潑開朗的性格 男女同學(xué)交往有什么作用 應(yīng)該如何交往 男女同學(xué)交往有什么作用 應(yīng)該如何交往 男女同學(xué)交往有益與我們身心的健康發(fā)展 兩者之間可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 取長(zhǎng)補(bǔ)短 從而 營(yíng)造一種和諧溫馨 合作團(tuán)結(jié)的氛圍 男女同學(xué)交往要以自然適度為原則 以真誠(chéng)尊 重為前提 要廣泛交往 避免一對(duì)一 如何正確認(rèn)識(shí)如何正確認(rèn)識(shí) 追星追星 現(xiàn)象現(xiàn)象 蘇教版 追星 現(xiàn)象的原因 青少年對(duì)自己未來(lái)成為什么樣的人都有著美好的設(shè)計(jì)和想象 渴 望在現(xiàn)實(shí)生活中尋找一個(gè)可以仿效的人物 追星現(xiàn)象就因這種心理而產(chǎn)生 所以明星崇 拜是青少年心理 生理發(fā)展到一定階段常見的現(xiàn)象 追星 現(xiàn)象的影響 正確追星對(duì)我們樹立正確的人生觀 世界觀 價(jià)值觀是有益的 而不正確的追星對(duì)學(xué)習(xí) 生活 思想都是有害的 如何正確地 追星 蘇教版 心目中的偶像要尊重 但也不可盲目崇拜 我們要 欣賞明星的閃光點(diǎn) 我們更倡導(dǎo)追那些為人類 為國(guó)家 為民族作出杰出貢獻(xiàn)的明星 在追星的同時(shí) 我們更需要認(rèn)真地欣賞自己 發(fā)現(xiàn)自身的美好與獨(dú)特 只有這樣才能不 斷超越自我 走向成熟 人教版 樹立正確的追星意識(shí) 在 追星 的過(guò)程中 我們應(yīng)該清醒的看到 星 光 的魅力不應(yīng)該簡(jiǎn)單的表現(xiàn)為華麗的外表 狂熱的掌聲和媒體的追逐與炒作 要知道 真正的 星光 應(yīng)該是汗水的閃爍和內(nèi)在美的光華 在追星時(shí) 可別望著天上的 星星 卻掉進(jìn)地上的 坑 里 要學(xué)習(xí)明星們的優(yōu)點(diǎn) 不要盲目追星等 如何克服煩惱 悅納自己如何克服煩惱 悅納自己 蘇教版 要認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體 我們只有如實(shí)了解自己 才能戰(zhàn)勝自 卑 愉快地接受自己 更好地發(fā)展自己 要正確地認(rèn)識(shí)自己 克服自己的不足 提高自制力 只有知道自己是一個(gè)什么樣的人 才能有力量挖掘自己的潛力 充滿自信地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo) 與人溝通的技巧與人溝通的技巧 蘇教版 善于體諒 創(chuàng)造機(jī)會(huì) 認(rèn)真傾聽 主動(dòng)道歉 主動(dòng)交流 控制情緒 承擔(dān)責(zé)任 討論問(wèn)題 達(dá)成協(xié)議 如何看待面子問(wèn)題如何看待面子問(wèn)題 蘇教版 其實(shí)生活中的很多問(wèn)題和面子根本沒(méi)有關(guān)系 比如我們的身高